« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.
Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.
Siu Kit Yeung, Kayleigh L. Warrington*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Anusha V. Ramji, Mahmoud M. Elsherif, Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Flavio Azevedo, Tamara Kalandadze, Jan Philipp Röer, Marie Manalili*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, John J. Shaw
(2023).
Faire le lien entre la science ouverte et l'enseignement supérieur et la formation de troisième cycle en autisme: une introduction et un guide.
Center for Open Science.
Titre original : Bridging Open Scholarship with Higher Education and Postgraduate Training in Autism: A Primer and Guide
Date de publication: 14/04/2023Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
PrépublicationLangue: Anglais
Harley Bruce, Katie Munday*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2023).
Explorer les expériences d'adultes autistes transgenres et non binaires dans la recherche de soins de santé liés à l'identité de genre.
Autism in Adulthood, 5(2), 191-203.
Titre original : Exploring the Experiences of Autistic Transgender and Non-Binary Adults in Seeking Gender Identity Health Care
Date de publication: 01/06/2023Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Marie Manalili*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Amy Pearson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Justin Sulik, Louise Creechan, Mahmoud M. Elsherif, Inika Murkumbi, Flavio Azevedo, Kathryn Bonnen, Judy Kim, Konrad P. Körding, Julie J. Lee, Manifold Obscura, Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Jan Philipp Röer, Talia Morstead
(2023).
De l'énigme au progrès: comment l'engagement envers la neurodiversité peut améliorer les sciences cognitives.
Cognitive Science, 47(2), Article e13255.
Titre original : From Puzzle to Progress: How Engaging With Neurodiversity Can Improve Cognitive Science
Date de publication: 01/02/2023Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2023).
Préoccupations profondes concernant l’« autisme profond »: dangers des échelles de sévérité et des étiquettes de fonctionnement pour les besoins de soutien.
Education Sciences, 13(2), 106.
Titre original : Profound Concerns about “Profound Autism”: Dangers of Severity Scales and Functioning Labels for Support Needs
Date de publication: 19/01/2023Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2023).
Les forces du retard de la parole: mieux appréhender la complexité sensori-motrice de l’autisme.
Authorea, Inc..
Titre original : The Strengths of Speech Delay: Getting a Grip on the Sensory-Motor Complexity of Autism
Date de publication: 16/05/2023Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
PrépublicationLangue: Anglais
Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2024).
Anne M. Donnellan (1943–2024): un hommage à une légende de l’autisme, mentore et amie.
Frontiers in Integrative Neuroscience, 18, Article 1469778.
Titre original : Anne M. Donnellan (1943–2024): a tribute to an autism legend, mentor, and friend
Date de publication: 22/10/2024Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Jenny Mai Phan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Sara Lil Middleton, Flavio Azevedo, Bethan Iley*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Magdalena Grose‐Hodge, Samantha Lily Tyler, Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Siu Kit Yeung, John J. Shaw, Helena Hartmann, FORRT
(2025).
Faire le lien entre la neurodiversite et la science ouverte: comment des valeurs partagees peuvent orienter les meilleures pratiques en matiere d'integrite de la recherche, de justice sociale et d'education fondee sur des principes.
Journal of Social Issues, 81(4), Article e70035.
Titre original : Bridging Neurodiversity and Open Scholarship: How Shared Values Can Guide Best Practices for Research Integrity, Social Justice, and Principled Education
Date de publication: 21/10/2025Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Titre original : Consensus on high-priority outcomes to be used in the evaluation of services for autistic adults: Results from a “CBPR-Nested Delphi Process”
Date de publication: 05/06/2025Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Bethany Fearon, Amy Pearson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2025).
Explorer le retentissement social et émotionnel de la puberté et de l’adolescence chez les personnes autistes assignées de sexe féminin à la naissance.
Autism in Adulthood, Article aut.2024.0298.
Titre original : Exploring the Social and Emotional Impact of Puberty and Adolescence on Autistic People Assigned Female at Birth
Date de publication: 20/03/2025Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2025).
Fondements sensori-moteurs de la neurodivergence tout au long de la vie: mieux appréhender l'autisme.
Frontiers in Integrative Neuroscience, 19, Article 1489322.
Titre original : Sensory–movement underpinnings of lifelong neurodivergence: getting a grip on autism
Date de publication: 14/04/2025Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Holly Radford*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Bronte Reidinger, Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Ashley de Marchena
(2025).
« Il y a tout simplement trop de choses qui s’y passent »: expériences de communication non verbale chez les adultes autistes.
PLOS One, 20(7), e0325465.
Titre original : “There is just too much going on there”: Nonverbal communication experiences of autistic adults
Date de publication: 11/07/2025Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Titre original : Measuring High-Priority Outcomes in Autistic Adults: Initial psychometric assessment of the instruments in the AASPIRE Measurement Toolkit
Date de publication: 25/03/2026Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
PrépublicationLangue: Anglais
Detienne, C., Zisk, A. H., & Mery, P. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo.
https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522