Jodie Smith

Prénom
Jodie
Nom de famille
Smith
ORCID
0000-0003-3528-0658 Confirmé
Noms observés
J. A. SMITH, Jodie Smith, Smith, Jodie
Profil OpenAlex
Profil principal: Jodie Smith

Vue d’ensemble des publications

Total

8

8 publications avec bibliographie citée (100,0 %)

Publications par année

1
2022
3
2023
2
2024
1
2025
1
2026

Types de publication

Article 8

8 publications

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Jodie Smith, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Erin O’Connor, Ava Gurba*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Alexandra Aulich, Christos Constantine, Esther Fidock, Katherine Gore, Cherie Green, Lucas T. Harrington, Kristelle Hudry, Rachel Jellett, Lyndel Kennedy, Shoba S. Meera, Sallie W. Nowell, Aspasia Stacey Rabba, Linda R. Watson, Andrew Whitehouse, Catherine A. Bent (2026). “The Wrong Supports Are Worse than no Support”: Autistic Perspectives on Early-in-Life Infant Autism Supports. Autism in Adulthood.

Publié le: 02/02/2026 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 19 (10,5 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 13 / 54 (24,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 34 / 341 (10,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 24 / 276 (8,7 %)

Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Georgia Coverdale, Poulomee Datta, Gabrielle Hall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kristelle Hudry, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Rozanna Lilley, Elizabeth Pellicano (2025). “I Just Feel Like the Teacher Understood Me, and She Knew What I Needed”: School Experiences of Autistic Students from Diverse Backgrounds. Autism & Developmental Language Impairments, 10, 23969415251377973-23969415251377973.

Publié le: 01/03/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 10 (30,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 4 / 61 (6,6 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 13 / 235 (5,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 6 / 203 (3,0 %)

Aspasia Stacey Rabba, Jodie Smith, Gabrielle Hall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Vanessa Alexander, Kate Batty, Poulomee Datta, Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Siobhan Lamb, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Rozanna Lilley, Katy Reid, Najeeba Syeda, Elizabeth Pellicano (2024). ‘I’m sick of being the problem’: Autistic mothers’ experiences of interacting with schools for their autistic children. Autism, 29(4), 1034-1046.

Publié le: 24/11/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 4 / 14 (28,6 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 10 / 55 (18,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 27 / 237 (11,4 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 17 / 185 (9,2 %)

Catherine A. Bent, Alexandra Aulich, Christos Constantine, Esther Fidock, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cherie Green, Jodie Smith, Ava Gurba*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Lucas T. Harrington, Katherine Gore, Aspasia Stacey Rabba, Lauren N. Ayton, Kathryn Fordyce, Jonathan Green, Rachel Jellett, Lyndel Kennedy, Katherine E. MacDuffie, Shoba S. Meera, Linda R. Watson, Andrew Whitehouse, Kristelle Hudry (2024). Autistic and autism community perspectives on infant and family support in the first two years of life: Findings from a community consultation survey. Autism, 29(9), 2282-2296.

Publié le: 30/07/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 21 (9,5 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 10 / 34 (29,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 17 / 194 (8,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 13 / 165 (7,9 %)

Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Ngoc T. Dang, Poulomee Datta, Emma Dresens, Hau T.T. Nguyen, Kim-Van Nguyen, Phuc Nguyen, Gabrielle Hall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Rozanna Lilley, Najeeba Syeda, Elizabeth Pellicano (2023). “We don’t make trouble”: Vietnamese parents’ experiences of parent-teacher partnerships for their autistic children. Research in Autism Spectrum Disorders, 103, 102142.

Publié le: 20/03/2023 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 14 (21,4 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 4 / 69 (5,8 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 15 / 236 (6,4 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 12 / 214 (5,6 %)

Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Amal Ali, Poulomee Datta, Emma Dresens, Nadia Faragaab, Gabrielle Hall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Khadra Ige, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Rozanna Lilley, Najeeba Syeda, Elizabeth Pellicano (2023). ‘Somali parents feel like they’re on the outer’: Somali mothers’ experiences of parent–teacher relationships for their autistic children. Autism, 27(6), 1777-1789.

Publié le: 21/01/2023 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 13 (23,1 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 68 (1,5 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 197 (1,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 3 / 173 (1,7 %)

Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Poulomee Datta, Emma Dresens, Rena Wang, Lin Cong, Ngoc T. Dang, Gabrielle Hall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Patricia Lee, Rozanna Lilley, Emily Ma, Hau T.T. Nguyen, Kim-Van Nguyen, Phuc Nguyen, Chong Tze Yeow, Elizabeth Pellicano (2023). ‘It's really important to be collaborating’: Experiences of participatory research for Chinese and Vietnamese parents of autistic children. Autism & Developmental Language Impairments, 8, 23969415231210482-23969415231210482.

Publié le: 01/01/2023 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 18 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 8 / 52 (15,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 27 / 267 (10,1 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 17 / 225 (7,6 %)

Jodie Smith, Aspasia Stacey Rabba, Lin Cong, Poulomee Datta, Emma Dresens, Gabrielle Hall*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Patricia Lee, Rozanna Lilley, Najeeba Syeda, Emily Ma, Julia Wang, Rena Wang, Chong Tze Yeow, Elizabeth Pellicano (2022). “They Were Saying That I Was a Typical Chinese Mum”: Chinese Parents’ Experiences of Parent-Teacher Partnerships for Their Autistic Children. Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(12), 4888-4900.

Publié le: 23/09/2022 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 16 (18,8 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 0 / 54 (0,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 0 / 142 (0,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 0 / 136 (0,0 %)

Erratum publié pour cette version