Sur le statut ontologique de l’autisme : le « problème de la double empathie »
Titre original en anglais : On the ontological status of autism: the ‘double empathy problem’
Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.
À propos de la mention auteur·ice autisteMilton, D. (2012). On the ontological status of autism: the ‘double empathy problem’. Disability & Society, 27(6), 883-887. https://doi.org/10.1080/09687599.2012.710008
- Titre de la revue ou du livre
- Disability & Society
- Éditeur
- Informa UK Limited
- Volume
- 27
- Numéro
- 6
- Pages
- 883-887
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Auteurs
Résumé
Ces dernières décennies, le statut ontologique de l’autisme et d’autres « troubles » neurologiques, diagnostiqués à partir d’indicateurs comportementaux et théorisés principalement dans le domaine des neurosciences cognitives et des paradigmes psychologiques, a fait l’objet de nombreux débats. De tels discours cognitivo-comportementaux s’abstiennent de reconnaître la question universelle de la relationalité et de l’interaction dans la formation d’une réalité sociale contestée et constamment reconstruite, produite par l’action de ses « acteurs ». La nature de ces interactions contestées sera explorée dans cet article consacré à une question actuelle par l’utilisation du terme « problème de la double empathie », ainsi que la manière dont une telle formulation produit une critique de la définition de l’autisme comme un déficit de « théorie de l’esprit », reformulant ces questions comme une question de réciprocité et de mutualité. Conformément à d’autres personnes autistes engagées dans l’autoreprésentation, cet article fera référence aux « personnes autistes » et à « celles qui s’identifient comme étant sur le spectre de l’autisme », plutôt qu’aux « personnes avec autisme ».
Bibliographie citée par cette référence
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