« C'est un long processus, et c'est un long parcours » : expériences d'adultes autistes en matière de soutien et de rétablissement après avoir vécu de la violence et des abus intimes

Titre original en anglais : “It’s a Long Process, and It’s a Long Journey”: Autistic Adult’s Experiences of Support and Recovery after Experiencing Intimate Violence and Abuse

Pearson, A., Rose, K., Mitchell, A., Joseph, W., Douglas, S., Sedgewick, F., & Botha, M. (2024). “It’s a Long Process, and It’s a Long Journey”: Autistic Adult’s Experiences of Support and Recovery after Experiencing Intimate Violence and Abuse. Autism in Adulthood, 8(3), 373-384. https://doi.org/10.1089/aut.2024.0146

Date de publication: 13/11/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Auteur·ices des publications
7
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
3 / 7 (42,9 %)

Résumé

Contexte : De nombreux services conçus pour soutenir les victimes/survivants de violence entre partenaires intimes (VPI) n'ont pas d'intérêt spécifique pour la neurodivergence, ni de compréhension de celle-ci, ce qui peut avoir une incidence sur l'accès des personnes autistes à un soutien significatif. L'objectif de ce projet était d'examiner les besoins en matière de soutien et de rétablissement des adultes autistes ayant vécu de la VPI. Méthode : Nous avons recruté 21 adultes autistes (âge moyen = 42 ans) pour participer à un entretien semi-structuré sur l'expérience de la VPI. Nous avons posé des questions sur leur recherche de soutien et leurs recommandations pour de futures interventions. Nous avons analysé les données au moyen d'une analyse thématique réflexive. Un auteur a codé l'ensemble des données, en menant une discussion réflexive avec toute l'équipe. Il les a ensuite organisées en thèmes en collaboration avec un deuxième membre de l'équipe. Ceux-ci ont été diffusés à toute l'équipe pour discussion et affinage. Résultats : Nous avons identifié trois thèmes dans les données, axés sur le soutien et le rétablissement : (1) le rétablissement est un parcours (le rétablissement n'est pas linéaire et implique de multiples révélations au fil du temps), (2) construire de meilleurs systèmes (combler les lacunes systémiques en matière de connaissances et de pratiques et lutter contre le sous-financement), et (3) comment arrêter cela (reconnaître les facteurs de risque individuels potentiels et renforcer l'éducation relationnelle). Conclusions : Nos résultats suggèrent que les approches visant à soutenir les victimes/survivants autistes dans leur rétablissement nécessitent une approche nuancée et à volets multiples. Les interventions devraient se concentrer sur l'éducation relationnelle, en assurant l'accès à des thérapies et à un soutien appropriés pour les personnes, et sur l'amélioration des problèmes systémiques tels qu'un manque de compréhension de la part des professionnels et un manque de soutien pratique pour les survivants.

Background: Many services designed to support victims/survivors of intimate partner violence (IPV) do not have a specific focus on, or understanding of neurodivergence, which may impact autistic access to meaningful support. The aim of this project was to examine the support and recovery needs of autistic adults who have experienced IPV. Method: We recruited 21 autistic adults (mean age = 42) to take part in a semistructured interview about the experience of IPV. We asked questions about their support seeking and recommendations for future intervention. We analyzed the data using reflexive thematic analysis. One author coded all data, engaging in reflexive discussion with the whole team. They then organized these into themes in collaboration with a second team member. These were circulated to the whole team for discussion and refinement. Results: We identified three themes in the data, which focused on support and recovery: (1) recovery is a journey (recovery is nonlinear and involves multiple disclosures over time), (2) building better systems (addressing systemic gaps in knowledge and practice and combating under-resourcing), and (3) how we stop this (recognizing potential individual risk factors and increasing relationship education). Conclusions: Our findings suggest that approaches to supporting autistic victims/survivors in recovery need a nuanced, multipronged approach. Intervention should focus on relationship education ensuring access to appropriate therapies and support for individuals and ameliorating systemic issues such as a lack of professional understanding and a lack of practical support for survivors.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de l’inclusion dans la bibliographie

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Références citées
32
Nombre total de références citées intégrées pour cette publication.
Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste
6 / 32 (18,8 %)
Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes
9 / 99 (9,1 %)
Parmi les occurrences rattachées à des auteurices intégré·es à la base de données AutiHub : 9 / 37 (24,3 %). Auteurices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes : 5 / 88 (5,7 %).
Occurrences citées rattachées à la base AutiHub
37 / 99 (37,4 %)
Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es : 26 / 88 (29,5 %)
Occurrences rattachées, non identifiées comme autistes
28 / 37 (75,7 %)
Parmi les seules occurrences rattachées. Sur l’ensemble des occurrences d’auteurices cité·es : 28 / 99 (28,3 %). Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es, non identifié·es comme autistes : 21 / 26 (80,8 %).
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