Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.

Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.

Les notices bibliographiques sont importées à partir de services de métadonnées académiques, puis progressivement vérifiées, complétées ou corrigées. L’attribution des publications aux auteurs pouvant être ambiguë dans les grandes bases de données bibliographiques, AutiHub utilise des mécanismes de vérification supplémentaires, notamment les identifiants ORCID, les métadonnées associées aux DOI, les données de Crossref et de DataCite, les configurations de coautorat, les identifiants d’auteurs de Semantic Scholar ainsi qu’une vérification manuelle lorsque cela est nécessaire.

Le projet analyse également les bibliographies citées lorsque les métadonnées disponibles le permettent. Il est ainsi possible de reconstituer les références, d’identifier les auteurs cités et de produire des statistiques sur la visibilité des chercheurs autistes dans les références mobilisées par les publications consacrées à l’autisme.

Autistic Autism Scholarship Project s’appuie également sur une communauté qui contribue à corriger, discuter et améliorer progressivement les informations proposées.

Le projet n’a pas pour objectif d’évaluer ni de cautionner la qualité, la validité, l’orientation théorique ou les implications sociales des travaux qu’il recense.
 

À partir du mot autisme

Co-mainteneur·euses du projet

Affiché par ordre alphabétique des noms.

Alyssa Hillary Zisk Co-mainteneuse États-Unis Fiche auteurice AutiHub
Anick Bergeron Co-mainteneuse Canada https://autistes.zone/
Cédric Detienne Initiateur du projet et co-mainteneur Belgique
Panda Mery Co-mainteneur Corée du Sud https://gizmonaut.net/

Vue d’ensemble

Personnes autistes recensées comme auteur·ices ou co-auteur·ices

490

Consulter les auteur·ices et co-auteur·ices autistes

Publications scientifiques incluses dans le projet

2232

dont 1699 publications dans une revue avec évaluation par les pairs

Consulter toutes les publications

Bibliographies dynamiques accessibles

1755

Consulter les publications avec bibliographie

Publications par année

1992 : 1 publications
1999 : 1 publications
2000 : 4 publications
2002 : 1 publications
2003 : 3 publications
2004 : 2 publications
2005 : 3 publications
2006 : 8 publications
2007 : 10 publications
2008 : 7 publications
2009 : 10 publications
2010 : 13 publications
2011 : 19 publications
2012 : 27 publications
2013 : 25 publications
2014 : 27 publications
2015 : 40 publications
2016 : 41 publications
2017 : 49 publications
2018 : 61 publications
2019 : 121 publications
2020 : 149 publications
2021 : 207 publications
2022 : 189 publications
2023 : 261 publications
2024 : 312 publications
2025 : 347 publications
2026 : 294 publications

Dernier·ères auteur·ices et co-auteur·ices autistes ajouté·es

Dernières publications ajoutées

Katie Biggs, Gina Gómez de la Cuesta, Ellen Kingsley, Jean McPherson, Fergus Murray*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Margaret Laurie, Matt Bursnall, Elizabeth Coates, Amy Barr (2026). Enseignements tirés de la mise en œuvre de la thérapie basée sur LEGO (Play Brick Therapy) à partir de données de fidélité et de l'expérience issue d'un vaste essai contrôlé randomisé en milieu scolaire. PLOS One, 21(2), e0336952.

Publication date: 04/02/2026 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Halina Rzepecka, Karen McKenzie, Iain McClure, Shona Murphy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2011). Sommeil, anxiété et comportements difficiles chez les enfants présentant une déficience intellectuelle et/ou un trouble du spectre de l’autisme. Research in Developmental Disabilities, 32(6), 2758-2766.

Publication date: 28/06/2011 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Nicholas (Nick) Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Joanna Baker-Rogers, Julia Leatherland*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Shona Murphy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Claire E. Williams (2019). Réponse à Brandaro et Stenfert Kroese concernant la compréhension de l'attachement et de l'apprentissage intellectuel dans l'autisme. International Journal of Developmental Disabilities, 65(4), 311-311.

Publication date: 19/06/2019 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Victoria Ellen Castle, Naveena Cara Luthra, Leoni Boyle, Victoria Hulks, Holly Radford*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Shona Murphy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sandra Mathers, Alexandra Hendry (2024). Mesures observationnelles de l’interaction parent-enfant utilisées auprès de parents ou de nourrissons neurodivergents: une revue systématique. Center for Open Science.

Publication date: 24/02/2024 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Prépublication Langue: Anglais

Alexandra Hendry, Victoria Hulks, Shona Murphy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Holly Radford*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sally Smith, Tony Charman, Sandra Mathers, Sinead Rhodes, Gaia Scerif (2025). Apprendre de la communauté: coproduction itérative d'un programme visant à soutenir le développement des compétences d'attention, de régulation et de pensée chez les tout-petits présentant une probabilité élevée d'autisme ou de TDAH. Research Involvement and Engagement, 11(1), 7-7.

Publication date: 24/01/2025 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Friedemann Pulvermüller, Bettina Mohr, Michael Lombardo, Simon Baron-Cohen, Yury Shtyrov (2013). Voies cérébrales de la lecture chez des adultes avec et sans autisme: données EMEG. Journal of Autism and Developmental Disorders, 44(1), 137-153.

Publication date: 08/06/2013 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bettina Mohr, Michael Lombardo, Simon Baron-Cohen, Olaf Hauk, Friedemann Pulvermüller (2013). Corrélats cérébraux et comportementaux des déficits sémantiques liés à l'action dans l'autisme. Frontiers in Human Neuroscience, 7, 725-725.

Publication date: 01/01/2013 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Yury Shtyrov, Bettina Mohr, Michael Lombardo, Simon Baron-Cohen, Friedemann Pulvermüller (2014). En manque de mots pour les émotions: ce que l'activité cérébrale motrice et limbique révèle sur l'autisme et la théorie sémantique. NeuroImage, 104, 413-422.

Publication date: 30/09/2014 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , R.J.F. Ypma, Rosemary Holt, Dorothea L. Floris, Lindsay R. Chura, Michael D. Spencer, Simon Baron-Cohen, John Suckling, Edward T. Bullmore, Mikail Rubinov (2015). Hypoconnectivité fonctionnelle à l'échelle du cerveau entier en tant qu'endophénotype de l'autisme chez les adolescents. NeuroImage: Clinical, 9, 140-152.

Publication date: 01/01/2015 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Rolf J.F. Ypma, Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Rosemary Holt, Naresh Rughooputh, Dorothea L. Floris, Lindsay R. Chura, Michael D. Spencer, Simon Baron-Cohen, John Suckling, Edward T. Bullmore, Mikail Rubinov (2016). L'hypoconnectivité du réseau du mode par défaut sous-tend un spectre de l'autisme lié au sexe. Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, 1(4), 364-371.

Publication date: 06/05/2016 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Markus Kiefer, Friedemann Pulvermüller (2016). Ancrage et incarnation des concepts et de la signification: une perspective neurobiologique. Dans Bournemouth University Research Online (Bournemouth University) (pp. 101-122).

Publication date: 01/01/2016 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Chapitre de livre Langue: Anglais

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Marta Correia, Simon Baron-Cohen, Yury Shtyrov, Friedemann Pulvermüller, Bettina Mohr (2016). Volume réduit du faisceau arqué chez des adultes présentant des troubles du spectre autistique à haut niveau de fonctionnement. Frontiers in Human Neuroscience, 10, 214-214.

Publication date: 11/05/2016 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Friedemann Pulvermüller (2017). Que peut nous apprendre l’autisme sur le rôle des systèmes sensorimoteurs dans la cognition supérieure? Nouveaux indices issus d’études sur le langage, la sémantique de l’action et le traitement des concepts émotionnels abstraits. Cortex, 100, 149-190.

Publication date: 07/12/2017 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Rachel Moseley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , R. Hitchiner, Kirkby, J. (2018). Différences sexuelles auto-déclarées chez des adultes autistes à haut niveau de fonctionnement: une méta-analyse. Bournemouth University Research Online (Bournemouth University).

Publication date: 01/01/2018 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Citation suggérée pour le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » (7e édition de l’APA)

Ouvrir la notice Zenodo

Detienne, C., Zisk, A. H., Mery, P., & Bergeron, A. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522