Le projet Chercheur·euses autistes est une base de données et un outil de veille recensant les publications scientifiques dont au moins une personne autiste est autrice ou co-autrice.
Vue d’ensemble
Personnes autistes recensées comme auteur·ices ou co-auteur·ices
Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2017).
Perspectives à long terme sur la qualité de vie familiale après une thérapie par la musique avec de jeunes enfants sur le spectre de l'autisme: une étude phénoménologique.
Journal of Music Therapy, 54(4), 432-459.
Titre original : Long-term perspectives of family quality of life following music therapy with young children on the autism spectrum: a phenomenological study
Date de publication: 23/11/2017Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Łucja Bieleninik, Maj‐Britt Posserud, Monika Geretsegger, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cochavit Elefant, Christian Gold
(2017).
Suivi de la stabilité temporelle du diagnostic et de la sévérité du trouble du spectre de l’autisme mesurés par l’Autism Diagnostic Observation Schedule: revue systématique et méta-analyse.
PLOS ONE, 12(9), e0183160.
Titre original : Tracing the temporal stability of autism spectrum diagnosis and severity as measured by the Autism Diagnostic Observation Schedule: A systematic review and meta-analysis
Date de publication: 21/09/2017Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Larry A. Abel
(2018).
Favoriser l’attention visuelle spontanée chez les enfants sur le spectre de l’autisme: une étude de preuve de concept comparant le chant et la parole.
Autism Research, 11(5), 732-737.
Titre original : Fostering Spontaneous Visual Attention in Children on the Autism Spectrum: A Proof‐of‐Concept Study Comparing Singing and Speech
Date de publication: 22/01/2018Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Tali Gottfried, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cochavit Elefant, Christian Gold
(2018).
Fiabilite de l'echelle Music in Everyday Life (MEL): une evaluation par rapport parental pour les enfants sur le spectre de l'autisme.
Journal of Music Therapy, 55(2), 133-155.
Titre original : Reliability of the Music in Everyday Life (MEL) Scale: A Parent-Report Assessment for Children on the Autism Spectrum
Date de publication: 01/01/2018Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Emily Catherine Shanahan, Ian Gordon
(2018).
Le rôle des activités de jeu parent-enfant basées sur la musique dans le soutien de l'engagement social auprès d'enfants sur le spectre de l'autisme: une analyse de contenu d'entretiens avec des parents.
Nordic Journal of Music Therapy, 28(2), 108-130.
Titre original : The role of music-based parent-child play activities in supporting social engagement with children on the autism spectrum: A content analysis of parent interviews
Date de publication: 24/10/2018Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Shulamit Epstein, Cochavit Elefant, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2019).
Perceptions des musicothérapeutes concernant les potentiels thérapeutiques de l'utilisation de la musique dans le travail avec des enfants verbaux sur le spectre de l'autisme: une analyse qualitative.
Journal of Music Therapy, 57(1), 66-90.
Titre original : Music Therapists’ Perceptions of the Therapeutic Potentials Using Music When Working With Verbal Children on the Autism Spectrum: A Qualitative Analysis
Date de publication: 09/12/2019Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cochavit Elefant
(2019).
« Mais je veux te parler! » Perspectives sur la pratique de la musicothérapie avec des enfants très verbaux sur le spectre de l’autisme.
Nordic Journal of Music Therapy, 28(4), 347-359.
Titre original : “But I want to talk to you!” Perspectives on music therapy practice with highly verbal children on the autism spectrum
Date de publication: 15/04/2019Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melissa Raine, Susan Hayward, Hannah Kilpatrick
(2020).
Recueillir les perspectives de la communauté pour éclairer la conception d'ateliers de création musicale adaptés à l'autisme pour le bien-être.
International Journal of Wellbeing, 10(5), 117-143.
Titre original : Gathering community perspectives to inform the design of autism-friendly music-making workshops for wellbeing
Date de publication: 16/12/2020Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Beth Pickard, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Maren Metell, Efrat Roginsky, Cochavit Elefant
(2020).
« Ce n’est pas ce qui est fait, mais pourquoi cela est fait ».
Voices: A World Forum for Music Therapy, 20(3), 19.
Titre original : “It’s Not What’s Done, But Why It’s Done”
Date de publication: 30/10/2020Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Carolyn Martin Shaw, Victoria Churchill, Sarah Curtain, Allison Davies, Brede Davis, Zoë Kalenderidis, Emily Langlois Hunt, Benjamin A. McKenzie, Megan Murray, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2022).
Perspectives issues de l'experience vecue sur le capacitisme au sein et au-dela des identites professionnelles des musicotherapeutes.
Music Therapy Perspectives, 40(2), 143-151.
Titre original : Lived Experience Perspectives on Ableism Within and Beyond Music Therapists’ Professional Identities
Date de publication: 01/09/2022Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Tânia Lisboa, Adam Ockelford
(2023).
Autisme et approches centrées sur la famille dans et par la musique.
Dans The Oxford Handbook of Early Childhood Learning and Development in Music (pp. 949-966).
Oxford University Press.
Titre original : Autism and Family-Centered Approaches in and through Music
Date de publication: 20/11/2023Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2023).
Favoriser des liens sociaux créatifs entre les enfants autistes et leurs familles grâce à des expériences musicales partagées.
Dans Arts Therapies Research and Practice with Persons on the Autism Spectrum (pp. 29-40).
Routledge.
Titre original : Fostering Creative Social Connections Between Autistic Children and Their Families Through Shared Music Experiences
Date de publication: 11/08/2023Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Jade Davies, Kate Cooper, Estelle Killick, Evelyn Sam, Molly Healy, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Will Mandy, Benjamin Jack Michael Redmayne, Laura Crane
(2024).
Identité autistique: une revue systématique de la recherche quantitative.
Autism Research, 17(5), 874-897.
Titre original : Autistic identity: A systematic review of quantitative research
Date de publication: 09/02/2024Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Gustavo Gattino, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cochavit Elefant, John Carpente, Tali Gottfried
(2025).
Validité convergente de l'outil d'évaluation Music in Everyday Life.
Journal of Music Therapy, 62(2).
Titre original : Convergent Validity for the Music in Everyday Life Assessment Tool
Date de publication: 01/01/2025Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Vik J. Squires, Grace Thompson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2025).
Douleurs de croissance et dilemmes éthiques dans la recherche sur la musique et la co-conception autistique.
Dans Disability and Musicking (pp. 215-234).
Bloomsbury Publishing Plc.
Titre original : Growing Pains and Ethical Dilemmas in Music and Autistic Co-Design Research
Date de publication: 2025Ajout dans AutiHub: 06/07/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais