Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

Qin Wu, Jiayu Yao, Haowei Xu, Alireza Farrokhi Nia, Yiqing Zhong*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Suranga Nanayakkara (2024). Masque portable pour favoriser l'engagement dans les salutations chez les enfants autistes: étude préliminaire. [afficher le titre original en anglais] SSRN Electronic Journal.

Titre original : Wearable Mask to Promote Greetings Engagement for Autistic Children: A Preliminary Study

Dagmara Dimitriou, Yiqing Zhong*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Alessandro Carollo, Gianluca Esposito, Hussain A. Almalky (2026). Repenser la recherche sur l'emploi et l'autisme: une analyse scientométrique du changement de paradigme. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, Article 25739581261433084.

Titre original : Rethinking Employment Research on Autism: A Scientometric Analysis of Paradigm Change

Yiqing Zhong*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Quand la musique repense l'empathie dans l'autisme: commentaire sur Heaton (2025). [afficher le titre original en anglais] Research in Neurodiversity, 1, Article 100005.

Titre original : When music rethinks empathy in autism: A commentary on Heaton (2025)

Yifang Xu, Yiqing Zhong*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Alessandro Carollo, Nandini Adusumilli, Gianluca Esposito, Dagmara Dimitriou (2026). Retracer l'évolution de la recherche sur les résultats comportementaux liés au sommeil chez les enfants autistes: une revue scientométrique. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders.

Titre original : Tracing the Evolution of Sleep-Related Behavioural Outcomes Research in Autistic Children: A Scientometric Review

Yiqing Zhong*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Dagmara Dimitriou (2026). Exploiter le potentiel des siestes habituelles pour modérer l’association entre les troubles du sommeil et les problèmes comportementaux chez les enfants autistes et au développement typique. [afficher le titre original en anglais] Autism Research, 19(6), Article e70245.

Titre original : Unlocking the Potential of Habitual Napping to Moderate the Association Between Sleep Disturbances and Behavioral Problems Among Autistic and Typically Developing Children

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Luiz Henrique Magnani*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). Ou est le bruit? Repenser le langage, le sens et le bruit a travers une orientation decoloniale et crip. [afficher le titre original en anglais] Multilingual Margins: A journal of multilingualism from the periphery, 11(2).

Titre original : Where is the noise? Rethinking language, meaning, and noise through a decolonial and crip orientation

Sarah Jones, Benjamin T. Sharpe, Rachel King, Daniel Waldeck, Ian Tyndall (2025). Se déguiser pour s'intégrer: une étude par méthodes mixtes des expériences de camouflage autistique. [afficher le titre original en anglais] Research in Neurodiversity, 1, Article 100004.

Titre original : Putting on a disguise to fit in: A mixed methods study of experiences in autistic camouflaging

Petty Stephanie, Amy Cantwell, Lindsay Clayton*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lucy Matthews*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Stuart Angell‐McGregor (2025). Élargir les descriptions des rituels et routines autistiques: une mise à jour coproduite. [afficher le titre original en anglais] Diversity & Inclusion Research, 2(4), Article e70039.

Titre original : Expanding Descriptions of Autistic Rituals and Routines: A Co‐Produced Update

Annika L. Benson, Kelsie L. Colley, Joshua J. Prasad, Colin M. G. Willis, Tracy E. Powell‐Rudy (2024). Comparaison des réponses de personnes autistes et neurotypiques à des questions conventionnelles et modifiées dans des entretiens vidéo asynchrones évalués par algorithme: une analyse textuelle. [afficher le titre original en anglais] International Journal of Selection and Assessment, 33(1), Article e12512.

Titre original : Comparing Autistic and Neurotypical Responses to Conventional and Modified Questions in Algorithmically Scored Asynchronous Video Interviews: A Textual Analysis

Dawn Adams, Stephanie Malone, Nicole Dargue, Jacqui Rodgers, Kate Simpson, Rachelle Wicks, Ron Rapee (2025). Rapport bref: anxiété scolaire, fréquentation scolaire et refus/détresse scolaire à la suite d'une intervention médiatisée par les parents, spécifique à l'autisme, pour l'anxiété chez les enfants d'âge préscolaire. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders.

Titre original : Brief Report: School Anxiety, School Attendance and School Refusal/Distress Following an Autism-Specific Parent-Mediated Intervention for Anxiety in Preschoolers

Susy Ridout*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2017). La voix autistique et les méthodologies créatives. [afficher le titre original en anglais] Qualitative Research Journal, 17(1), 52-64.

Titre original : The autistic voice and creative methodologies

Susy Ridout*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Neurodivergence et manipulation psychologique concernant le viol: un appel à une meilleure réponse sociétale. [afficher le titre original en anglais] The International Journal of Interdisciplinary Social and Community Studies, 15(2), 47-65.

Titre original : Neurodivergence and the Gaslighting of Rape: A Call for an Improved Societal Response

Susy Ridout*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). « Des gens comme vous... »: Des réponses inacceptables qui banalisent la justice pour les personnes neurodivergentes victimes-survivantes de violences fondées sur le genre. [afficher le titre original en anglais] The International Journal of Interdisciplinary Social and Community Studies, 17(2), 179-199.

Titre original : “People Like You...”: Unacceptable Responses that Trivialize Justice for Neurodivergent Victim-Survivors of Gender-Based Violence

Trevor Powell, Jennie Parker*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Hazel Kitson, Maja Rogalewski (2024). « C'etait comme la derniere piece du puzzle pour moi »: une etude qualitative sur les experiences de femmes autistes initialement diagnostiquees avec un trouble de la personnalite borderline. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 6(4), 428-437.

Titre original : “It Was Like the Final Piece in the Puzzle for Me”: A Qualitative Study on the Experiences of Autistic Women Initially Diagnosed with Borderline Personality Disorder

Rhian Graham, Zoe Matthews, Jennie Parker*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Thea Dyer, Harry Cullinane, Clare Crole-Rees (2025). Une analyse thématique des points de vue de femmes neurodivergentes ayant reçu un diagnostic de trouble de la personnalité sur les parcours cliniques au sein des services de santé mentale. [afficher le titre original en anglais] Discover Mental Health, 5(1), Article 200.

Titre original : A thematic analysis of the views of neurodivergent women with a personality disorder diagnosis on clinical pathways within mental health services