Kristen Gillespie-Lynch ORCID iD

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à 34 travaux académiques coécrits avec 30 personnes identifiées comme autistes.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 34
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 30
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 34

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 87 (distinct·es : 30)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 391
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 792 (distinct·es : 192)

Publications par année

1
2012
1
2014
1
2015
1
2017
1
2019
5
2020
2
2021
4
2022
2
2023
6
2024
5
2025
5
2026

Types de publication

Article 32
Chapitre de livre 1
Prépublication 1

34 publications

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Tri et affichage
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Atara Ellenberg, Daniel Batkin*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Mikaela Elliott, Summer West*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Stephen Mark Shore*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Madisen Cutler, Ashna Ashraf, Anna Marie Dorelien*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Laila Balogun, Martha Matias, Kristen Gillespie-Lynch (2026). Harnessing the Power of Lived Expertise: Evaluating a Majority Autistic-Led Autism Sabbatical Program. Adult Learning, 37(3), 221-233.

Date de publication: 16/07/2026 Ajout dans AutiHub: 18/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 5 / 12 (41,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 12 / 44 (27,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 24 / 122 (19,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 21 / 111 (18,9 %)

Elizabeth Kilgallon*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sinéad O’Brien, Eliana Grossman, C. Donnan Gravelle, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Rita Obeid, Ariana Riccio, Jimena Suárez, Aleena Arif, Grace Cordova‐Castellanos, Jin Delos Santos*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Andrew Yan, Kristen Gillespie-Lynch (2026). Measuring what matters: Operationalizing neurodiversity‐affirming practices through participatory design of STEM workshops for autistic youth. Journal of Research in Special Educational Needs, 26(3).

Date de publication: 01/07/2026 Ajout dans AutiHub: 30/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 4 / 14 (28,6 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 14 / 68 (20,6 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 40 / 229 (17,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 26 / 192 (13,5 %)

So Yoon Kim, Kristen Gillespie-Lynch, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Liu-Qin Yang, Anna Furra Wallington*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Dora M. Raymaker*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Ian Moura*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Katherine McDonald, Joelle Maslak*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Rachel Kripke-Ludwig*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Andrea Joyce*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Willi Horner-Johnson, Emanuel Frowner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Mary Baker-Ericzén, Christina Nicolaidis (2026). Self- and Caregiver-Reported Choice-Making in Autistic Adults: Development and Validation of the AASPIRE–Choices and Decisions Scale. medRxiv.

Date de publication: 10/05/2026 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Prépublication Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 8 / 15 (53,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 11 / 61 (18,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 49 / 231 (21,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 25 / 177 (14,1 %)

Brett Ranon Nachman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bradley E. Cox*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch, Julie Lounds Taylor, Nicholas Gelbar, Emily Raclaw, Catherine McDermott, Karly Ball Isaacson, Yilun Jiang (2026). “It's Absolutely About Just Surviving”: How Autistic College Students Define Success. Journal of Postsecondary Student Success, 5(3), 22-50.

Date de publication: 27/04/2026 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 9 (22,2 %)

Bradley E. Cox*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Brett Ranon Nachman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Julie Lounds Taylor, Nicholas Gelbar, Kristen Gillespie-Lynch, Emily Raclaw, Karly Ball Isaacson, Yilun Jiang (2026). “Finding Other People Whose Minds Work Similarly to Mine:” Supporting Autistic College Student Success. The Review of Higher Education.

Date de publication: 01/02/2026 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 8 (25,0 %)

Hari Srinivasan*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Timothy Chan, So Yoon Kim, Rita Obeid, Desiree R Jones, Monique Botha*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Morénike Giwa Onaiwu*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Diana Tan, TC Waisman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Imene Zoulikha Kassous, Jacqueline Mathaga, Kristen Gillespie-Lynch (2025). Inclusion Must Be Global, Decolonized, Culturally and Linguistically Diverse, and Anti‐Normative. Journal of Social Issues, 81(4).

Date de publication: 01/12/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 5 / 13 (38,5 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 30 / 109 (27,5 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 47 / 274 (17,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 30 / 239 (12,6 %)

Monique Botha*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch, Morénike Giwa Onaiwu*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Desiree R Jones, So Yoon Kim, Rita Obeid (2025). Neurodiversity‐Affirming Intersectional Approaches That Target Public Policy: Moving the Focus From Changing Individuals to Changing Systems of Power. Journal of Social Issues, 81(4).

Date de publication: 31/10/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 6 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 19 / 61 (31,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 42 / 134 (31,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 32 / 119 (26,9 %)

Gary Yu Hin Lam, Jeffrey MacCormack, Deondre Williams, Theresa Antony, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch (2025). Online training module to reduce stigma and improve knowledge about autism in pre-service teachers: Cross-cultural comparison of Hong Kong and Canada. Research in Autism, 126, 202651.

Date de publication: 16/07/2025 Ajout dans AutiHub: 18/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 6 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 6 / 149 (4,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 14 / 425 (3,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 13 / 377 (3,4 %)

Brett Ranon Nachman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bradley E. Cox*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch, Julie Lounds Taylor, Nicholas Gelbar, Emily Raclaw (2025). “Enjoy your time and be confident”: Honoring autistic community college students’ multifaceted interpretations of success. Journal of Diversity in Higher Education.

Date de publication: 24/04/2025 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 6 (33,3 %)

Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lynnette H. Hersh, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Susan M. Rivera, Kristen Gillespie-Lynch (2025). Neurodiversity Movement Identification and Perceived Appropriateness of Terms Used to Describe Autism. Autism in Adulthood.

Date de publication: 22/04/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 5 (40,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 24 / 82 (29,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 39 / 187 (20,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 24 / 159 (15,1 %)

So Yoon Kim, Soyeon Kim, Hong Ji, wn-ho Yoon*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch (2024). Can a Culturally Adapted Autism Training Reduce Stigma Towards Autistic People in South Korea? Journal of Autism and Developmental Disorders, 56(5), 1966-1979.

Date de publication: 11/12/2024 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 10 / 56 (17,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 18 / 272 (6,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 13 / 234 (5,6 %)

Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Ava N. Gurba*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Elizabeth Kilgallon*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lynnette H. Hersh, David S. Chang, Susan M. Rivera, Kristen Gillespie-Lynch (2024). Community views of neurodiversity, models of disability and autism intervention: Mixed methods reveal shared goals and key tensions. Autism, 29(9), 2297-2314.

Date de publication: 18/09/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 4 / 8 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 33 / 111 (29,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 51 / 235 (21,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 30 / 191 (15,7 %)

Lynnette H. Hersh, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sergey Shevchuk-Hill, Ava N. Gurba*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Elizabeth Kilgallon*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Ally Pax Arcari Mair, David S. Chang, Susan M. Rivera, Kristen Gillespie-Lynch (2024). Community Member Views on Autism Intervention: Effects of Closeness to Autistic People with Intellectual Disabilities And Nonspeaking Autistic People. Autism in Adulthood, 6(3), 253-271.

Date de publication: 01/09/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 4 / 10 (40,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 43 / 165 (26,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 127 / 583 (21,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 77 / 465 (16,6 %)

Sydney R. Terroso, Erin E. McKenney, Steven M. Brunwasser, Jared K. Richards*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Talena C. Day, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Rachel G. McDonald, Kristen Gillespie-Lynch, Erin Kang, Matthew D Lerner, Katherine Gotham (2024). Longitudinal Relationships Between Depressive Attributional Style and Internalizing Symptoms in an Autism-Enriched Sample of Incoming College Students. Autism in Adulthood, 7(2), 185-200.

Date de publication: 26/06/2024 Ajout dans AutiHub: 08/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 11 (18,2 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 13 / 134 (9,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 23 / 550 (4,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 18 / 503 (3,6 %)

So Yoon Kim, Kristen Gillespie-Lynch, wn-ho Yoon*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). A pilot mixed-methods evaluation of an intervention to reduce Korean undergraduates’ stigma toward autistic people. Research in Autism Spectrum Disorders, 113, 102355.

Date de publication: 26/02/2024 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 3 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 4 / 75 (5,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 5 / 195 (2,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 5 / 161 (3,1 %)

Erin E. McKenney, Jared K. Richards*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Talena C. Day, Steven M. Brunwasser, Claudia L Cucchiara, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Rachel G. McDonald, Kristen Gillespie-Lynch, Jenna Lamm, Erin Kang, Matthew D Lerner, Katherine Gotham (2024). Satisfaction with social connectedness is associated with depression and anxiety symptoms in neurodiverse first-semester college students. Autism, 28(8), 1972-1984.

Date de publication: 21/02/2024 Ajout dans AutiHub: 08/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 12 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 11 / 71 (15,5 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 24 / 296 (8,1 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 20 / 259 (7,7 %)

Kristen Gillespie-Lynch, Eliana Grossman, Jessye Herrell, Ariana Riccio, Jin Delos Santos*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sharang Biswas, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Beth Rosenberg, Lillian Hwang-Geddes, Amy Hurst, Wendy Martin, Eunju Pak, Sinéad O’Brien, Elizabeth Kilgallon*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sergey Shevchuk-Hill, Saumya Dave (2023). A participatory approach to iteratively adapting game design workshops to empower autistic youth. Frontiers in Education, 8.

Date de publication: 31/07/2023 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 4 / 17 (23,5 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 13 / 102 (12,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 31 / 408 (7,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 23 / 363 (6,3 %)

Erin E. McKenney, Steven M. Brunwasser, Jared K. Richards*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Talena C. Day, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Rachel G. McDonald, Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch, Erin Kang, Matthew D Lerner, Katherine Gotham (2023). Repetitive Negative Thinking As a Transdiagnostic Prospective Predictor of Depression and Anxiety Symptoms in Neurodiverse First-Semester College Students. Autism in Adulthood, 5(4), 374-388.

Date de publication: 27/03/2023 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 11 (27,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 12 / 109 (11,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 24 / 628 (3,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 20 / 565 (3,5 %)

Sergey Shevchuk-Hill, Shana Szczupakiewicz, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch (2022). Comparing narrative writing of autistic and non-autistic College students. Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(10), 3901-3915.

Date de publication: 04/08/2022 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 8 / 62 (12,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 10 / 149 (6,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 7 / 129 (5,4 %)

TC Waisman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Eilidh Cage, Siva priya Santhanam, Iliana Magiati, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kayden M. Stockwell*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Heather M. Brown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Denise Davidson, Jessye Herrell, Stephen Mark Shore*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , David Caudel*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emine Gurbuz, Kristen Gillespie-Lynch (2022). Learning from the experts: Evaluating a participatory autism and universal design training for university educators. Autism, 27(2), 356-370.

Date de publication: 02/06/2022 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 8 / 15 (53,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 11 / 109 (10,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 22 / 343 (6,4 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 20 / 302 (6,6 %)

Tomisin Oredipe, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Ariana Riccio, Eilidh Cage, Jonathan Vincent, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch (2022). Does learning you are autistic at a younger age lead to better adult outcomes? A participatory exploration of the perspectives of autistic university students. Autism, 27(1), 200-212.

Date de publication: 11/04/2022 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 8 (37,5 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 13 / 74 (17,6 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 21 / 267 (7,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 16 / 239 (6,7 %)

Chinnu Cheriyan, Sergey Shevchuk-Hill, Ariana Riccio, Jonathan Vincent, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Eilidh Cage, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Helen Attwood, Kristen Gillespie-Lynch (2021). Exploring the Career Motivations, Strengths, and Challenges of Autistic and Non-autistic University Students: Insights From a Participatory Study. Frontiers in Psychology, 12, 719827-719827.

Date de publication: 14/10/2021 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 10 (30,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 6 / 70 (8,6 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 12 / 252 (4,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 11 / 202 (5,4 %)

Kristen Gillespie-Lynch, Jennifer B Bisson, Sabine Saade, Rita Obeid, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Ashley Johnson Harrison, Nidal Daou, Nicholas Tricarico, Jin Delos Santos*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , William Pinkava, Allison Jordan (2021). If you want to develop an effective autism training, ask autistic students to help you. Autism, 26(5), 1082-1094.

Date de publication: 02/09/2021 Ajout dans AutiHub: 18/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 11 (18,2 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 7 / 78 (9,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 10 / 303 (3,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 8 / 240 (3,3 %)

Kristen Gillespie-Lynch, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Christopher Constantino, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emily Hotez, Ariana Riccio, Danielle DeNigris, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Eric Endlich*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Can We Broaden the Neurodiversity Movement without Weakening It? Participatory Approaches as a Framework for Cross-disability Alliance Building. Dans Disability Alliances and Allies (pp. 189-223). Emerald Publishing Limited.

Date de publication: 27/10/2020 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Chapitre de livre Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 4 / 9 (44,4 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 28 / 173 (16,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 43 / 566 (7,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 31 / 467 (6,6 %)

Ariana Riccio, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Allison Jordan, Anna Marie Dorelien*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch (2020). How is autistic identity in adolescence influenced by parental disclosure decisions and perceptions of autism? Autism, 25(2), 374-388.

Date de publication: 24/09/2020 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 5 (40,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 5 / 50 (10,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 14 / 168 (8,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 12 / 159 (7,5 %)

Kristen Gillespie-Lynch, Emily Hotez, Matthew Zajic, Ariana Riccio, Danielle DeNigris, Bella Kofner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Dennis Bublitz, Naomi Gaggi, Kavi Luca (2020). Comparing the writing skills of autistic and nonautistic university students: A collaboration with autistic university students. Autism, 24(7), 1898-1912.

Date de publication: 08/07/2020 Ajout dans AutiHub: 18/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 9 (11,1 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 13 / 107 (12,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 27 / 348 (7,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 17 / 300 (5,7 %)

Ariana Riccio, Jin Delos Santos*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Allison Jordan, Danielle DeNigris, Kristen Gillespie-Lynch (2020). Developing the Multidimensional Visual Scale Assessing Affect, Anxiety, Pride, and Energy Through a Research Partnership with Autistic Scholars. Autism in Adulthood, 2(1), 87-100.

Date de publication: 28/02/2020 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 6 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 8 / 53 (15,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 22 / 207 (10,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 16 / 182 (8,8 %)

Ariana Riccio, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Nidal Daou, Jacob Shane, Kristen Gillespie-Lynch (2020). What are Replicable Aspects of the Broader Autism Phenotype among College Students? Collabra: Psychology, 6(1).

Date de publication: 01/01/2020 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 96 (3,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 348 (0,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 3 / 295 (1,0 %)

Kristen Gillespie-Lynch, Nidal Daou, Maria-Jose Sanchez-Ruiz, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Rita Obeid, Patricia J. Brooks, Fumio Someki, Nava R. Silton, Rudy Abi‐Habib (2019). Factors underlying cross-cultural differences in stigma toward autism among college students in Lebanon and the United States. Autism, 23(8), 1993-2006.

Date de publication: 03/04/2019 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 9 (11,1 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 7 / 88 (8,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 13 / 278 (4,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 10 / 242 (4,1 %)

Kristen Gillespie-Lynch, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Patricia J. Brooks, Jonathan Pickens, Ben Schwartzman (2017). Whose Expertise Is It? Evidence for Autistic Adults as Critical Autism Experts. Frontiers in Psychology, 8, 438-438.

Date de publication: 28/03/2017 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 16 / 96 (16,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 21 / 283 (7,4 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 13 / 248 (5,2 %)

Kristen Gillespie-Lynch, Patricia J. Brooks, Fumio Someki, Rita Obeid, Christina Shane‐Simpson, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Nidal Daou, David Shane Smith (2015). Changing College Students’ Conceptions of Autism: An Online Training to Increase Knowledge and Decrease Stigma. Journal of Autism and Developmental Disorders, 45(8), 2553-2566.

Date de publication: 21/03/2015 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 8 (12,5 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 76 (3,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 274 (1,1 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 2 / 245 (0,8 %)

Kristen Gillespie-Lynch, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Christina Shane‐Simpson, David Shane Smith, Ted Hutman (2014). Intersections Between the Autism Spectrum and the Internet: Perceived Benefits and Preferred Functions of Computer-Mediated Communication. Intellectual and Developmental Disabilities, 52(6), 456-469.

Date de publication: 20/11/2014 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 5 / 61 (8,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 5 / 172 (2,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 4 / 153 (2,6 %)

Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch, Lauren E. Sherman, Ted Hutman (2012). Deficit, difference, or both? Autism and neurodiversity. Developmental Psychology, 49(1), 59-71.

Date de publication: 30/04/2012 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 75 (4,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 8 / 225 (3,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 7 / 214 (3,3 %)