« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.
Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.
Les notices bibliographiques sont importées à partir de services de métadonnées académiques, puis progressivement vérifiées, complétées ou corrigées. L’attribution des publications aux auteurs pouvant être ambiguë dans les grandes bases de données bibliographiques, AutiHub utilise des mécanismes de vérification supplémentaires, notamment les identifiants ORCID, les métadonnées associées aux DOI, les données de Crossref et de DataCite, les configurations de coautorat, les identifiants d’auteurs de Semantic Scholar ainsi qu’une vérification manuelle lorsque cela est nécessaire.
Le projet analyse également les bibliographies citées lorsque les métadonnées disponibles le permettent. Il est ainsi possible de reconstituer les références, d’identifier les auteurs cités et de produire des statistiques sur la visibilité des chercheurs autistes dans les références mobilisées par les publications consacrées à l’autisme.
Autistic Autism Scholarship Project s’appuie également sur une communauté qui contribue à corriger, discuter et améliorer progressivement les informations proposées.
Le projet n’a pas pour objectif d’évaluer ni de cautionner la qualité, la validité, l’orientation théorique ou les implications sociales des travaux qu’il recense.
Kritika Kritika, Anna Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Kathryn E. Ringland
(2025).
« En fin de compte, c'est une question de sécurité et de résistance à l'ostracisation »: comprendre le masquage neurodivergent avec les communautés en ligne.
Proceedings of the 2025 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 1-14.
Titre original : "Ultimately, it's a matter of safety, and resisting ostracization": Understanding Neurodivergent Masking with Online Communities
Publication date: 24/04/2025Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
AutreLangue: Anglais
Nathalie Alexandra Penglin Tcherdakoff, Grace Jane Stangroome, Ashlee Milton, Catherine Holloway, Marta E. Cecchinato, Antonella Nonnis, Tessa Eagle, Dena Al Thani, Hwajung Hong, Anna Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2025).
Concevoir pour la neurodiversite dans le milieu universitaire: relever les defis et les opportunites en interaction humain-ordinateur.
Proceedings of the Extended Abstracts of the CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 1-5.
Titre original : Designing for Neurodiversity in Academia: Addressing Challenges and Opportunities in Human-Computer Interaction
Publication date: 23/04/2025Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
AutreLangue: Anglais
Naba Rizvi, Taggert Smith, Tanvi Vidyala, Mya Bolds, Harper Strickland, Andrew Begel, Anna Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Imani Munyaka
(2025).
« Je n'y avais pas pensé »: les créateurs d'IA de type humain se prononcent sur l'éthique et la neurodivergence.
Proceedings of the 2025 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency, 3385-3399.
Titre original : “I Hadn't Thought About That”: Creators of Human-like AI Weigh in on Ethics & Neurodivergence
Publication date: 23/06/2025Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
AutreLangue: Anglais
Anna Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Philosophy Documentation Center
(2021).
Moi, inadapté: Forteresses vides, robots sociaux et relations singulières dans la recherche sur l’autisme.
Dans Techné: Research in Philosophy and Technology (pp. 451-478).
Philosophy Documentation Center.
Titre original : I, Misfit: Empty Fortresses, Social Robots, and Peculiar Relations in Autism Research
Publication date: 01/01/2021Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Leah Lakshmi Piepzna-Samarasinha*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Emma Bigé, Harriet de Gouge
(2024).
Encore des rêves indociles de justice handie pour la fin du monde.
Multitudes, n° 94(1), 63-68.
Publication date: 06/03/2024Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
ArticleLangue: Français
Daniela Wachholtz, Verónica Vidal, Oswin Latimer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Mariluz Jiménez
(2023).
Des interactions sociales significatives comme fondement de l'affection et de l'apprentissage pour les personnes autistes.
Dans Affectivity and Learning (pp. 645-662).
Springer Nature Switzerland.
Titre original : Meaningful Social Interactions as a Foundation for Affection and Learning for Autistic Individuals
Publication date: 01/01/2023Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Daniela Wachholtz, Verónica Vidal, Oswin Latimer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Mariluz Jiménez
(2024).
Des interactions sociales significatives comme base de l'affection et de l'apprentissage pour les personnes autistes.
Dans Affektivität und Lernen (pp. 721-740).
Springer Nature Switzerland.
Titre original : Bedeutungsvolle soziale Interaktionen als Grundlage für Zuneigung und Lernen für autistische Personen
Publication date: 01/01/2024Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Allemand
Melanie Yergeau*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2013).
Perturbation cliniquement significative: sur les théoriciens qui théorisent la théorie de l'esprit.
Disability Studies Quarterly, 33(4).
Titre original : Clinically Significant Disturbance: On Theorists Who Theorize Theory of Mind
Publication date: 05/09/2013Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Morton Ann Gernsbacher, Melanie Yergeau*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2019).
Échecs empiriques de l'affirmation selon laquelle les personnes autistes n'ont pas de théorie de l'esprit.Archives of Scientific Psychology, 7(1), 102-118.
Titre original : Empirical failures of the claim that autistic people lack a theory of mind.
Publication date: 09/12/2019Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Melanie Yergeau*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2020).
Cassandra ne fait pas le robot: sur les rhetoriques du risque et l’autisme contagieux.
Rhetoric Society Quarterly, 50(3), 212-221.
Titre original : Cassandra Isn’t Doing the Robot: On Risky Rhetorics and Contagious Autism
Publication date: 26/05/2020Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Alyssa Hillary Zisk*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Lily Konyn*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, David Niemeijer
(2025).
Quels termes devrions-nous utiliser pour la CAA et les personnes qui l'utilisent? Résultats d'une enquête sur la terminologie.
Augmentative and Alternative Communication, 1-12.
Titre original : What terms should we use for AAC and the people who use it? Results from a terminology survey
Publication date: 27/11/2025Ajout dans AutiHub: 09/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Detienne, C., Zisk, A. H., Mery, P., & Bergeron, A. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo.
https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522