« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.
Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.
Daryll Archibald, Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Simon M. Bury
(2024).
Debats actuels sur les preferences linguistiques relatives a l'autisme: une vue d'ensemble.
Dans The Palgrave Encyclopedia of Disability (pp. 1-13).
Springer Nature Switzerland.
Titre original : Current Debates on Autism Language Preferences: An Overview
Date de publication: 01/01/2024Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Jeffrey S. Anderson, Jeffrey Roth, Kashia A. Rosenau, Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Alice A. Kuo, Julian A. Martinez-Agosto
(2024).
Ameliorer la recherche multisite sur l'autisme par le developpement d'une plateforme de donnees collaborative.
Autism Research, 17(7), 1322-1327.
Titre original : Enhancing multi‐site autism research through the development of a collaborative data platform
Date de publication: 24/05/2024Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Yulin Cheng*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Connor Tom Keating
(2024).
Facteurs sous-jacents aux différences de connaissances, de stigmate explicite et de biais implicites envers l'autisme à Hong Kong, au Royaume-Uni et aux États-Unis.
Autism, 29(4), 868-883.
Titre original : Factors underlying differences in knowledge, explicit stigma and implicit biases towards autism across Hong Kong, the United Kingdom and the United States
Date de publication: 02/11/2024Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Andre Sillas, Melanie Prieto, Emily Camp, Christine Wu Nordahl, Susan M. Rivera
(2024).
Hyperfocalisation, attention adhérente et attention rebondissante chez les jeunes enfants autistes: associations avec les comportements sensoriels et les capacités cognitives.
Autism Research, 17(8), 1677-1695.
Titre original : Hyper‐focus, sticky attention, and springy attention in young autistic children: Associations with sensory behaviors and cognitive ability
Date de publication: 05/06/2024Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Emily Hotez, Julianna A Rava, Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Kashia A. Rosenau, Morénike Giwa Onaiwu*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2024).
Intégrer la neurodiversité et les droits des personnes handicapées dans les pratiques de soins primaires.
Dans Care of Adults with Chronic Childhood Conditions (pp. 147-166).
Springer International Publishing.
Titre original : Integrating Neurodiversity and Disability Rights into Primary Care Practices
Date de publication: 01/01/2024Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Rachel K. Schuck, Sunghee Choi, Kaitlynn M. P. Baiden, Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Mirko Uljarevic
(2024).
Le questionnaire sur les attitudes envers la neurodiversité: élaboration et validation initiale.
Autism, 28(11), 2821-2833.
Titre original : The Neurodiversity Attitudes Questionnaire: Development and Initial Validation
Date de publication: 28/04/2024Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Kaitlynn M. P. Baiden, Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Rachel K. Schuck, Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Mian Wang
(2024).
La validité sociale des interventions comportementales: recueillir l'avis d'adultes autistes.
Journal of Autism and Developmental Disorders, 55(4), 1172-1186.
Titre original : The Social Validity of Behavioral Interventions: Seeking Input from Autistic Adults
Date de publication: 12/03/2024Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Titre original : A Trans-Diagnostic Investigation of Attention and Diverse Phenotypes of “Auditory Hyperreactivity” in Autism, ADHD, and the General Population
Date de publication: 18/09/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Summer Bottini, Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Elizabeth A. Kaplan-Kahn, Kaitlin B. Proctor, Ava N. Gurba*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Hannah E. Morton*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2025).
Rapport succinct: les réponses de données frauduleuses comme menace majeure pour la validité de la recherche en ligne sur l’autisme – études de cas de quatre équipes de recherche indépendantes.
Research in Autism, 125, Article 202619.
Titre original : Brief report: Fraudulent data responses as a major threat to validity in online autism research – Case studies from four independent research teams
Date de publication: 14/05/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Andre Sillas, Clifford D. Saron, Susan M. Rivera
(2025).
Étude de l'hyperfocalisation autistique et du monotropisme: convergence limitée entre les potentiels liés aux événements, les tâches de laboratoire et les réponses aux questionnaires.
Research in Autism, 127, Article 202683.
Titre original : Investigating autistic hyperfocus and monotropism: Limited convergence of event-related potentials, laboratory tasks, and questionnaire responses
Date de publication: 18/08/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Muzna Dakakni, Lubna Faris, Katy Unwin
(2025).
Monotropisme, hyperfocus ou personnalité autotélique? Styles attentionnels et autisme.
Center for Open Science.
Titre original : Monotropism, Hyperfocus, or Autotelic Personality? Attention Styles and Autism
Date de publication: 21/11/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
PrépublicationLangue: AnglaisVersion 2
Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Lynnette H. Hersh, Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Susan M. Rivera, Kristen Gillespie‐Lynch
(2025).
Identification au mouvement de la neurodiversite et pertinence percue des termes utilises pour decrire l'autisme.
Autism in Adulthood, Article aut.2024.0297.
Titre original : Neurodiversity Movement Identification and Perceived Appropriateness of Terms Used to Describe Autism
Date de publication: 22/04/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Catherine A. Bent, Dwyer, Patrick*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Kristelle Hudry
(2025).
La quantité optimale de soutien pour les jeunes enfants autistes dépend de leurs besoins individuels et familiaux.
Evidence Based Nursing, 28(2), 66.
Titre original : Optimal amount of support for young Autistic children depends on their individual and family needs
Date de publication: 11/01/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Detienne, C., Zisk, A. H., & Mery, P. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo.
https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522