Rejet ou célébration ? La représentation autiste dans les sitcoms télévisées
Titre original en anglais : Rejection or Celebration? Autistic Representation in Sitcom Television
Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.
À propos de la mention auteur·ice autisteGaeke-Franz, B. (2022). Rejection or Celebration? Autistic Representation in Sitcom Television. Studies in Social Justice, 16(2), 308-322. https://doi.org/10.26522/ssj.v16i2.2590
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Auteurs
Résumé
Ces dernières années, les personnages codés comme autistes sont devenus un élément courant des sitcoms. Cet article examinera les représentations de personnages codés comme autistes dans deux de ces sitcoms : The Big Bang Theory (Big Bang) de CBS et Community de NBC. Sheldon dans Big Bang est stéréotypé et maltraité par ses amis, tandis qu'Abed dans Community remet en question les stéréotypes et est aimé. Le traitement différent des personnages autistes découle des réactions des scénaristes des séries face à la crainte de représenter accidentellement l'autisme de manière erronée : l'équipe de Big Bang a choisi d'éviter l'étiquette de l'autisme, tandis que Community l'a adoptée et a mené des recherches afin de mieux représenter les personnes autistes. Cette différence a un impact considérable sur les publics qui regardent les séries. Voir les amis de Sheldon le rabaisser en raison de ses traits codés comme autistes suscite de la honte chez les spectateurs autistes, tout en validant des schémas de pensée capacitistes chez les spectateurs neurotypiques. Dans Community, en revanche, voir la confiance d'Abed dans son incarnation autiste sert à renforcer la confiance des spectateurs autistes, tandis que l'amour et le soutien que lui témoignent ses amis et ses camarades de classe servent de modèle aux spectateurs neurotypiques quant à la meilleure manière d'interagir avec les personnes autistes dans le monde réel. Le cas de ces deux séries illustre deux faits importants concernant la représentation autiste dans les médias : ne pas diagnostiquer un personnage n'exempte pas un scénariste de représentations capacitistes, et, pour éviter ce capacitisme, il est important d'écouter les retours du public et de mener des recherches afin de bien comprendre les personnages du point de vue des communautés qu'ils représentent.
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