Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Hé regardez, je ne suis (pas) à la télévision: des personnes autistes réfléchissent aux représentations de l’autisme dans les médias de divertissement. [afficher le titre original en anglais] Disability & Society, 39(6), 1484-1501.

Titre original : Hey look, I’m (not) on TV: autistic people reflect on autism portrayals in entertainment media

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Comment faire en sorte que les lieux de travail conviennent aux personnes autistes? [afficher le titre original en anglais] The Conversation.

Titre original : How do we make workplaces work for autistic people?

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Mesurer la mauvaise chose de la bonne manière? Il est temps de repenser les outils de recherche sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 4(2), 104-109.

Titre original : Measuring the Wrong Thing the Right Way? Time to Rethink Autism Research Tools

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emma Trott, Chloe S. Gordon, Lisa Milne (2022). Perception de la représentation de l’autisme dans Atypical de Netflix au sein de la communauté de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 5(1), 76-85.

Titre original : Perception of the Portrayal of Autism in Netflix's Atypical Within the Autism Community

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2023). Conseils pour les personnes autistes envisageant une carrière dans le milieu universitaire. [afficher le titre original en anglais] Autism, 27(7), 2187-2192.

Titre original : Advice for autistic people considering a career in academia

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Jennifer Lowe*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Nicola C. Edwards, Jade Maloney (2023). Autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Social Marketing (pp. 321-329). Routledge.

Titre original : Autism

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Chloe S. Gordon, Simone Mizzi (2023). Représentation de l’autisme dans les médias de fiction: revue systématique du contenu médiatique et de son impact sur les connaissances et la compréhension de l’autisme par les spectateurs. [afficher le titre original en anglais] Autism, 27(8), 2205-2217.

Titre original : Representation of autism in fictional media: A systematic review of media content and its impact on viewer knowledge and understanding of autism

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Imogen Melgaard, Chloe S. Gordon (2024). L’expérience de la maternité chez les femmes autistes: une analyse qualitative de Reddit. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 55(7), 2539-2549.

Titre original : Autistic Women’s Experience of Motherhood: A Qualitative Analysis of Reddit

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Charlotte Brownlow, Susan Abel (2024). Expériences des parents autistes, de la conception à l'éducation d'enfants adultes: une revue systématique de la littérature. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 8(3), 284-304.

Titre original : Experiences of Autistic Parents, from Conception to Raising Adult Children: A Systematic Review of the Literature

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Jennifer Lowe*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). Approches autistiques innovantes et neuro-affirmatives de la recherche sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans The Palgrave Handbook of Research Methods and Ethics in Neurodiversity Studies (pp. 161-182). Springer Nature Switzerland.

Titre original : Innovative and Neuro-affirming Autistic Approaches to Autism Research

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). La nouvelle émission ABC The Assembly souligne comment la neurodivergence peut améliorer l’emploi ou les études. [afficher le titre original en anglais] The Conversation.

Titre original : New ABC show The Assembly highlights how neurodivergence can enhance jobs or study

Jennifer Lowe*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Simone Mizzi (2024). Le paradoxe de la pandémie: une approche participative à méthodes mixtes pour comprendre les expériences des adultes autistes pendant la COVID-19. [afficher le titre original en anglais] Disability & Society, 40(9), 2517-2538.

Titre original : The pandemic paradox: a mixed methods participatory approach to understanding autistic adults’ experiences during COVID-19

Hanna Stephenson, Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Jennifer Lowe*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lisa Milne (2024). « Je sais que c’est très spectre »: des femmes autistes réfléchissent aux aspects sensoriels de l’alimentation et du fait de manger. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 7(5), 612-622.

Titre original : “I Know It’s Very Spectrum-y”: Autistic Women Reflect on Sensory Aspects of Food and Eating

Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Charlotte Brownlow, Susan Abel (2025). Défis, forces et joies des parents autistes: une analyse abductive de contenu qualitative d'entretiens avec des parents. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood.

Titre original : Challenges, Strengths, and Joys of Autistic Parents: An Abductive Qualitative Content Analysis of Parent Interviews

Lindsay O’Dell, Sandra C. Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Charlotte Brownlow (2025). Des « mères réfrigérateurs » au paracétamol: pourquoi les mythes nocifs sur l’autisme sont si répandus. [afficher le titre original en anglais] The Conversation.

Titre original : From ‘refrigerator mothers’ to paracetamol: why harmful autism myths are so common