Sur le statut ontologique de l’autisme : le « problème de la double empathie »

Titre original en anglais : On the ontological status of autism: the ‘double empathy problem’

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Milton, D. (2012). On the ontological status of autism: the ‘double empathy problem’. Disability & Society, 27(6), 883-887. https://doi.org/10.1080/09687599.2012.710008

Date de publication: 16/08/2012 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais
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  1. Damian Milton *

Résumé

Ces dernières décennies, le statut ontologique de l’autisme et d’autres « troubles » neurologiques, diagnostiqués à partir d’indicateurs comportementaux et théorisés principalement dans le domaine des neurosciences cognitives et des paradigmes psychologiques, a fait l’objet de nombreux débats. De tels discours cognitivo-comportementaux s’abstiennent de reconnaître la question universelle de la relationalité et de l’interaction dans la formation d’une réalité sociale contestée et constamment reconstruite, produite par l’action de ses « acteurs ». La nature de ces interactions contestées sera explorée dans cet article consacré à une question actuelle par l’utilisation du terme « problème de la double empathie », ainsi que la manière dont une telle formulation produit une critique de la définition de l’autisme comme un déficit de « théorie de l’esprit », reformulant ces questions comme une question de réciprocité et de mutualité. Conformément à d’autres personnes autistes engagées dans l’autoreprésentation, cet article fera référence aux « personnes autistes » et à « celles qui s’identifient comme étant sur le spectre de l’autisme », plutôt qu’aux « personnes avec autisme ».

In recent decades there has been much debate over the ontological status of autism and other neurological ‘disorders’, diagnosed by behavioural indicators, and theorised primarily within the field of cognitive neuroscience and psychological paradigms. Such cognitive-behavioural discourses abstain from acknowledging the universal issue of relationality and interaction in the formation of a contested and constantly reconstructed social reality, produced through the agency of its ‘actors’. The nature of these contested interactions will be explored in this current issues piece through the use of the term the ‘double empathy problem’, and how such a rendition produces a critique of autism being defined as a deficit in ‘theory of mind’, re-framing such issues as a question of reciprocity and mutuality. In keeping with other autistic self-advocates, this piece will refer to ‘autistic people’, and ‘those who identify as on the autism spectrum’, rather than ‘people with autism’.

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