Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

Danielle W. Lowe, Jennifer Warthen, James Truelove, Nancy J. Warren, Melanie Gail Wiley*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , McLeod Frampton Gwynette (2020). Le programme Project REX destiné aux enfants d’âge scolaire présentant un trouble du spectre de l’autisme: résultats cliniques d’une intervention structurée d’apprentissage des compétences sociales et de formation des parents. [afficher le titre original en anglais] Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 59(10), S165-S166.

Titre original : The Project REX school-age program for children with autism spectrum disorder: Clinical outcomes of a manualized social skills and parent training intervention

Sierra Casey, Alec Watts, Michael Frost*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Adam Kedmy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Pamela Brett-MacLean (2020). Construire des dialogues entre des étudiants en médecine et des patients autistes. [afficher le titre original en anglais] Spectrum, (5).

Titre original : Building Dialogues Between Medical Student & Autistic Patients

Baden Gaeke-Franz*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Rejet ou célébration? La représentation autiste dans les sitcoms télévisées. [afficher le titre original en anglais] Studies in Social Justice, 16(2), 308-322.

Titre original : Rejection or Celebration? Autistic Representation in Sitcom Television

Jackie Martin, Katrina Fox*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Duncan MacGregor*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Laura Hickman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2014). Les personnes atteintes du syndrome d’Asperger montrent la voie quant à la manière de travailler en groupe. [afficher le titre original en anglais] Groupwork, 24(1), 81-97.

Titre original : People with Asperger’s syndrome lead the way in how to work in a group

Florian Forestier*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Après-propos. L’approche développementale, une voie vers des environnements numériques capacitants. Enfance, N° 3(3), 437-446.

Florian Forestier*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Fabienne Cazalis (2024). Comment l’autisme engage à la réflexivité en sciences sociales. SociologieS.

Chelsey Flood*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2023). L’alcool a si bien masqué mon autisme que personne ne l’a remarqué avant que je devienne sobre. [afficher le titre original en anglais] Women's Health, 19, Article 17455057231180986.

Titre original : Alcohol masked my autism so well, that nobody noticed it until I got sober

Sam Fellowes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2015). Kanner a-t-il réellement décrit le premier cas d’autisme? Le mystère de 1938. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 45(7), 2274-2276.

Titre original : Did Kanner Actually Describe the First Account of Autism? The Mystery of 1938

Sam Fellowes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2016). Placer le présent dans l’histoire de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Studies in History and Philosophy of Science Part C: Studies in History and Philosophy of Biological and Biomedical Sciences, 61, 54-58.

Titre original : Putting the Present in the History of Autism

Sam Fellowes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). L’importance de restituer correctement le récit de Kanner dans les débats sur les premières descriptions de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 50(12), 4329-4330.

Titre original : The Importance of Getting Kanner’s Account Right in Debates over First Descriptions of Autism

Sam Fellowes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Perspectivisme scientifique et diagnostics psychiatriques: respecter l’histoire et contraindre le relativisme. [afficher le titre original en anglais] European Journal for Philosophy of Science, 11(1), Article 8.

Titre original : Scientific Perspectivism and psychiatric diagnoses: respecting history and constraining relativism

Sam Fellowes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Défis supplémentaires pour une représentation équitable dans la défense des droits des personnes autistes. [afficher le titre original en anglais] The American Journal of Bioethics, 20(4), 44-45.

Titre original : Additional Challenges to Fair Representation in Autistic Advocacy

Sam Fellowes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Marga Vicedo, Amour intelligent: l'histoire de Clara Park, de sa fille autiste et du mythe de la mere refrigerateur (Boston: Beacon Press, 2021), p. 1+259, 28,95 $, relie, ISBN: 9780807025628. [afficher le titre original en anglais] Medical History, 65(4), 427-429.

Titre original : Marga Vicedo, Intelligent Love: The Story of Clara Park, Her Autistic Daughter, and the Myth of the Refrigerator Mother (Boston: Beacon Press, 2021), pp. 1+259, $28.95, hardback, ISBN: 9780807025628.

Sam Fellowes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Comment l'autisme montre que les symptômes, comme les diagnostics psychiatriques, sont « construits »: conséquences méthodologiques et épistémiques. [afficher le titre original en anglais] Synthese, 199(1-2), 4499-4522.

Titre original : How autism shows that symptoms, like psychiatric diagnoses, are 'constructed': methodological and epistemic consequences

Sam Fellowes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2023). L'importance d'impliquer des experts par expérience ayant différents diagnostics psychiatriques lors de la révision des critères diagnostiques. [afficher le titre original en anglais] Synthese, 202(6), Article 178.

Titre original : The importance of involving experts-by-experience with different psychiatric diagnoses when revising diagnostic criteria