Rapport bref : comportement social et intérêts spécifiques dans la stigmatisation des étudiants universitaires autistes
Titre original en anglais : Brief Report: Social Behavior and Special Interests in the Stigmatization of Autistic College Students
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À propos de la mention auteur·ice autisteStockwell, K. M., Bottini, S., Jaswal, V. K., & Gillis, J. M. (2020). Brief Report: Social Behavior and Special Interests in the Stigmatization of Autistic College Students. Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(9), 3356-3364. https://doi.org/10.1007/s10803-020-04769-w
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Auteurs
Résumé
Les personnes autistes, par définition, diffèrent des personnes non autistes dans leur comportement social. Une caractéristique commune à de nombreuses personnes autistes est un intérêt spécifique pour un sujet particulier, dont elles parlent avec une fréquence et une intensité telles qu'il peut être stigmatisé par des pairs non autistes. Nous avons étudié l'intérêt d'étudiants universitaires à interagir avec des pairs décrits comme se comportant de manières caractéristiques de l'autisme (ou non), et décrits en outre comme ayant un intérêt spécifique (ou non). Comme prévu, les personnages autistes étaient davantage stigmatisés, mais les personnages autistes ayant un intérêt spécifique n'étaient pas davantage stigmatisés que ceux n'en ayant pas. Ce n'est que parmi les personnages non autistes que le fait d'avoir un intérêt spécifique était associé à une stigmatisation plus importante. Les résultats apportent un éclairage supplémentaire sur les facteurs influençant la stigmatisation des étudiants universitaires autistes.
Bibliographie citée par cette référence
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