Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.

Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.

Les notices bibliographiques sont importées à partir de services de métadonnées académiques, puis progressivement vérifiées, complétées ou corrigées. L’attribution des publications aux auteurs pouvant être ambiguë dans les grandes bases de données bibliographiques, AutiHub utilise des mécanismes de vérification supplémentaires, notamment les identifiants ORCID, les métadonnées associées aux DOI, les données de Crossref et de DataCite, les configurations de coautorat, les identifiants d’auteurs de Semantic Scholar ainsi qu’une vérification manuelle lorsque cela est nécessaire.

Le projet analyse également les bibliographies citées lorsque les métadonnées disponibles le permettent. Il est ainsi possible de reconstituer les références, d’identifier les auteurs cités et de produire des statistiques sur la visibilité des chercheurs autistes dans les références mobilisées par les publications consacrées à l’autisme.

Autistic Autism Scholarship Project s’appuie également sur une communauté qui contribue à corriger, discuter et améliorer progressivement les informations proposées.

Le projet n’a pas pour objectif d’évaluer ni de cautionner la qualité, la validité, l’orientation théorique ou les implications sociales des travaux qu’il recense.
 

À partir du mot autisme

Co-mainteneur·euses du projet

Affiché par ordre alphabétique des noms.

Alyssa Hillary Zisk Co-mainteneuse États-Unis Fiche auteurice AutiHub
Anick Bergeron Co-mainteneuse Canada https://autistes.zone/
Cédric Detienne Initiateur du projet et co-mainteneur Belgique
Panda Mery Co-mainteneur Corée du Sud https://gizmonaut.net/

Vue d’ensemble

Personnes autistes recensées comme auteur·ices ou co-auteur·ices

453

Consulter les auteur·ices et co-auteur·ices autistes

Publications scientifiques incluses dans le projet

2073

dont 1575 publications dans une revue avec évaluation par les pairs

Consulter toutes les publications

Bibliographies dynamiques accessibles

1636

Consulter les publications avec bibliographie

Publications par année

2000 : 4 publications
2002 : 1 publications
2003 : 2 publications
2004 : 2 publications
2005 : 3 publications
2006 : 8 publications
2007 : 7 publications
2008 : 6 publications
2009 : 9 publications
2010 : 10 publications
2011 : 17 publications
2012 : 22 publications
2013 : 24 publications
2014 : 23 publications
2015 : 35 publications
2016 : 32 publications
2017 : 46 publications
2018 : 55 publications
2019 : 112 publications
2020 : 132 publications
2021 : 192 publications
2022 : 179 publications
2023 : 235 publications
2024 : 293 publications
2025 : 338 publications
2026 : 286 publications

Dernier·ères auteur·ices et co-auteur·ices autistes ajouté·es

Dernières publications ajoutées

Sarah Dantas*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Catherine Grainger, Monique Botha*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Eva Rafetseder, Carol Jasper (2026). L'autisme à travers un regard autistique: une exploration par Photovoice des expériences d'adultes autistes dans la gestion de la stigmatisation perçue et internalisée. Autism in Adulthood.

Date de publication: 16/06/2026 Ajout dans AutiHub: 10/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Anna Cook, Alice Boddy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Renforcer les capacités des enseignants en matière de pratiques inclusives auprès d'élèves autistes: une étude à méthodes mixtes de l'auto-efficacité, de la formation, des attitudes et du contexte scolaire. Autism, 13623613261478886-13623613261478886.

Date de publication: 03/09/2026 Ajout dans AutiHub: 10/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Alice Boddy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Anna Cook (2026). Les centres de ressources spécialisés en tant que microsystèmes protecteurs: une étude de cas comparative qualitative des expériences d'élèves autistes dans des établissements secondaires ordinaires. Autism, 30(8), 2079-2094.

Date de publication: 02/07/2026 Ajout dans AutiHub: 10/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Anna Cook, Alice Boddy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). L’impact des centres de ressources spécialisés sur l’expérience de l’école ordinaire des élèves autistes. Autism, 30(4), 1088-1107.

Date de publication: 13/03/2026 Ajout dans AutiHub: 10/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Emily Simonoff, Gillian Baird, Bryony Beresford, Tony Charman, Martin Knapp, Andrew Pickles, Carol Povey, Tom Purser*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Paramala Santosh, Vicky Slonims, Stephen Scott (2025). Améliorer les résultats pour les personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme en réduisant les problèmes de santé mentale: le programme de recherche IAMHealth comprenant un essai contrôlé randomisé. Programme Grants for Applied Research, 1-58.

Date de publication: 01/05/2025 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Kristen Bottema-Beutel, Ruoxi Guo, Caroline Braun*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kacie Dunham-Carr, Jennifer E. Markfeld, Grace Pulliam, S. Madison Clark, Bahar Keçeli-Kaysılı, Jacob I. Feldman, Tiffany Woynaroski (2024). Considérations relatives à la mesure de la parole des personnes s'occupant d'enfants lors d'interactions avec des nourrissons présentant une probabilité élevée et une probabilité au niveau de la population d'autisme: obtention d'estimations stables. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 68(1), 234-247.

Date de publication: 16/12/2024 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Drina Agojci, Jennifer E. Markfeld, Kristen Bottema-Beutel, Ruoxi Guo, Caroline Braun*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Shannon Crowley LaPoint, So Yoon Kim, Grace Pulliam, S. Madison Clark, Bahar Keçeli-Kaysılı, Jacob I. Feldman, Tiffany Woynaroski (2026). Liens entre l'engagement parent-accompagnant-enfant et le langage ultérieur chez des tout-petits ayant des frères et sœurs aînés autistes et non autistes. Center for Open Science.

Date de publication: 12/06/2026 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Prépublication Langue: Anglais

Kristen Bottema-Beutel, Ruoxi Guo, Jessica Hinson-Williams, Yueyang Shen, Caroline Braun*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Revue systématique COSMIN des mesures des attitudes et des connaissances relatives à la neurodiversité. Autism in Adulthood.

Date de publication: 13/01/2026 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Julie A. Donnelly, Jean-Paul Bovee*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sylvia Jane Donnelly, Lisa Kathleen Donnelly, Joad Roy Donnelly, Michael Fain Donnelly, Alice Stephens Walter, Molly Ray Callaghan (2000). Un récit familial de l’autisme. Focus on Autism and Other Developmental Disabilities, 15(4), 196-201.

Date de publication: 01/11/2000 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Caroline Jose, Patricia George-Zwicker, Louise Tardif, Aaron Bouma*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Darlene Pugsley, Luke Pugsley, Mathieu Bélanger, Jeffrey Gaudet, Marc Robichaud (2020). « Nous sommes les parties prenantes ayant le plus à perdre »: des co-chercheurs scientifiques et de la communauté de l’autisme réfléchissent à leur expérience collaborative dans le projet CONNECT. Research Involvement and Engagement, 6(1), 58-58.

Date de publication: 27/09/2020 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Caroline Jose, Patricia George-Zwicker, Aaron Bouma*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Louise Tardif, Darlene Pugsley, Mathieu Bélanger, Marc Robichaud, Jeffrey Gaudet (2021). Associations entre les facteurs cliniques, sociaux et financiers et les besoins non satisfaits des adultes autistes: résultats d'une étude observationnelle. Autism in Adulthood, 3(3), 266-274.

Date de publication: 01/03/2021 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Jonathan A. Weiss, Paula Tablon Modica, Caitlyn Gallant, Flora Roudbarani, Courtney Weaver, Aaron Bouma*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lianne Goldsmith, Jonathan Leef, Yona Lunsky (2025). Cocréer une ressource canadienne de littératie en santé mentale sur l'autisme: une analyse qualitative des perspectives des conseillers. Health Research Policy and Systems, 23(1), 140-140.

Date de publication: 23/10/2025 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Article Langue: Anglais

Robert Chapman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Micha Frazer-Carroll (2025). Covid long et les politiques du processus de handicap. Dans Studies in the Psychosocial (pp. 121-133). Springer Nature Switzerland.

Date de publication: 01/01/2025 Ajout dans AutiHub: 09/09/2026 Type: Chapitre de livre Langue: Anglais

Citation suggérée pour le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » (7e édition de l’APA)

Ouvrir la notice Zenodo

Detienne, C., Zisk, A. H., Mery, P., & Bergeron, A. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522