Ingrid S. Tien ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en tant que personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 17
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 16
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 2

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 2 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 70
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 150 (distinct·es : 79)

Co-auteur·ices fréquent·es

Samara Wolpe 9
Jeffrey J. Wood 7
Amanda R. Johnson 4
Sila Sozeri 4
Arabella Pearson 3
Kate Seers 3
Maxwell Lee 3
Junok Kim 2

Publications par année

2
2023
5
2024
8
2025
2
2026

Types de publication

Article 15
Chapitre de livre 1
Prépublication 1

17 publications

Effacer

Samara Wolpe, Ingrid S. Tien* (2026). “Unwritten Rules are Everywhere”: Autistic Adults’ Social Experiences in the Transition to Adulthood. International Journal of Disability, Development and Education, 1-21.

Publication date: 08/05/2026 Ajout dans AutiHub: 16/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 9 / 47 (19,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 26 / 191 (13,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 24 / 171 (14,0 %)
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Ingrid S. Tien* , Samara Wolpe, Yingshi Huang, Sila Sozeri, Maxwell Lee, Minjeon Jeong (2025). How Diagnostically Accurate are #Autism Portrayals? A Latent Space Item Response Modeling Approach. Journal of Autism and Developmental Disorders.

Publication date: 03/12/2025 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 6 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 5 / 47 (10,6 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 5 / 144 (3,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 4 / 138 (2,9 %)
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Samara Wolpe, Maxwell Lee, Jamie Koenig, Ingrid S. Tien* , Kiley McLean (2025). Acceptance, Social Preparation, and Psychoeducation: Autistic Young Adults’ Recommendations for Transition to Adulthood. Journal of Autism and Developmental Disorders.

Publication date: 30/09/2025 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 42 (7,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 9 / 199 (4,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 8 / 169 (4,7 %)
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Samara Wolpe, Ingrid S. Tien* , Maxwell Lee, Sila Sozeri, Iman M. Humphrey (2025). “Neurodivergent people just get each other”: Navigating friendship and community in the transition to adulthood for autistic adults. Research in Autism, 128, 202692.

Publication date: 30/08/2025 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 9 / 44 (20,5 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 15 / 153 (9,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 12 / 140 (8,6 %)
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Ingrid S. Tien* , Jay Seibold, Arabella Pearson, Kate Seers (2025). A qualitative exploration into diagnostic barriers of gender-diverse autistic individuals. Feminism & Psychology, 35(4), 555-575.

Publication date: 15/07/2025 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 4 / 65 (6,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 5 / 172 (2,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 5 / 157 (3,2 %)
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Samara Wolpe, Ingrid S. Tien* , Nina Maxwell Lee, Sila Sozeri (2025). Differentiation of autistic adults’ perceptions of research by gender: a mixed methods exploration. Advances in Autism, 11(3), 147-158.

Publication date: 27/02/2025 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 7 / 29 (24,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 42 / 186 (22,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 39 / 177 (22,0 %)
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Samara Wolpe, Ingrid S. Tien* , Jeffrey J. Wood (2025). Estimating the Efficacy of CBT for Children on the Autism Spectrum Using a Home-Based Video Assessment of Autism-Related Solitary Behavior. Child Psychiatry & Human Development.

Publication date: 01/02/2025 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 3 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 24 (4,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 1 / 103 (1,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 96 (1,0 %)
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Ingrid S. Tien* , Arabella Pearson, Sila Sozeri, Kate Seers (2025). “Only Boys Can be Autistic”: A Qualitative Exploration of Gender Stereotype and Socialization on the Diagnostic Journey. Autism in Adulthood, 8(4), 698-709.

Publication date: 09/01/2025 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 6 / 64 (9,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 10 / 375 (2,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 9 / 270 (3,3 %)
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Ingrid S. Tien* , Samara Wolpe, Arabella Pearson, Kate Seers (2025). “Creating a socially acceptable version of myself”: A qualitative thematic analysis of the female and nonbinary experience of navigating the autism diagnostic system. Neurodiversity, 3.

Publication date: 01/01/2025 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 11 / 65 (16,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 22 / 290 (7,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 20 / 267 (7,5 %)
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Stian Orm* , Ingrid S. Tien* , Jeffrey J. Wood, Krister W. Fjermestad (2024). Autism and attention-deficit/hyperactivity symptoms as risk factors of school attendance problems in youth with rare genetic disorders. Discover Psychology, 4(1).

Publication date: 21/11/2024 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 4 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 2 / 97 (2,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 2 / 466 (0,4 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 2 / 403 (0,5 %)
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Lauren Fischbacher, Robin L. Dodds, Ingrid S. Tien* (2024). Teaching Parents via Online Asynchronous Training to Use Speech-Generating Devices with Their Autistic Children: A Pilot Study. Children, 11(10), 1194.

Publication date: 29/09/2024 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 3 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 42 (7,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 130 (2,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 116 (0,9 %)
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Ingrid S. Tien* , Stian Orm* , Jeffrey J. Wood, Erik Winther Skogli, Krister W. Fjermestad (2024). Sex Differences in Autism Symptoms and Mental Health Difficulties in Adolescents with Rare Genetic Disorders. Advances in Neurodevelopmental Disorders, 9(1), 130-139.

Publication date: 03/06/2024 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 5 (40,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 2 / 59 (3,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 2 / 312 (0,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 2 / 283 (0,7 %)
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Ingrid S. Tien* , Junok Kim, Amanda R. Johnson, Jeffrey J. Wood (2024). Gender Differences: Confirmatory Factor Analysis of the ADOS-II. Journal of Autism and Developmental Disorders, 56(5), 2072-2076.

Publication date: 23/04/2024 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 19 (5,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 1 / 61 (1,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 59 (1,7 %)
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Jeffrey J. Wood, Karen S. Wood, Kashia A. Rosenau, An Chuen Cho, Amanda R. Johnson, Virginia Sklar Muscatello, Ingrid S. Tien* , Jolie Straus, Samara Wolpe, Ari Zeldin, Kristofer Kazlauskas, Bryce D. McLeod (2024). Practitioner Adherence and Competence in MEYA, a Free Online Self-Instruction Program in Modular Psychotherapy and Counseling for Children’s Autism-Related Clinical Needs. Journal of Autism and Developmental Disorders, 55(2), 472-486.

Publication date: 26/01/2024 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 12 (8,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 0 / 43 (0,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 0 / 213 (0,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 0 / 176 (0,0 %)
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Ingrid S. Tien* , Amanda R. Johnson, Junok Kim, Jeffrey J. Wood (2023). Examining Diagnostic Trends and Gender Differences in the ADOS-II. Journal of Autism and Developmental Disorders, 55(1), 1-9.

Publication date: 08/12/2023 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 51 (5,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 257 (1,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 3 / 221 (1,4 %)
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Amanda R. Johnson, Samara Wolpe, Ingrid S. Tien* , Virginia Sklar Muscatello, Jeffrey J. Wood (2023). Cognitive-behavioral therapy for children with autism and anxiety. Dans Handbook of Lifespan Cognitive Behavioral Therapy (pp. 181-191). Elsevier.

Publication date: 01/01/2023 Ajout dans AutiHub: 17/09/2026 Type: Chapitre de livre Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 4 / 62 (6,5 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 4 / 303 (1,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 2 / 230 (0,9 %)
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