Comprendre les obstacles à l'évaluation et au diagnostic de l'autisme à l'âge adulte : où en sommes-nous aujourd'hui et comment aller de l'avant ?

Titre original en anglais : Understanding Barriers to Assessment and Diagnosis of Autism in Adulthood: Where Are We Now and How Do We Move Forward?

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Rabba, A. S., Lampinen, L. A., Meldrum, P., Dwyer, P., South, M., Taylor, L., Uljarević, M., & Bal, V. (2025). Understanding Barriers to Assessment and Diagnosis of Autism in Adulthood: Where Are We Now and How Do We Move Forward? Autism Research, 18(12), 2362-2367. https://doi.org/10.1002/aur.70136

Date de publication: 08/11/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais
Source OpenAlex Source éditeur (DOI)

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Auteurs

Auteur·ices des publications
8
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 8 (12,5 %)
  1. Aspasia Stacey Rabba
  2. Linnea A. Lampinen
  3. Phoebe Meldrum
  4. Patrick Dwyer *
  1. Mikle South
  2. Lauren Taylor
  3. Mirko Uljarević
  4. Vanessa Bal

Résumé

L'évaluation et le diagnostic de l'autisme à l'âge adulte constituent un domaine d'intérêt croissant tant pour la pratique clinique que pour la recherche. Dans ce commentaire, nous présentons une analyse thématique à la suite du premier groupe d'intérêt spécial (SIG) de l'International Society for Autism Research consacré à l'évaluation et au diagnostic de l'autisme à l'âge adulte. Une reconnaissance croissante des adultes autistes non identifiés ou ayant reçu un diagnostic erroné est soulignée tout au long du commentaire. Des recommandations visant à réduire les obstacles dans les processus diagnostiques sont examinées, notamment l'amélioration des mesures existantes de l'autisme chez l'adulte et l'élaboration de nouvelles mesures, en particulier des outils d'auto-évaluation et d'entretien permettant de saisir ce qui ne peut être observé de l'extérieur ; la fourniture de davantage d'informations sur le processus à l'avance et d'un meilleur soutien post-diagnostique ; une meilleure évaluation des antécédents psychosociaux et de santé mentale ; des formations visant à promouvoir la compréhension de l'autisme chez l'adulte par les cliniciens ; et l'importance de prendre en compte la culture. Les organismes professionnels et gouvernementaux devraient soutenir l'élaboration de lignes directrices de pratique neuroaffirmatives et centrées sur le client, qui incluent activement les contributions et la co-conception d'adultes autistes.

Assessment and diagnosis of autism in adulthood is a growing area of interest for both clinical and research practice. In this commentary, we present a thematic analysis following the first International Society for Autism Research Special Interest Group (SIG) focused on assessment and diagnosis of autism in adulthood. An increasing recognition of missed or misdiagnosed autistic adults is highlighted throughout the commentary. Recommendations for reducing barriers in diagnostic processes are reviewed, including improving existing adult autism measures and developing new ones, especially self-report/interview tools capturing what cannot be externally observed; providing more information about the process ahead of time and better post-diagnostic support; better assessment of psychosocial and mental health histories; training to promote clinicians' understanding of adult autism; and the importance of considering culture. Professional and government bodies should support the development of neuroaffirming, client-centered practice guidelines that actively include input and co-design from autistic adults.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de l’inclusion dans la bibliographie

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Références citées
21
Nombre total de références citées intégrées pour cette publication.
Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste
5 / 21 (23,8 %)
Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes
15 / 90 (16,7 %)
Parmi les occurrences rattachées à des auteurices intégré·es à la base de données AutiHub : 15 / 56 (26,8 %). Auteurices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes : 11 / 80 (13,8 %).
Occurrences citées rattachées à la base AutiHub
56 / 90 (62,2 %)
Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es : 48 / 80 (60,0 %)
Occurrences rattachées, non identifiées comme autistes
41 / 56 (73,2 %)
Parmi les seules occurrences rattachées. Sur l’ensemble des occurrences d’auteurices cité·es : 41 / 90 (45,6 %). Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es, non identifié·es comme autistes : 37 / 48 (77,1 %).
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