Aspasia Stacey Rabba ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à 16 travaux académiques coécrits avec 16 personnes identifiées comme autistes.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 16
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 15
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 16

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 45 (distinct·es : 16)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 136
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 327 (distinct·es : 96)

Co-auteur·ices fréquent·es

Jodie Smith 9
Elizabeth Pellicano 7
Wenn Lawson* 7
Gabrielle Hall* 6
Melanie Heyworth* 6
Poulomee Datta 6
Rozanna Lilley 6
Emma Dresens 4

Publications par année

1
2019
1
2020
1
2022
3
2023
2
2024
2
2025
6
2026

Types de publication

Article 15
Chapitre de livre 1

16 publications

Effacer

Ava N. Gurba* , Katherine E Gore* , Catherine Bent, Shoba S. Meera, Cherie C. Green, Rachel Jellett, Katherine E. MacDuffie, Jonathan Green, Kathryn Fordyce, Christos Constantine* , Patrick Dwyer* , Jodie Smith, Alexandra Aulich, Kristelle Hudry, Lyndel J Kennedy, Lauren N. Ayton, Aspasia Stacey Rabba, Lucas T. Harrington* , Linda R. Watson, Andrew Whitehouse, Esther Fidock (2026). Autistic and autism community perspectives on infant and family support in the first two years of life: Findings from a community consultation survey. UNC Libraries.

Date de publication: 20/08/2026 Ajout dans AutiHub: 12/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 5 / 21 (23,8 %)
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Abigail Love, Chris Edwards* , Bronwyn Rideout, Linda Hollenberg, Hayley Clapham* , Gilly-Elle Wiltshire* , Ainslie Robinson* , Ru Ying Cai, Charlie Benzie, Aspasia Stacey Rabba, vicki gibbs (2026). Understanding healthcare professionals’ experiences supporting Autistic people in perinatal care: A qualitative study. Midwifery, 160, 104868.

Date de publication: 25/05/2026 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 4 / 11 (36,4 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 9 / 37 (24,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 24 / 210 (11,4 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 18 / 187 (9,6 %)
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Phoebe Meldrum* , Beth P. Johnson, Barbara Chuen Yee Lo, Meagan Louise Bedelis, Aspasia Stacey Rabba (2026). “You Become Yourself, Your Full Self, the True Self”: A Systematic Review of Neurodivergent Adults’ Experiences of Identity Reconstruction Following Diagnosis of Autism and/or ADHD in Adulthood. Autism in Adulthood.

Date de publication: 14/03/2026 Ajout dans AutiHub: 23/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 11 / 91 (12,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 22 / 365 (6,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 17 / 341 (5,0 %)
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Jodie Smith, Patrick Dwyer* , Erin O’Connor, Ava N. Gurba* , Alexandra Aulich, Christos Constantine* , Esther Fidock, Katherine E Gore* , Cherie C. Green, Lucas T. Harrington* , Kristelle Hudry, Rachel Jellett, Lyndel J Kennedy, Shoba S. Meera, Sallie W. Nowell, Aspasia Stacey Rabba, Linda R. Watson, Andrew Whitehouse, Catherine Bent (2026). “The Wrong Supports Are Worse than no Support”: Autistic Perspectives on Early-in-Life Infant Autism Supports. Autism in Adulthood.

Date de publication: 02/02/2026 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 5 / 19 (26,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 22 / 54 (40,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 48 / 341 (14,1 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 34 / 275 (12,4 %)
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Kealan Pugsley, Natasha Siryj, Gail A Alvares, Emilie Baxter, Mark A. Bellgrove, Tracey Chau, Louise Cooper, Helen Curd, Stacey Douglas, Kirsten Furley, Robyn-Leigh Gordon, Adam J. Guastella, Ziarih Hawi, Amanda Karo, Rebecca Kerestes, Kylie King, Rebecca E. Poulsen* , Aspasia Stacey Rabba, Marissa Rose, Judah P.E. Teo, Alexandra Ure, Elizabeth Pellicano, Beth P. Johnson (2026). “We Need Community-Centred, Strongly Ethical Genetic Research”: A Qualitative Investigation of Community Attitudes Toward Autism Genetics. Autism in Adulthood.

Date de publication: 02/02/2026 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 23 (4,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 15 / 76 (19,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 36 / 576 (6,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 25 / 483 (5,2 %)
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Aspasia Stacey Rabba, Lauren Taylor, Wenn Lawson* , Iliana Magiati (2026). Identification, Assessment, and Diagnosis of Autism in Adulthood. Dans Autism and Child Psychopathology Series (pp. 197-239). Springer Nature Switzerland.

Date de publication: 01/01/2026 Ajout dans AutiHub: 11/07/2026 Type: Chapitre de livre Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 24 / 213 (11,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 44 / 849 (5,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 31 / 681 (4,6 %)
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Aspasia Stacey Rabba, Linnea A. Lampinen, Phoebe Meldrum* , Patrick Dwyer* , Mikle South, Lauren Taylor, Mirko Uljarevic, Vanessa Bal (2025). Understanding Barriers to Assessment and Diagnosis of Autism in Adulthood: Where Are We Now and How Do We Move Forward? Autism Research, 18(12), 2362-2367.

Date de publication: 08/11/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 8 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 5 / 21 (23,8 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 20 / 90 (22,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 15 / 79 (19,0 %)
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Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Georgia Coverdale, Poulomee Datta, Gabrielle Hall* , Melanie Heyworth* , Kristelle Hudry, Wenn Lawson* , Rozanna Lilley, Elizabeth Pellicano (2025). “I Just Feel Like the Teacher Understood Me, and She Knew What I Needed”: School Experiences of Autistic Students from Diverse Backgrounds. Autism & Developmental Language Impairments, 10, 23969415251377973-23969415251377973.

Date de publication: 01/03/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 10 (30,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 5 / 61 (8,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 14 / 235 (6,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 7 / 202 (3,5 %)
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Aspasia Stacey Rabba, Jodie Smith, Gabrielle Hall* , Vanessa Alexander, Kate Batty, Poulomee Datta, Emma Goodall* , Melanie Heyworth* , Siobhan Lamb, Wenn Lawson* , Rozanna Lilley, Katy Reid, Najeeba Syeda, Elizabeth Pellicano (2024). ‘I’m sick of being the problem’: Autistic mothers’ experiences of interacting with schools for their autistic children. Autism, 29(4), 1034-1046.

Date de publication: 24/11/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 4 / 14 (28,6 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 11 / 55 (20,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 32 / 237 (13,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 21 / 186 (11,3 %)
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Catherine Bent, Alexandra Aulich, Christos Constantine* , Esther Fidock, Patrick Dwyer* , Cherie C. Green, Jodie Smith, Ava N. Gurba* , Lucas T. Harrington* , Katherine E Gore* , Aspasia Stacey Rabba, Lauren N. Ayton, Kathryn Fordyce, Jonathan Green, Rachel Jellett, Lyndel J Kennedy, Katherine E. MacDuffie, Shoba S. Meera, Linda R. Watson, Andrew Whitehouse, Kristelle Hudry (2024). Autistic and autism community perspectives on infant and family support in the first two years of life: Findings from a community consultation survey. Autism, 29(9), 2282-2296.

Date de publication: 30/07/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 5 / 21 (23,8 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 14 / 34 (41,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 22 / 194 (11,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 18 / 165 (10,9 %)
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Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Ngoc T. Dang, Poulomee Datta, Emma Dresens, Hau T.T. Nguyen, Kim-Van Nguyen, Phuc Nguyen, Gabrielle Hall* , Melanie Heyworth* , Wenn Lawson* , Rozanna Lilley, Najeeba Syeda, Elizabeth Pellicano (2023). “We don’t make trouble”: Vietnamese parents’ experiences of parent-teacher partnerships for their autistic children. Research in Autism Spectrum Disorders, 103, 102142.

Date de publication: 20/03/2023 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 14 (21,4 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 4 / 69 (5,8 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 17 / 236 (7,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 14 / 214 (6,5 %)
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Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Amal Ali, Poulomee Datta, Emma Dresens, Nadia Faragaab, Gabrielle Hall* , Melanie Heyworth* , Khadra Ige, Wenn Lawson* , Rozanna Lilley, Najeeba Syeda, Elizabeth Pellicano (2023). ‘Somali parents feel like they’re on the outer’: Somali mothers’ experiences of parent–teacher relationships for their autistic children. Autism, 27(6), 1777-1789.

Date de publication: 21/01/2023 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 13 (23,1 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 68 (1,5 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 197 (1,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 3 / 172 (1,7 %)
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Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Poulomee Datta, Emma Dresens, Rena Wang, Lin Cong, Ngoc T. Dang, Gabrielle Hall* , Melanie Heyworth* , Wenn Lawson* , Patricia Lee, Rozanna Lilley, Emily Ma, Hau T.T. Nguyen, Kim-Van Nguyen, Phuc Nguyen, Chong Tze Yeow, Elizabeth Pellicano (2023). ‘It's really important to be collaborating’: Experiences of participatory research for Chinese and Vietnamese parents of autistic children. Autism & Developmental Language Impairments, 8, 23969415231210482-23969415231210482.

Date de publication: 01/01/2023 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 18 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 10 / 52 (19,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 40 / 268 (14,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 28 / 226 (12,4 %)
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Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Lin Cong, Poulomee Datta, Emma Dresens, Gabrielle Hall* , Melanie Heyworth* , Wenn Lawson* , Patricia Lee, Rozanna Lilley, Najeeba Syeda, Emily Ma, Julia Wang, Rena Wang, Chong Tze Yeow, Elizabeth Pellicano (2022). “They Were Saying That I Was a Typical Chinese Mum”: Chinese Parents’ Experiences of Parent-Teacher Partnerships for Their Autistic Children. Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(12), 4888-4900.

Date de publication: 23/09/2022 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 16 (18,8 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 0 / 54 (0,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 0 / 142 (0,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 0 / 136 (0,0 %)
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Aspasia Stacey Rabba, Cheryl Dissanayake, Josephine Barbaro* (2020). Development of a Web-Based Resource for Parents of Young Children Newly Diagnosed With Autism: Participatory Research Design. JMIR Pediatrics and Parenting, 3(2), e15786.

Date de publication: 20/07/2020 Ajout dans AutiHub: 07/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 3 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 2 / 45 (4,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 2 / 159 (1,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 152 (0,7 %)
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Aspasia Stacey Rabba, Cheryl Dissanayake, Josephine Barbaro* (2019). Parents’ experiences of an early autism diagnosis: Insights into their needs. Research in Autism Spectrum Disorders, 66, 101415.

Date de publication: 06/07/2019 Ajout dans AutiHub: 07/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 3 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 45 (6,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 155 (1,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 141 (0,7 %)
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