« Nous devons, vous savez, notre perfection au monde » : comment le paradigme de la neurodiversité éclaire les autoperceptions des femmes autistes

Titre original en anglais : 'We Owe, You Know, the World Our Perfection': How the Neurodiversity Paradigm Informs Autistic Women's Self-Perceptions

Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.

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Adamo, K. (2025). 'We Owe, You Know, the World Our Perfection': How the Neurodiversity Paradigm Informs Autistic Women's Self-Perceptions [Dissertation]. University of Nevada, Las Vegas. https://doi.org/10.34917/39206681

Date de publication: 09/09/2025 Ajout dans AutiHub: 21/10/2026 Type: Thèse Langue de l’article: Anglais
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  1. Katybeth Adamo *

Résumé

Cette étude qualitative et phénoménologique examine la manière dont des femmes autistes caractérisent et interprètent leurs expériences, leurs croyances et leurs autoperceptions dans le cadre du paradigme de la neurodiversité. Guidée par une épistémologie constructiviste sociale, cette étude explore les intersections complexes entre les expériences des femmes autistes en matière de processus diagnostiques, de socialisation genrée et de formation identitaire chez les femmes autistes. À partir d'entretiens semi-structurés menés auprès de dix femmes autistes, des thèmes ont émergé concernant les différences de genre entre les hommes et les femmes autistes, l'autoperception externe par opposition à l'autoperception interne, l'âge au diagnostic et l'autoperception, la surcharge sensorielle et ses conséquences, ainsi que le cheminement allant du sentiment d'être altérisée à la découverte de sa place dans la société. Les résultats suggèrent que le diagnostic tardif et les pressions sociétales persistantes visant à se conformer aux rôles féminins normatifs ont considérablement déformé l'autoperception et entravé le développement d'un concept de soi authentique. Toutefois, l'exposition à des discours affirmant la neurodiversité — y compris la déstigmatisation du stimming, l'utilisation d'un langage identitaire en premier et la reconceptualisation de l'autisme comme une force — a le potentiel de remodeler radicalement les récits internes des femmes autistes. Les participantes qui se sont engagées dans des cadres de la neurodiversité ont décrit une compassion accrue envers elles-mêmes, une clarté existentielle et un sentiment retrouvé d'autonomisation personnelle. Cette étude comble des lacunes critiques dans la littérature en amplifiant des voix sous-représentées et en synthétisant trois domaines auparavant cloisonnés : l'autoperception autiste, l'orientation vers la neurodiversité et les expériences genrées des femmes en matière d'autisme. En définitive, ces résultats soulignent la nécessité de pratiques diagnostiques plus éclairées, d'une représentation accrue des personnes autistes dans les rôles de praticiens et de l'adoption généralisée de cadres affirmant la neurodiversité afin de soutenir l'épanouissement des femmes autistes.

This qualitative, phenomenological study examines how autistic women characterize and interpret their experiences, beliefs, and self-perceptions within the framework of the neurodiversity paradigm. Guided by a social constructivist epistemology, this study explores the complex intersections between autistic women’s experiences of diagnostic processes, gendered socialization, and identity formation in autistic women. Through semi-structured interviews with ten autistic women, themes emerged around gender differences between autistic men and women, external versus internal self-perception, diagnostic age and self-perception, sensory overload and its consequences, and the journey from feeling othered to finding one’s place socially. Findings suggest that delayed diagnosis and persistent societal pressures to conform to normative feminine roles significantly distorted self-perception and hinder authentic self-concept development. However, exposure to neurodiversity-affirming discourses—including stimming destigmatization, the use of identity-first language, and the reconceptualization of autism as a strength—has the potential to radically reshape autistic women’s internal narratives. Participants who engaged with neurodiversity frameworks described increased self-compassion, existential clarity, and a reclaimed sense of personal empowerment. This study addresses critical gaps in the literature by amplifying underrepresented voices and synthesizing three previously siloed domains: autistic self-perception, neurodiversity orientation, and women’s gendered experiences of autism. Ultimately, these findings highlight a need for more aware diagnostic practices, increased autistic representation in practitioner roles, and the widespread adoption of neurodiversity-affirming frameworks to support the flourishing of autistic women.

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