Projet Chercheur·euses autistes

Sara Knapik-Szweda, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Musicothérapie à long terme avec de jeunes enfants autistes: perspectives des mères. [afficher le titre original en anglais] Journal of Music Therapy, 62(1).

Titre original : Long-term Music Therapy With Young Autistic Children: Mothers’ Perspectives

Bronte Arns, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Les musicotherapeutes comme collaborateurs d'equipe dans les ecoles specialisees. [afficher le titre original en anglais] Dans The Oxford Handbook of Special Music Education and Music Therapy (pp. 309-320). Oxford University Press.

Titre original : Music Therapists as Team Collaborators in Special Schools

Laifong Leung, Jinah Kim, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Perspectives des parents sur la télésanté comparée à la musicothérapie familiale en présentiel pour leur enfant autiste à Hong Kong: une étude qualitative. [afficher le titre original en anglais] Nordic Journal of Music Therapy, 35(1), 64-83.

Titre original : Parent perspectives of telehealth compared to in-person family-centred music therapy for their autistic child in Hong Kong: A qualitative study

Elizabeth K. Cridland, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Peter Caputi, Chris Magee (2013). Être une fille dans un monde de garçons: étude des expériences des filles atteintes de troubles du spectre de l’autisme durant l’adolescence. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 44(6), 1261-1274.

Titre original : Being a Girl in a Boys’ World: Investigating the Experiences of Girls with Autism Spectrum Disorders During Adolescence

Elizabeth K. Cridland, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Chris Magee, Peter Caputi (2013). Recherche sur les troubles du spectre de l'autisme centrée sur la famille: examen de l'utilité des approches des systèmes familiaux. [afficher le titre original en anglais] Autism, 18(3), 213-222.

Titre original : Family-focused autism spectrum disorder research: A review of the utility of family systems approaches

Elizabeth K. Cridland, Peter Caputi, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Chris Magee (2013). Comprendre l'autisme de haut niveau pendant l'adolescence: une approche fondée sur la théorie des construits personnels. [afficher le titre original en anglais] Journal of Intellectual & Developmental Disability, 39(1), 108-118.

Titre original : Understanding high-functioning autism during adolescence: A personal construct theory approach

Elizabeth K. Cridland, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Peter Caputi, Chris Magee (2014). Recherche qualitative auprès de familles vivant avec un trouble du spectre de l’autisme: recommandations pour la conduite d’entretiens semi-structurés. [afficher le titre original en anglais] Journal of Intellectual and Developmental Disability, 40(1), 78-91.

Titre original : Qualitative research with families living with autism spectrum disorder: Recommendations for conducting semistructured interviews

Elizabeth K. Cridland, Peter Caputi, Beverly M. Walker, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Chris Magee (2015). Une approche constructiviste personnelle pour étudier les profils de dépendance d’adolescents présentant un trouble du spectre de l’autisme: étude de cas de deux familles. [afficher le titre original en anglais] Journal of Constructivist Psychology, 29(1), 30-50.

Titre original : A Personal Constructivist Approach for Investigating the Patterns of Dependency of Adolescents with Autism Spectrum Disorder: Case Study of Two Families

Andrea Garner, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Valerie Harwood (2015). Représentations authentiques ou « cas atypiques » stéréotypés: utilisation de la CARS2 pour évaluer les représentations cinématographiques des troubles du spectre de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] International Journal of Culture and Mental Health, 8(4), 414-425.

Titre original : Authentic representations or stereotyped ‘outliers’: using the CARS2 to assess film portrayals of Autism Spectrum Disorders

Elizabeth K. Cridland, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Gerard Stoyles, Peter Caputi, Chris Magee (2015). Familles vivant avec un trouble du spectre de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Focus on Autism and Other Developmental Disabilities, 31(3), 196-207.

Titre original : Families Living With Autism Spectrum Disorder

Elizabeth K. Cridland, Peter Caputi, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Chris Magee (2015). Les perceptions et les expériences des garçons adolescents présentant un trouble du spectre de l'autisme: une perspective de la psychologie des construits personnels. [afficher le titre original en anglais] Journal of Intellectual and Developmental Disability, 40(4), 354-367.

Titre original : The perceptions and experiences of adolescent boys with autism spectrum disorder: A personal construct psychology perspective

Andrea Garner, Valerie Harwood, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2016). Discours sur l’autisme au cinéma: une analyse d’images mémorables qui créent une définition. [afficher le titre original en anglais] Dans The Palgrave Handbook of Adult Mental Health (pp. 151-166). Palgrave Macmillan UK.

Titre original : Discourses of Autism on Film: An Analysis of Memorable Images that Create Definition

Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2019). Nous devons cesser de perpétuer le mythe selon lequel les enfants surmontent l’autisme. [afficher le titre original en anglais] The Conversation.

Titre original : We need to stop perpetuating the myth that children grow out of autism

Olivia A. Smith, Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2019). « Faire son coming out » avec l’autisme: identité chez les personnes ayant reçu un diagnostic d’Asperger après le DSM-5. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 50(2), 592-602.

Titre original : ‘Coming Out’ with Autism: Identity in People with an Asperger’s Diagnosis After DSM-5

Sandra Thom-Jones*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Muhammad Akram, Chloe S. Gordon, Nicole Murphy, Fiona Sharkie (2021). Autism Experiences Questionnaire. PsycTESTS Dataset.