Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

Manuel F. Casanova, Mohamed Shaban, Mohammed Ghazal, Ayman El-baz, Emily Casanova*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Estate M Sokhadze (2021). Décroissance des oscillations gamma et thérapie par stimulation magnétique transcrânienne dans le trouble du spectre de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Applied Psychophysiology and Biofeedback, 46(2), 161-173.

Titre original : Ringing Decay of Gamma Oscillations and Transcranial Magnetic Stimulation Therapy in Autism Spectrum Disorder

Estate M Sokhadze, Emily Casanova*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Eva Lamina, Desmond Kelly, Manuel F. Casanova (2021). Marqueurs psychophysiologiques de l'activation et de l'anxiété chez les enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Understanding and Treating Anxiety in Autism (pp. 23-45). Jessica Kingsley Publishers.

Titre original : Psychophysiological Markers of Arousal and Anxiety in Children with Autism Spectrum Disorder

Emily Casanova*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Manuel F. Casanova, Estate M Sokhadze, Eva Lamina (2021). Interactions entre les systemes immunitaire et nerveux autonome et leur relation avec l'anxiete dans l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Understanding and Treating Anxiety in Autism (pp. 46-58). Jessica Kingsley Publishers.

Titre original : Crosstalk Between the Immune and Autonomic Nervous Systems and Their Relationship to Anxiety in Autism

Emily Casanova*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Cheryl J. Widman (2021). Une étude sociologique explorant le modèle médical en relation avec le mouvement de la neurodiversité, en référence aux politiques et aux pratiques. [afficher le titre original en anglais] Evidence & Policy, 17(2), 363-381.

Titre original : A sociological treatment exploring the medical model in relation to the neurodiversity movement with reference to policy and practice

Manuel F. Casanova, Emily Casanova*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Estate M Sokhadze (2022). Troubles du sommeil dans l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Understanding and Treating Sleep Disturbances in Autism (pp. 51-66). Jessica Kingsley Publishers.

Titre original : Sleep Disorders in Autism

Emily Casanova*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2023). Racines anciennes: une explosion cambrienne des genes de susceptibilite a l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism Research, 16(8), 1480-1487.

Titre original : Ancient roots: A Cambrian explosion of autism susceptibility genes

Rini Pauly, Layla Johnson, Frank Alex Feltus, Emily Casanova*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). Enrichissement d'un sous-ensemble de polymorphismes néandertaliens chez des probands autistes et leurs frères et sœurs. [afficher le titre original en anglais] Molecular Psychiatry, 29(11), 3452-3461.

Titre original : Enrichment of a subset of Neanderthal polymorphisms in autistic probands and siblings

Gyasi Burks-Abbott*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2010). La popularité de Mark Haddon et autres curieux incidents dans ma vie en tant qu’autiste. [afficher le titre original en anglais] Dans Autism and Representation (pp. 297-304). Routledge.

Titre original : Mark haddon’s Popularity and Other Curious Incidents in My life as an Autistic

Gyasi Burks-Abbott*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Amanda V. Gannaway, Amy Szarkowski, Jason Fogler, David Helm (2021). Plaidoyer virtuel: l'expérience vécue occupe une place centrale pendant et après la pandémie. [afficher le titre original en anglais] Developmental Disabilities Network Journal, 1(2), 4.

Titre original : Virtual Advocacy: Lived Experience Takes Center Stage During and After Pandemic

Amber M Davis, Gyasi Burks-Abbott*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Octaviano Merecias, Bonnie K Swenor (2024). Interventions relatives a l'autisme concues ou adaptees pour la population noire/afro-americaine: une revue systematique. [afficher le titre original en anglais] Autism, 29(1), 26-40.

Titre original : Autism interventions designed or adapted for the Black/African American population: A systematic review

Raven Bureau*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Céline Clément (2023). « Cours de survie pour un monde neurotypique »: ce que les adultes autistes francais veulent et ce dont ils ont besoin apres avoir recu un diagnostic d'autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism, 28(4), 843-853.

Titre original : “Survival classes for a neurotypical world”: What French autistic adults want and need after receiving an autism diagnosis

Raven Bureau*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2023). Envisager l’autisme sans trouble du développement intellectuel à l’âge adulte dans une perspective écologique: des modèles aux interventions. Strasbourg.

Christine A. Conelea, Jo Bervoets*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , E. Bethan Davies, Karolin Varner, Melina Malli, Daniel P. Jones, Diana Beljaars, Benjamin Nash, Matthew R. Capriotti (2022). Un appel à la prudence: les sentiments de « arrête ça » menacent la recherche, les soins de santé et la défense des personnes concernées par les tics. [afficher le titre original en anglais] Brain, 145(4), e18-e20.

Titre original : A call for caution: ‘stop that’ sentiments threaten tic research, healthcare and advocacy

Chris Barber*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2007). Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger? [afficher le titre original en anglais] British Journal of Healthcare Assistants, 1(4), 178-180.

Titre original : What is Asperger's syndrome?

Vicki Bitsika, Christopher F. Sharpley, John A. Sweeney, Nicholas M. Andronicos, Linda L. Agnew, Wayne M. Arnold*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2017). Comparaison des corrélats liés à l’âge, cognitifs, hormonaux, symptomatiques et de l’humeur de l’Agression envers les autres chez des garçons atteints de TSA. [afficher le titre original en anglais] Research in Developmental Disabilities, 66, 44-54.

Titre original : A comparison of age, cognitive, hormonal, symptomatic and mood correlates of Aggression towards Others in boys with ASD