Chloe J. Jordan

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à deux travaux académiques coécrits avec une personne identifiée comme autiste.

En savoir plus sur la détermination du statut autiste

Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 2

Nombre de publications avec une bibliographie citée: 2

Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 2

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 2 (distinct·es : 1)

Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 11

Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 11 (distinct·es : 5)

Co-auteur·ices fréquent·es

Catherine L. Caldwell-Harris* 2

Publications par année

2012

2013

Types de publication

Article 2

2 publications

Catherine L. Caldwell-Harris*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Chloe J. Jordan (2013). Systemizing and special interests: Characterizing the continuum from neurotypical to autism spectrum disorder. Learning and Individual Differences, 29, 98-105.

Date de publication: 23/10/2013 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 5 / 53 (9,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 5 / 140 (3,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 3 / 108 (2,8 %)

Consulter la fiche de la publication Consulter la bibliographie Consulter la publication originale

Chloe J. Jordan, Catherine L. Caldwell-Harris*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2012). Understanding Differences in Neurotypical and Autism Spectrum Special Interests Through Internet Forums. Intellectual and Developmental Disabilities, 50(5), 391-402.

Date de publication: 01/10/2012 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 6 / 55 (10,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 6 / 108 (5,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 4 / 86 (4,7 %)