Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

Justine Egner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). #ActuallyAutistic: utiliser Twitter pour construire des récits identitaires individuels et collectifs. [afficher le titre original en anglais] Studies in Social Justice, 16(2), 349-369.

Titre original : #ActuallyAutistic: Using Twitter to Construct Individual and Collective Identity Narratives

Sara Dorsten*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Militantisme des personnes handicapees: recadrer le handicap mental dans la litterature et la culture americaines et britanniques du XIXe siecle. [afficher le titre original en anglais]

Titre original : Disability Activism: Reframing Mental Disability in Nineteenth Century American and British Literature and Culture

Dale Lee Loudermilk*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Explorer l’impact des symptômes associés au trouble du spectre de l’autisme (ASD) et au trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (ADHD) en lien avec les hommes et les femmes en tant que capital humain dans la main-d’œuvre. Une étude exploratoire qualitative. [afficher le titre original en anglais]

Titre original : Exploring the Impact of Symptoms Associated With Autism Spectrum Disorder (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) as Related to Males and Females as Human Capital in the Workforce. A Qualitative Exploratory Study.

Orla C. Putnam*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Communication sociale naturaliste chez les filles autistes: identification de marqueurs de prosodie de la parole. [afficher le titre original en anglais] Carolina Digital Repository (University of North Carolina at Chapel Hill).

Titre original : Naturalistic Social Communication in Autistic Females: Identification of Speech Prosody Markers

Janelle A. Johnson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Examen des expériences intersectionnelles de neurodivergence dans l'enseignement supérieur: une étude à méthodes mixtes. [afficher le titre original en langue inconnue ou non prise en charge] NCSU Libraries Repository (North Carolina State University Libraries).

Titre original : Examining Intersectional Neurodivergent Experiences in Higher Education: A Mixed Methods Study.

Nina Bej*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Manuel de pratique clinique affirmative envers les personnes autistes: fondements pour une évaluation et une intervention antivalidistes auprès de clients autistes. [afficher le titre original en anglais]

Titre original : Handbook of Autistic-Affirming Clinical Practice: Foundations for Anti-Ableist Assessment and Intervention With Autistic Clients

Julia Melissa Seipel*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Entre conformisme et créativité: une autoethnographie féministe de l’identité AuDHD et de la performance professionnelle. [afficher le titre original en anglais]

Titre original : Between Conformity and Creativity: A Feminist Autoethnography of AuDHD Identity and Professional Performance

Amanda Josephine Ashcraft Austin Goodwin*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Invisible: une étude autoethnographique de l’enseignement et de l’apprentissage avec des handicaps physiques et la neurodivergence. [afficher le titre original en anglais]

Titre original : Invisible: An Autoethnographic Study of Teaching and Learning With Physical Disabilities and Neurodivergence

Ingrid S. Tien*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Une exploration neuroaffirmative des amitiés, des forces sociales et des interactions sociales chez les jeunes et les jeunes adultes autistes. [afficher le titre original en anglais] eScholarship (California Digital Library).

Titre original : A Neuro-Affirming Exploration of Friendships, Social Strengths, and Social Interactions for Autistic Youth and Young Adults

Callum Rodgers*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Expériences d’adultes autistes concernant le soutien lié au décès d’une personne importante pour eux, ainsi que le recours à des interventions psychologiques liées à leur santé mentale: une exploration qualitative. [afficher le titre original en anglais] synchronisedUnifiedStudentThesis.

Titre original : Autistic Adults’ Experiences of Support Related to the Death of Someone Important to Them, and of Engaging with Psychological Interventions Related to Their Mental Health: A Qualitative Exploration

Katybeth Adamo*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). « Nous devons, vous savez, notre perfection au monde »: comment le paradigme de la neurodiversité éclaire les autoperceptions des femmes autistes. [afficher le titre original en anglais] UNLV Theses, Dissertations, Professional Papers, and Capstones.

Titre original : 'We Owe, You Know, the World Our Perfection': How the Neurodiversity Paradigm Informs Autistic Women's Self-Perceptions

Kouro-Maïram Baro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Dans leurs propres mots: comprendre la motivation sociale chez les adultes autistes. [afficher le titre original en anglais] eScholarship@McGill (McGill).

Titre original : In their words: Understanding social motivation in Autistic adults

Heather Buzbee*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). La relation entre le camouflage social, l’age du diagnostic/de la reconnaissance de l’autisme, l’age actuel et les facteurs socioecologiques sociaux de l’enfance chez des adultes autistes de sexe feminin et non binaires/de genre divers. [afficher le titre original en anglais]

Titre original : The Relationship Between Social Camouflage, Age of Autism Diagnosis/Recognition, Current Age, & Childhood Social Ecological Factors for Female & Nonbinary/Gender-Diverse Autistic Adults

Brianna M. Sandner*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). « C’est comme être interrogée pour un crime »: les expériences d’entretien d’embauche de femmes autistes diagnostiquées tardivement. [afficher le titre original en langue inconnue ou non prise en charge] USF Tampa Graduate Theses and Dissertations.

Titre original : “It’s Like Being Interrogated for a Crime:” The Job Interview Experiences of Late Diagnosed Autistic Women

Shanna Killeen*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Corps-esprits abjects et le sujet humaniste: esthetiques neuroqueer contemporaines dans la litterature, le cinema et la culture populaire panpacifiques. [afficher le titre original en langue inconnue ou non prise en charge] eScholarship (California Digital Library).

Titre original : Abject Bodyminds and the Humanist Subject: Contemporary Neuroqueer Aesthetics Across PanPacific Literature, Film, and Popular Culture