Publications scientifiques avec auteur·ices autistes

Rachel Aberdein*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Beth Saggers (2021). Transitions après l’école. [afficher le titre original en anglais] Dans Supporting Students on the Autism Spectrum in Inclusive Schools (pp. 107-117). Routledge.

Titre original : Post-school transitions

Sven Bölte, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Peter B. Marschik, Sonya Girdler (2021). Réconcilier ce qui semble irréconciliable: le système ICF de l'OMS intègre les déterminants environnementaux biologiques et psychosociaux de l'autisme et du TDAH. [afficher le titre original en anglais] BioEssays, 43(9), e2000254-e2000254.

Titre original : Reconciling the seemingly irreconcilable: The WHO's ICF system integrates biological and psychosocial environmental determinants of autism and ADHD

David Trembath, Kandice J. Varcin, Hannah Waddington, Rhylee Sulek, Catherine A. Bent, Jill Ashburner, Valsamma Eapen, Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kristelle Hudry, Jacqueline Roberts, Natalie Silove, Andrew Whitehouse (2021). Interventions non pharmacologiques pour les enfants sur le spectre de l'autisme: une revue parapluie. [afficher le titre original en anglais] Center for Open Science.

Titre original : Non-pharmacological interventions for children on the autism spectrum: An umbrella review

Brett Ranon Nachman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Catherine McDermott, Bradley E. Cox*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Communication brève: Programmes de soutien universitaire spécifiques à l’autisme: différences selon la géographie et le type d’établissement. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 52(2), 863-870.

Titre original : Brief Report: Autism-Specific College Support Programs: Differences Across Geography and Institutional Type

Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Rosanna De Meo‐Monteil, Clifford D. Saron, Susan M. Rivera (2021). Effets de l'âge sur les PE auditifs dépendants de l'intensité sonore chez de jeunes enfants autistes et au développement typique. [afficher le titre original en anglais] Neuropsychologia, 156, 107837.

Titre original : Effects of age on loudness-dependent auditory ERPs in young autistic and typically-developing children

Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Katherine Gotham (2021). ARTICLE RETIRE: Ameliorer la mesure de l alexithymie chez les adultes autistes: une investigation psychometrique et un raffinement de l echelle de Toronto de l alexithymie a vingt items. [afficher le titre original en anglais] Molecular Autism, 12(1), 20-20.

Titre original : RETRACTED ARTICLE: Improving the measurement of alexithymia in autistic adults: a psychometric investigation and refinement of the twenty-item Toronto Alexithymia Scale

Robert Chapman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). La neurodiversite et l'ecologie sociale des fonctions mentales. [afficher le titre original en anglais] Perspectives on Psychological Science, 16(6), 1360-1372.

Titre original : Neurodiversity and the Social Ecology of Mental Functions

Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Evan Suzman, Tiffany G. Woynaroski (2021). Prévalence d'une tolérance diminuée aux sons (hyperacousie) chez les personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme: une méta-analyse. [afficher le titre original en anglais] Ear & Hearing, 42(5), 1137-1150.

Titre original : Prevalence of Decreased Sound Tolerance (Hyperacusis) in Individuals With Autism Spectrum Disorder: A Meta-Analysis

Anna Stenning*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Comprendre l'empathie à travers une étude des écrits autobiographiques autistiques. [afficher le titre original en anglais] Dans The Disability Studies Reader (pp. 459-472). Routledge.

Titre original : Understanding Empathy Through a Study of Autistic Life Writing

Anne V. Kirby, Katherine McDonald, James Cusack*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Brenna B. Maddox, Cheryl Mangan, Lisa Morgan, Anne M. Roux, Nidhi Singhal, Dori Zener (2021). Une discussion d'experts sur le transfert des connaissances dans la recherche sur l'autisme à l'âge adulte. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 3(1), 11-17.

Titre original : An Expert Discussion on Knowledge Translation in Autism in Adulthood Research

Amy Pearson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kieran Rose*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Une analyse conceptuelle du masquage autistique: comprendre le récit de la stigmatisation et l'illusion du choix. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 3(1), 52-60.

Titre original : A Conceptual Analysis of Autistic Masking: Understanding the Narrative of Stigma and the Illusion of Choice

Monique Botha*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jacqueline Hanlon, Gemma Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). La langue importe-t-elle? Utilisation du langage centré sur l'identité par rapport au langage centré sur la personne dans la recherche sur l'autisme: une réponse à Vivanti. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(2), 870-878.

Titre original : Does Language Matter? Identity-First Versus Person-First Language Use in Autism Research: A Response to Vivanti

Hannah E. Morton*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Évaluation du harcèlement dans le trouble du spectre de l’autisme: revue systématique des méthodologies et des caractéristiques des participants. [afficher le titre original en anglais] Review Journal of Autism and Developmental Disorders, 8(4), 482-497.

Titre original : Assessment of Bullying in Autism Spectrum Disorder: Systematic Review of Methodologies and Participant Characteristics

Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Muhammad Akram, Chloe S. Gordon, Nicole Murphy, Fiona Sharkie (2021). Autisme en Australie: connaissances de la communauté et expériences des personnes autistes. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(10), 3677-3689.

Titre original : Autism in Australia: Community Knowledge and Autistic People’s Experiences

Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Luke Beardon (2021). Theorie de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 532-539). Springer International Publishing.

Titre original : Autism Theory

Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Dennis Debbaudt, Luke Beardon, Kleio Cossburn, Jack Scott (2021). Autisme et police opérationnelle. [afficher le titre original en anglais] Dans Handbook of Autism Spectrum Disorder and the Law (pp. 471-500). Springer International Publishing.

Titre original : Autism and Operational Policing

Melissa J.M. Walsh, Gregory L. Wallace, Stephen M. Gallegos*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, B. Blair Braden (2021). Differences cérébrales liées au sexe dans le trouble du spectre de l'autisme tout au long de la vie: revue systématique des résultats de l'IRM structurelle, de l'IRMf et de l'ITD. [afficher le titre original en anglais] NeuroImage: Clinical, 31, 102719.

Titre original : Brain-based sex differences in autism spectrum disorder across the lifespan: A systematic review of structural MRI, fMRI, and DTI findings

Richard Woods*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Krysia Emily Waldock*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Etudes critiques de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 1240-1248). Springer International Publishing.

Titre original : Critical Autism Studies

Larry R. Arnold*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Damian Milton*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Luke Beardon, Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). L’Angleterre et l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 1774-1780). Springer International Publishing.

Titre original : England and Autism

James W. Tanaka, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Hidemi Kyotani (2021). Traitement des visages dans l’autisme: évitement actif des yeux versus indifférence passive. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 1944-1952). Springer International Publishing.

Titre original : Face Processing in Autism: Active Avoidance of the Eyes Versus Passive Indifference

Luke Beardon, Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kleio Cossburn (2021). Premiers intervenants et autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 2031-2039). Springer International Publishing.

Titre original : First Responders and Autism

Anna Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Philosophy Documentation Center (2021). Moi, inadapté: Forteresses vides, robots sociaux et relations singulières dans la recherche sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Techné: Research in Philosophy and Technology (pp. 451-478). Philosophy Documentation Center.

Titre original : I, Misfit: Empty Fortresses, Social Robots, and Peculiar Relations in Autism Research

Dinah Murray*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Monotropisme: une explication de l'autisme fondée sur les intérêts. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 2954-2956). Springer International Publishing.

Titre original : Monotropism: An Interest-Based Account of Autism

Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Neurodiversite. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 3134-3135). Springer International Publishing.

Titre original : Neurodiversity

Richard Woods*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Évitement pathologique des demandes (PDA): ses quatre écoles de pensée. [afficher le titre original en anglais] Developmental Psychology Forum, 1(94), 10-14.

Titre original : Pathological demand avoidance (PDA): Its four schools of thought

Kabie Brook*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Perspectives personnelles sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 3428-3431). Springer International Publishing.

Titre original : Personal Perspectives on Autism

Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Profil sensoriel court dans l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 4345-4351). Springer International Publishing.

Titre original : Short Sensory Profile in Autism

Gemma Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Parler ensemble à la limite du sens: (in)compréhension mutuelle entre locuteurs autistes et non autistes. [afficher le titre original en anglais] Williams, G 2020, 'Talking together at the edge of meaning: Mutual (mis)understanding between autistic and non-autistic speakers', Doctor of Philosophy, University of Brighton..

Titre original : Talking together at the edge of meaning: Mutual (mis)understanding between autistic and non-autistic speakers

Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Luke Beardon (2021). Modèles théoriques et autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 4810-4816). Springer International Publishing.

Titre original : Theoretical Models and Autism

wn-ho Yoon*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Pourquoi une vaccination rapide contre la COVID-19 était-elle nécessaire pour les personnes handicapées et les personnes autistes en Corée? [afficher le titre original en anglais] Journal of Korean Medical Science, 36(37), e267-e267.

Titre original : Why Fast COVID-19 Vaccination Needed for People with Disabilities and Autistics in Korea?

Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Simon Brett, Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Iliana Magiati, Robyn Steward*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anna Urbanowicz, Marc Stears, Elizabeth Pellicano (2021). « Cela correspond mieux à mes besoins »: expériences d'élèves autistes et de parents concernant l'apprentissage à domicile pendant la phase initiale de la pandémie de COVID-19. [afficher le titre original en anglais] Autism & Developmental Language Impairments, 6, 23969415211057681-23969415211057681.

Titre original : “It just fits my needs better”: Autistic students and parents’ experiences of learning from home during the early phase of the COVID-19 pandemic

Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melissa Raine, Susan Hayward, Hannah Kilpatrick (2020). Recueillir les perspectives de la communauté pour éclairer la conception d'ateliers de création musicale adaptés à l'autisme pour le bien-être. [afficher le titre original en anglais] International Journal of Wellbeing, 10(5), 117-143.

Titre original : Gathering community perspectives to inform the design of autism-friendly music-making workshops for wellbeing

Robert Chapman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Walter Veit (2020). « L'essence de l'autisme: fait ou artefact? ». [afficher le titre original en anglais] Molecular Psychiatry, 26(5), 1440-1441.

Titre original : “The essence of autism: fact or artefact?”

Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jason He, Carissa J. Cascio, Tiffany G. Woynaroski (2020). Une revue de la tolérance réduite aux sons dans l’autisme: définitions, phénoménologie et mécanismes potentiels. [afficher le titre original en anglais] Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 121, 1-17.

Titre original : A review of decreased sound tolerance in autism: Definitions, phenomenology, and potential mechanisms

Morénike Giwa Onaiwu*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Moi aussi, je chante la neurodiversite. [afficher le titre original en anglais] Ought: The Journal of Autistic Culture, 2(1).

Titre original : I, Too, Sing Neurodiversity

Morénike Giwa Onaiwu*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). « Ils ne savent pas, ne le montrent pas ou s’en moquent »: le problème du privilège blanc dans l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 2(4), 270-272.

Titre original : “They Don't Know, Don't Show, or Don't Care”: Autism's White Privilege Problem

Jo Bervoets*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kristien Hens (2020). Aller au-delà du Catch-22 du diagnostic et de la recherche sur l’autisme. Les implications morales du fait de (ne pas) demander « Qu’est-ce que l’autisme? ». [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychology, 11, 529193-529193.

Titre original : Going Beyond the Catch-22 of Autism Diagnosis and Research. The Moral Implications of (Not) Asking “What Is Autism?”

Desiree R. Jones, Christina Nicolaidis, Lisa J. Ellwood, Arianne Garcia, Khalilah R. Johnson, Kristina Lopez, TC Waisman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Une discussion d'experts sur le racisme structurel dans la recherche et la pratique relatives à l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 2(4), 273-281.

Titre original : An Expert Discussion on Structural Racism in Autism Research and Practice

Michelle D. Failla, Madison Gerdes, Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, David Moore, Carissa J. Cascio (2020). Sensibilité accrue à la douleur et anxiété liée à la douleur chez les personnes autistes. [afficher le titre original en anglais] PAIN Reports, 5(6), e861.

Titre original : Increased pain sensitivity and pain-related anxiety in individuals with autism

Beth Pickard, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Maren Metell, Efrat Roginsky, Cochavit Elefant (2020). « Ce n’est pas ce qui est fait, mais pourquoi cela est fait ». [afficher le titre original en anglais] Voices: A World Forum for Music Therapy, 20(3), 19.

Titre original : “It’s Not What’s Done, But Why It’s Done”

Kristen Gillespie-Lynch, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Christopher Constantino, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Emily Hotez, Ariana Riccio, Danielle DeNigris, Bella Kofner, Eric Endlich*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Pouvons-nous élargir le mouvement de la neurodiversité sans l'affaiblir? Les approches participatives comme cadre pour la construction d'alliances inter-handicaps. [afficher le titre original en anglais] Dans Disability Alliances and Allies (pp. 189-223). Emerald Publishing Limited.

Titre original : Can We Broaden the Neurodiversity Movement without Weakening It? Participatory Approaches as a Framework for Cross-disability Alliance Building

Christina Nicolaidis, Kelly Y. Zhen, Junghee Lee, Dora M Raymaker*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Lisa A. Croen, Anna Urbanowicz, Joelle Maslak*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Mirah Scharer (2020). Tests psychométriques d’un ensemble d’instruments rapportés par les patients pour évaluer les interventions de soins de santé destinées aux adultes autistes. [afficher le titre original en anglais] Autism, 25(3), 786-799.

Titre original : Psychometric testing of a set of patient-reported instruments to assess healthcare interventions for autistic adults

Catherine J. Crompton, Martha Sharp, Harriet Axbey*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Sue Fletcher‐Watson, Emma G. Flynn, Danielle Ropar (2020). L’appariement du neurotype, mais non le fait d’être autiste, influence les évaluations par soi-même et par les observateurs du rapport interpersonnel. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychology, 11, 586171-586171.

Titre original : Neurotype-Matching, but Not Being Autistic, Influences Self and Observer Ratings of Interpersonal Rapport

Jean‐Paul Noel, Michelle D. Failla, Jennifer M. Quinde-Zlibut, Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Madison Gerdes, John M. Tracy, Alisa R. Zoltowski, Jennifer H. Foss‐Feig, Heathman Nichols, Kristan Armstrong, Stephan Heckers, Randolph Blake, Mark T. Wallace, Sohee Park, Carissa J. Cascio (2020). Interaction multisensorielle spatiale visuo-tactile chez des adultes atteints d'autisme et de schizophrénie. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychiatry, 11, 578401-578401.

Titre original : Visual-Tactile Spatial Multisensory Interaction in Adults With Autism and Schizophrenia

Monique Botha*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Bridget Dibb, David M. Frost (2020). « L’autisme, c’est moi »: une étude de la manière dont les personnes autistes donnent sens à l’autisme et à la stigmatisation. [afficher le titre original en anglais] Disability & Society, 37(3), 427-453.

Titre original : "Autism is me": an investigation of how autistic individuals make sense of autism and stigma

Bethany F. Oakley, Julian Tillmann, Amber Ruigrok, Aurélie Baranger, Christian Takow, Tony Charman, Emily J.H. Jones, James Cusack*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Mary Doherty*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Pierre Violland, Agnieszka Wroczyńska, Emily Simonoff, Jan K. Buitelaar, Louise Gallagher, Declan Murphy (2020). Accès aux soins de santé et aux services sociaux liés à la COVID-19 pour les personnes autistes et les personnes présentant une déficience intellectuelle: une revue des politiques européennes. [afficher le titre original en anglais] Center for Open Science.

Titre original : COVID-19 health and social care access for autistic people and individuals with intellectual disability: A European policy review.

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Tanya Druce, Julie Gamble-Turner (2020). La recherche sur l’autisme, « tout tourne autour des mecs et des enfants »: des femmes autistes brisent le silence sur la ménopause. [afficher le titre original en anglais] British Journal of Health Psychology, 26(3), 709-726.

Titre original : Autism research is ‘all about the blokes and the kids’: Autistic women breaking the silence on menopause

Mary Doherty*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). L'autisme chez les médecins. [afficher le titre original en anglais] Dans Beneath the White Coat (pp. 108-112). Routledge.

Titre original : Autism in Doctors

Ariana Riccio, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Allison Jordan, Anna Marie Dorelien, Kristen Gillespie-Lynch (2020). Comment l’identité autistique à l’adolescence est-elle influencée par les décisions parentales de divulgation et les perceptions de l’autisme? [afficher le titre original en anglais] Autism, 25(2), 374-388.

Titre original : How is autistic identity in adolescence influenced by parental disclosure decisions and perceptions of autism?

Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Peter Abdelmessih, Alexandra P. Key, Tiffany G. Woynaroski (2020). Le traitement auditif cortical de stimuli simples est altéré dans l'autisme: une méta-analyse des réponses auditives évoquées. [afficher le titre original en anglais] Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, 6(8), 767-781.

Titre original : Cortical Auditory Processing of Simple Stimuli Is Altered in Autism: A Meta-analysis of Auditory Evoked Responses

Mary Doherty*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Autisme chez les médecins. [afficher le titre original en anglais] Dans Beneath the White Coat (pp. 108-112). Routledge.

Titre original : Autism in Doctors

Lena Constantin, Rebecca Poulsen*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Leandro A. Scholz, Itia A. Favre‐Bulle, Michael A. Taylor, Biao Sun, Geoffrey J. Goodhill, Gilles Vanwalleghem, Ethan K. Scott (2020). Réseaux auditifs modifiés à l’échelle de l’ensemble du cerveau dans un modèle de syndrome de l’X fragile chez le poisson-zèbre. [afficher le titre original en anglais] BMC Biology, 18(1), 125-125.

Titre original : Altered brain-wide auditory networks in a zebrafish model of fragile X syndrome

Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Morphisme adaptatif et adaptation à la menace sociale dans l’autisme: une perspective autistique. [afficher le titre original en anglais] Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment, 8(3), 519-526.

Titre original : Adaptive Morphing and Coping with Social Threat in Autism: An Autistic Perspective

Kristen Bottema‐Beutel, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jessica Nina Lester, Noah J. Sasson, Brittany N. Hand (2020). Éviter le langage capacitiste: suggestions pour les chercheurs sur l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 3(1), 18-29.

Titre original : Avoiding Ableist Language: Suggestions for Autism Researchers

Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jonas Everaert, Katherine Gotham (2020). Mesurer la dépression chez les adultes autistes: validation psychométrique de l’Inventaire de dépression de Beck–II. [afficher le titre original en anglais] Assessment, 28(3), 858-876.

Titre original : Measuring Depression in Autistic Adults: Psychometric Validation of the Beck Depression Inventory–II

Christina Nicolaidis, Gavin Schnider, Junghee Lee, Dora M Raymaker*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Lisa A. Croen, Anna Urbanowicz, Joelle Maslak*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Élaboration et évaluation psychométrique de l’échelle AASPIRE d’auto-efficacité des prestataires de soins de santé pour l’autisme chez l’adulte. [afficher le titre original en anglais] Autism, 25(3), 767-773.

Titre original : Development and psychometric testing of the AASPIRE Adult Autism Healthcare Provider Self-Efficacy Scale

Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Clifford D. Saron, Susan M. Rivera (2020). Identification de sous-types sensoriels longitudinaux dans le développement typique et le développement du trouble du spectre de l'autisme à l'aide de la modélisation par mélange de trajectoires. [afficher le titre original en anglais] Research in Autism Spectrum Disorders, 78, 101645.

Titre original : Identification of Longitudinal Sensory Subtypes in Typical Development and Autism Spectrum Development Using Growth Mixture Modelling

Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Julianne M. Higgins*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kathy Isaacs*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Joanne Mahony, Elizabeth Pellicano (2020). « Je ne suis pas seulement un cobaye »: perceptions académiques et communautaires de la recherche participative sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism, 25(1), 148-163.

Titre original : ‘I’m not just a guinea pig’: Academic and community perceptions of participatory autism research

Michelle Dawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Sue Fletcher‐Watson (2020). Commentaire: ce que les conflits d'interets nous disent sur la recherche concernant les interventions en autisme — un commentaire sur Bottema-Beutel et al. (2020). [afficher le titre original en anglais] Journal of Child Psychology and Psychiatry, 62(1), 16-18.

Titre original : Commentary: What conflicts of interest tell us about autism intervention research—a commentary on Bottema‐Beutel et al. (2020)

Bradley E. Cox*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jeffrey Edelstein, Bailey Brogdon, Amanda Roy (2020). Surmonter les difficultés afin de favoriser la réussite des étudiants universitaires autistes. [afficher le titre original en anglais] The Journal of Higher Education, 92(2), 252-278.

Titre original : Navigating Challenges to Facilitate Success for College Students with Autism

Abbey J. McClemont, Hannah E. Morton*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jennifer M Gillis, Raymond G. Romanczyk (2020). Rapport bref: prédicteurs du refus scolaire dû au harcèlement chez les enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme et un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(5), 1781-1788.

Titre original : Brief Report: Predictors of School Refusal Due to Bullying in Children with Autism Spectrum Disorder and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder

Laura Vuillier, Z. Carter, Andrise Teixeira, Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). L’alexithymie pourrait expliquer la relation entre les traits autistiques et la psychopathologie des troubles alimentaires. [afficher le titre original en anglais] Molecular Autism, 11(1), 63-63.

Titre original : Alexithymia may explain the relationship between autistic traits and eating disorder psychopathology

Laura Crane, Abby Sesterka, Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Inclusion et rigueur dans la recherche qualitative sur l’autisme: une réponse à Van Schalkwyk et Dewinter (2020). [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(5), 1802-1804.

Titre original : Inclusion and Rigor in Qualitative Autism Research: A Response to Van Schalkwyk and Dewinter (2020)

Amy Pearson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Sophie Hodgetts (2020). La latéralisation cérébrale peut-elle expliquer l’hétérogénéité du langage et l’augmentation de la non-droitisation manuelle dans l’autisme? Une revue de la littérature. [afficher le titre original en anglais] Research in Developmental Disabilities, 105, 103738.

Titre original : Can cerebral lateralisation explain heterogeneity in language and increased non-right handedness in autism? A literature review

Damian Milton*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). De la participation symbolique à la pleine participation. [afficher le titre original en anglais] Dans The Routledge Handbook of Service User Involvement in Human Services Research and Education (pp. 440-445). Routledge.

Titre original : From tokenism to full participation

Kathy Leadbitter, Wendy Macdonald, Carol Taylor, Karen Leneh Buckle*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, and the PACT Consortium* (2020). Perceptions des parents concernant leur participation à une intervention axée sur la communication, médiée par les parents, avec leur jeune enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(8), 2129-2141.

Titre original : Parent perceptions of participation in a parent-mediated communication-focussed intervention with their young child with autism spectrum disorder

Dena L. Gassner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Le lancement. [afficher le titre original en anglais] Dans A Spectrum of Solutions for Clients with Autism (pp. 347-353). Routledge.

Titre original : The Launching

Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Xiaodong Wang, Rosanna De Meo‐Monteil, Fushing Hsieh, Clifford D. Saron, Susan M. Rivera (2020). Définition de groupes d’enfants autistes et d’enfants au développement typique sur la base de réponses électrophysiologiques auditives dépendantes de l’intensité sonore. [afficher le titre original en anglais] Molecular Autism, 11(1), 48-48.

Titre original : Defining clusters of young autistic and typically developing children based on loudness-dependent auditory electrophysiological responses

Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Julia Leatherland (2020). Une personne peut-elle être « un peu autiste »? Une réponse à Francesca Happé et Uta Frith. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(2), 749-751.

Titre original : Can a Person be ‘A Bit Autistic’? A Response to Francesca Happé and Uta Frith

Krysia Emily Waldock*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Rachel Forrester‐Jones (2020). Une étude exploratoire des attitudes envers l'autisme parmi des chrétiens pratiquants dans le sud-est de l'Angleterre, Royaume-Uni. [afficher le titre original en anglais] Journal of Disability & Religion, 24(4), 349-370.

Titre original : An Exploratory Study of Attitudes toward Autism Amongst Church-Going Christians in the South East of England, United Kingdom

Robert Chapman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Définir la neurodiversité pour la recherche et la pratique. [afficher le titre original en anglais] Dans Neurodiversity Studies (pp. 218-220). Routledge.

Titre original : Defining neurodiversity for research and practice

Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anna Stenning*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Études de la neurodiversité. [afficher le titre original en anglais] Routledge.

Titre original : Neurodiversity Studies

Robert Chapman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Neurodiversité, handicap, bien-être. [afficher le titre original en anglais] Dans Neurodiversity Studies (pp. 57-72). Routledge.

Titre original : Neurodiversity, disability, wellbeing

Anna Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Juan E. Gilbert (2020). Persévérations de l'académie: une étude des technologies portables appliquées à l'intervention auprès de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] International Journal of Human-Computer Studies, 143, 102485.

Titre original : Perseverations of the academy: A survey of wearable technologies applied to autism intervention

Sara M. Acevedo*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Compte rendu de livre: Camouflage: Les vies cachées des femmes autistes par Sarah Bargiela. [afficher le titre original en anglais] Ought: The Journal of Autistic Culture, 1(2).

Titre original : Book Review: Camouflage: The Hidden Lives of Autistic Women by Sarah Bargiela

Melanie Yergeau*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Cassandra ne fait pas le robot: sur les rhetoriques du risque et l’autisme contagieux. [afficher le titre original en anglais] Rhetoric Society Quarterly, 50(3), 212-221.

Titre original : Cassandra Isn’t Doing the Robot: On Risky Rhetorics and Contagious Autism

Catherine J. Crompton, Danielle Ropar, Claire VM Evans-Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Emma G. Flynn, Sue Fletcher‐Watson (2020). Le transfert d'informations entre pairs autistes est très efficace. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(7), 1704-1712.

Titre original : Autistic peer-to-peer information transfer is highly effective

Teal Benevides, Stephen M. Shore, May-Lynn Andresen, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Barb Cook, Dena L. Gassner*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jasmine M Erves, Taylor M Hazlewood, M Caroline King, Lisa Morgan, Lauren Murphy, Yenn (Jeanette) Purkis*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Brigid Rankowski, Sarah M Rutledge, Savannah P Welch, Karl Wittig (2020). Interventions visant à améliorer les résultats de santé chez les adultes autistes: une revue systématique. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(6), 1345-1359.

Titre original : Interventions to address health outcomes among autistic adults: A systematic review

Sarah Cassidy, Christina Nicolaidis, Bethan Davies, Shannon Des Roches Rosa, David P. Eisenman, Morénike Giwa Onaiwu*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Clarissa Kripke, Jacqui Rodgers, TC Waisman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Une discussion d'experts sur l'autisme dans la pandémie de COVID-19. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 2(2), 106-117.

Titre original : An Expert Discussion on Autism in the COVID-19 Pandemic

John F. Strang, Megan Knauss, Anna I. R. van der Miesen, Jenifer K. McGuire, Lauren Kenworthy, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Andrew J. Freeman, Eleonora Sadikova, Zosia Zaks, Noor Pervez, Anouk Balleur, D. W. Rowlands, Ely Sibarium, Laura Willing, Marissa A. McCool, Randall D. Ehrbar, Shannon E. Wyss, Harriette Wimms, Joshua H. L. Tobing, J. Graham Thomas, Julie Austen, Elyse Pine-Twaddell, April Dawn Griffin, Aron Janssen, Veronica Gomez‐Lobo, Abigail Brandt, Colleen Morgan, Haley Meagher, Dena Gohari, Laura Kirby, Laura Russell, Meredith D. Powers, Laura G. Anthony (2020). Un programme clinique destiné aux adolescents neurodiverses/autistes transgenres et de genres divers, élaboré par une conception participative communautaire. [afficher le titre original en anglais] Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 50(6), 730-745.

Titre original : A Clinical Program for Transgender and Gender-Diverse Neurodiverse/Autistic Adolescents Developed through Community-Based Participatory Design

Samuel R. C. Arnold, Julianne M. Higgins*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Julian N Trollor (2020). Services de santé pour les adultes autistes australiens: Commentaire sur « Les expériences, points de vue et besoins des professionnels de santé qui fournissent des soins aux adultes du spectre de l’autisme » (Urbanowicz, Parkin, van Dooren, Girdler, Ciccarelli, & Lennox, 2020). [afficher le titre original en anglais] Research and Practice in Intellectual and Developmental Disabilities, 7(2), 193-198.

Titre original : Health services for Australian autistic adults: Commentary on “The experiences, views, and needs of health professionals who provide care to adults on the autism spectrum” (Urbanowicz, Parkin, van Dooren, Girdler, Ciccarelli, & Lennox, 2020)

Stephen M. Edelson, David Nicholas, Kevin P. Stoddart, Margaret Bauman, Laurie Mawlam, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Caroline José, Rae Morris, Scott D. Wright (2020). Stratégies pour la recherche, la pratique et les politiques relatives à l'autisme au cours de la vieillesse: rapport d'un groupe de réflexion sur le vieillissement et l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(1), 382-390.

Titre original : Strategies for Research, Practice, and Policy for Autism in Later Life: A Report from a Think Tank on Aging and Autism

Katie M. Mccabe, Andrea Ruppar, Jennifer A. Kurth, Jessica A. Mcqueston*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Russell Johnston, Samantha Gross Toews (2020). Fissures dans le continuum: une analyse critique de l'environnement le moins restrictif pour les élèves ayant des besoins importants de soutien. [afficher le titre original en anglais] Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education, 122(5), 1-28.

Titre original : Cracks in the Continuum: A Critical Analysis of Least Restrictive Environment for Students with Significant Support Needs

Elizabeth Pellicano, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Gabrielle Hall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Joanne Mahony, Rozanna Lilley, Catherine Davis, Samuel R. C. Arnold, Julian N Trollor, Michael Yudell (2020). Documenter les histoires méconnues d'adultes autistes diagnostiqués tardivement: protocole d'étude qualitative utilisant la méthodologie de l'histoire orale. [afficher le titre original en anglais] BMJ Open, 10(5), e037968.

Titre original : Documenting the untold histories of late-diagnosed autistic adults: a qualitative study protocol using oral history methodology

Teal Benevides, Stephen M. Shore, Kate Palmer, Patricia Duncan, Alex Plank, May-Lynn Andresen, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Barb Cook, Dena L. Gassner*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Becca Lory Hector*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Lisa Morgan, Lindsey Nebeker, Yenn (Jeanette) Purkis*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Brigid Rankowski, Karl Wittig, Steven S. Coughlin (2020). Écouter la voix autiste: priorités en santé mentale pour orienter la recherche et la pratique dans l'autisme à partir d'un projet piloté par les parties prenantes. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(4), 822-833.

Titre original : Listening to the autistic voice: Mental health priorities to guide research and practice in autism from a stakeholder-driven project

Marisse Sonido, Samuel R. C. Arnold, Julianne M. Higgins*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Ye In Hwang (2020). Autisme plus tard dans la vie: ce qui est connu et ce qui est nécessaire? [afficher le titre original en anglais] Current Developmental Disorders Reports, 7(2), 69-77.

Titre original : Autism in Later Life: What Is Known and What Is Needed?

Dorota Chapko, Pino Frumiento, Nalini Edwards, Lizzie Emeh, Donald A. Kennedy, David McNicholas, Michaela Overton, Mark Snead, Robyn Steward*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jenny M. Sutton, Evie Jeffreys, Catherine Long, Jess Croll-Knight, Ben Connors, Sam Castell-Ward, David Coke, Bethany McPeake, William Renel, Chris McGinley, Anna Remington, Dora Whittuck, John E. Kieffer, Sarah Ewans, Mark Williams, Mick Grierson (2020). « Nous avons été grossis pendant des années - Maintenant, c'est vous qui êtes sous le microscope! »: des co-chercheurs avec des troubles des apprentissages ont créé une enquête en ligne pour remettre en question la compréhension publique des troubles des apprentissages. [afficher le titre original en anglais] Proceedings of the 2020 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 20, 1-17.

Titre original : "We have been magnified for years - Now you are under the microscope!": Co-researchers with Learning Disabilities Created an Online Survey to Challenge Public Understanding of Learning Disabilities

Robert Chapman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). La réalité de l’autisme: sur la métaphysique du trouble et de la diversité. [afficher le titre original en anglais] Philosophical Psychology, 33(6), 799-819.

Titre original : The reality of autism: On the metaphysics of disorder and diversity

Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Sortir de l'isolement: les personnes autistes et la COVID-19. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 2(2), 103-105.

Titre original : Stepping Out of Isolation: Autistic People and COVID-19

Jennifer M. Quinde-Zlibut, Christian D. Okitondo, Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Amy Weitlauf, Lisa E. Mash, Brynna H. Heflin, Neil D. Woodward, Carissa J. Cascio (2020). Des seuils élevés pour le toucher léger chez les enfants avec autisme reflètent une prise de décision perceptive plus conservatrice plutôt qu'un déficit sensoriel. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Human Neuroscience, 14, 122-122.

Titre original : Elevated Thresholds for Light Touch in Children With Autism Reflect More Conservative Perceptual Decision-Making Rather Than a Sensory Deficit

Laura Crane, Caroline Hearst*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Maria Ashworth, Jade Davies, Elisabeth L. Hill (2020). Soutenir les adultes autistes nouvellement identifiés ou diagnostiqués: une évaluation initiale d'un programme dirigé par des personnes autistes. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(3), 892-905.

Titre original : Supporting Newly Identified or Diagnosed Autistic Adults: An Initial Evaluation of an Autistic-Led Programme

Dora M Raymaker*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Alan R. Teo, Nicole A. Steckler, Brandy Lentz, Mirah Scharer, Austin Delos Santos, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Morrigan Hunter*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Andee Joyce, Christina Nicolaidis (2020). « Avoir toutes ses ressources internes epuises au-dela de toute mesure et se retrouver sans aucune equipe de nettoyage »: definir l'epuisement autistique. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 2(2), 132-143.

Titre original : “Having All of Your Internal Resources Exhausted Beyond Measure and Being Left with No Clean-Up Crew”: Defining Autistic Burnout

John F. Strang, Anna I. R. van der Miesen, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cat Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Sharon daVanport*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Meng-Chuan Lai (2020). Les facteurs liés à la fois au sexe et au genre devraient être pris en compte dans la recherche sur l’autisme et la pratique clinique. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(3), 539-543.

Titre original : Both sex- and gender-related factors should be considered in autism research and clinical practice

Ari Ne'eman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Julia Bascom*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). L'autorepresentation autistique dans le mouvement pour les handicaps du developpement. [afficher le titre original en anglais] The American Journal of Bioethics, 20(4), 25-27.

Titre original : Autistic Self Advocacy in the Developmental Disability Movement

Robert Chapman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Walter Veit (2020). Représenter le spectre de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] The American Journal of Bioethics, 20(4), 46-48.

Titre original : Representing the Autism Spectrum

Adeline Lacroix*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Marie Gomot, Margot Fombonne, Mickaël J. R. Perrier, Carole Peyrin, Nicolas Vermeulen, Gewnhi Park, Frédéric Dutheil, Martial Mermillod (2020). Sensibilité accrue aux informations visuelles de bas niveau dans l'autisme lors d'une tâche de clignement attentionnel émotionnel. [afficher le titre original en anglais] Springer Science and Business Media LLC.

Titre original : Heightened sensitivity to low-level visual information in autism during an emotional attentional blink task

Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, David Jackson‐Perry (2020). Ne pas le faire correctement? (Re)produire et résister au savoir à travers des récits de sexualités autistiques. [afficher le titre original en anglais] Sexuality and Disability, 39(2), 327-344.

Titre original : Not Doing it Properly? (Re)producing and Resisting Knowledge Through Narratives of Autistic Sexualities

Catherine J. Crompton, Sonny Hallett*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Danielle Ropar, Emma G. Flynn, Sue Fletcher‐Watson (2020). « Je n’avais jamais réalisé que tout le monde se sentait aussi heureux que moi lorsque je suis avec des personnes autistes »: une analyse thématique des relations d’adultes autistes avec des amis et des membres de la famille autistes et neurotypiques. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(6), 1438-1448.

Titre original : ‘I never realised everybody felt as happy as I do when I am around autistic people’: A thematic analysis of autistic adults’ relationships with autistic and neurotypical friends and family

Ariana Riccio, Jin Delos Santos, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Allison Jordan, Danielle DeNigris, Kristen Gillespie-Lynch (2020). Developpement de l'Echelle visuelle multidimensionnelle evaluant l'affect, l'anxiete, la fierte et l'energie par le biais d'un partenariat de recherche avec des chercheurs autistes. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 2(1), 87-100.

Titre original : Developing the Multidimensional Visual Scale Assessing Affect, Anxiety, Pride, and Energy Through a Research Partnership with Autistic Scholars

Ari Ne'eman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kit Albrecht, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Comportements obsessionnels-compulsifs dans l'autisme. [afficher le titre original en anglais] JAMA, 323(8), 790.

Titre original : Obsessive-Compulsive Behaviors in Autism