« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.
Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.
Les notices bibliographiques sont importées à partir de services de métadonnées académiques, puis progressivement vérifiées, complétées ou corrigées. L’attribution des publications aux auteurs pouvant être ambiguë dans les grandes bases de données bibliographiques, AutiHub utilise des mécanismes de vérification supplémentaires, notamment les identifiants ORCID, les métadonnées associées aux DOI, les données de Crossref et de DataCite, les configurations de coautorat, les identifiants d’auteurs de Semantic Scholar ainsi qu’une vérification manuelle lorsque cela est nécessaire.
Le projet analyse également les bibliographies citées lorsque les métadonnées disponibles le permettent. Il est ainsi possible de reconstituer les références, d’identifier les auteurs cités et de produire des statistiques sur la visibilité des chercheurs autistes dans les références mobilisées par les publications consacrées à l’autisme.
Autistic Autism Scholarship Project s’appuie également sur une communauté qui contribue à corriger, discuter et améliorer progressivement les informations proposées.
Le projet n’a pas pour objectif d’évaluer ni de cautionner la qualité, la validité, l’orientation théorique ou les implications sociales des travaux qu’il recense.
Affiché par ordre alphabétique des noms.
Personnes autistes recensées comme auteur·ices ou co-auteur·ices
453
Consulter les auteur·ices et co-auteur·ices autistesPublications scientifiques incluses dans le projet
2073
dont 1575 publications dans une revue avec évaluation par les pairs
Consulter toutes les publicationsPublications par année
Christopher Barber*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2018). Le syndrome d'Asperger et la santé mentale. British Journal of Mental Health Nursing, 7(2), 70-74.
Titre original : Asperger's syndrome and mental health
Christopher Barber*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Neurodiversite et sante mentale. British Journal of Mental Health Nursing, 10(1), 1-6.
Titre original : Neurodiversity and mental health
Christopher Barber*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Deuil anticipé et deuil: le point de vue d'une personne autiste. British Journal of Community Nursing, 27(8), 378-383.
Titre original : Anticipatory grief and bereavement: the perspective of an individual with autism
Christopher Barber*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2023). Fournir des soins et un soutien efficaces aux adultes autistes ayant des problèmes de santé mentale. Nursing Standard, 39(1), 60-65.
Titre original : Providing effective care and support for autistic adults with mental health issues
Christopher Barber*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). L’autisme dans les soins infirmiers et de santé. Wiley.
Titre original : Autism in Nursing and Healthcare
Caragh McMurtry*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Charles Freeman, Joanna Perkins, Gráinne M Donnelly, Isabel S Moore (2025). Élaboration de politiques et de lignes directrices inclusives dans le sport: un appel à l'action destiné aux instances dirigeantes du sport et aux individus afin de soutenir les athlètes neurodivergents. British Journal of Sports Medicine, 59(6), 355-357.
Titre original : Developing inclusive policy and guidelines in sport: a call to action for sport governing bodies and individuals to support neurodivergent athletes
Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Cheryl Dissanayake (2006). Etude comparative de l'utilisation et de la compréhension des règles d'expression autopromotionnelle chez des enfants présentant un autisme de haut niveau de fonctionnement et un trouble d'Asperger. Journal of Autism and Developmental Disorders, 37(7), 1235-1246.
Titre original : A Comparative Study of the Use and Understanding of Self-Presentational Display Rules in Children with High Functioning Autism and Asperger’s Disorder
Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Cheryl Dissanayake (2009). Troubles du spectre de l'autisme durant la petite enfance: une revue des données sur les signes précoces, les outils d'identification précoce et le diagnostic précoce. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 30(5), 447-459.
Titre original : Autism Spectrum Disorders in Infancy and Toddlerhood: A Review of the Evidence on Early Signs, Early Identification Tools, and Early Diagnosis
Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lael Ridgway, Cheryl Dissanayake (2010). Surveillance du développement des nourrissons et des jeunes enfants par des infirmières en santé maternelle et infantile dans un contexte communautaire australien: promouvoir l'identification précoce des troubles du spectre de l'autisme. Journal of Pediatric Nursing, 26(4), 334-347.
Titre original : Developmental Surveillance of Infants and Toddlers by Maternal and Child Health Nurses in an Australian Community-Based Setting: Promoting the Early Identification of Autism Spectrum Disorders
Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Cheryl Dissanayake (2010). Identification prospective des troubles du spectre de l'autisme au cours de la petite enfance et de la période des tout-petits à l'aide d'une surveillance du développement: l'étude Social Attention and Communication. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 31(5), 376-385.
Titre original : Prospective Identification of Autism Spectrum Disorders in Infancy and Toddlerhood Using Developmental Surveillance: The Social Attention and Communication Study
Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Cheryl Dissanayake (2012). Profils développementaux de nourrissons et de jeunes enfants atteints de troubles du spectre de l'autisme identifiés prospectivement dans un contexte communautaire. Journal of Autism and Developmental Disorders, 42(9), 1939-1948.
Titre original : Developmental Profiles of Infants and Toddlers with Autism Spectrum Disorders Identified Prospectively in a Community-Based Setting
Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Cheryl Dissanayake (2012). Marqueurs précoces des troubles du spectre de l'autisme chez des nourrissons et de jeunes enfants identifiés prospectivement dans le cadre de la Social Attention and Communication Study. Autism, 17(1), 64-86.
Titre original : Early markers of autism spectrum disorders in infants and toddlers prospectively identified in the Social Attention and Communication Study
Giacomo Vivanti, Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristelle Hudry, Cheryl Dissanayake, Margot Prior (2013). Développement intellectuel dans les troubles du spectre de l'autisme: nouveaux éclairages issus d'études longitudinales. Frontiers in Human Neuroscience, 7, 354-354.
Titre original : Intellectual Development in Autism Spectrum Disorders: New Insights from Longitudinal Studies
Giacomo Vivanti, Kristelle Hudry, David Trembath, Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Amanda Richdale, Cheryl Dissanayake (2013). Vers les critères du DSM-5 pour l'autisme: implications cliniques, culturelles et pour la recherche. Australian Psychologist, 48(4), 258-261.
Titre original : Towards the DSM‐5 Criteria for Autism: Clinical, Cultural, and Research Implications
Maureen S. Durkin, Mayada Elsabbagh, Josephine Barbaro*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Melissa Gladstone, Francesca Happé, Rosa A. Hoekstra, Li‐Ching Lee, Alexia Rattazzi, Jennifer Stapel‐Wax, Wendy L. Stone, Helen Tager‐Flusberg, Audrey Thurm, Mark Tomlinson, Andy Shih (2015). Dépistage et diagnostic de l’autisme dans les contextes à faibles ressources: défis et possibilités d’améliorer la recherche et les services dans le monde entier. Autism Research, 8(5), 473-476.
Titre original : Autism screening and diagnosis in low resource settings: Challenges and opportunities to enhance research and services worldwide
Detienne, C., Zisk, A. H., Mery, P., & Bergeron, A. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522