« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.
Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.
Joshua Muggleton*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Ken MacMahon, Katrina Johnston
(2019).
Exactement les mêmes mais complètement différents: une analyse thématique des conceptions de l’autisme selon les genres chez les psychologues cliniciens.
Research in Autism Spectrum Disorders, 62, 75-84.
Titre original : Exactly the same but completely different: A thematic analysis of Clinical Psychologists’ conceptions of Autism across genders
Date de publication: 20/03/2019Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Joshua Muggleton*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Rhonda Booth, Michelle de Haan
(2025).
Neurosciences cognitives et neurodiversité: implications pour les personnes autistes et les cliniciens.
Advances in Neurodevelopmental Disorders, 10(1), 153-162.
Titre original : Cognitive Neuroscience and Neurodiversity: Implications for Autistic People and Clinicians
Date de publication: 12/10/2025Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Rachel Jellett, Joshua Muggleton*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2021).
Implications de l'application de l'« altération cliniquement significative » à l'évaluation de l'autisme: commentaire sur six problèmes rencontrés dans la pratique clinique.
Journal of Autism and Developmental Disorders, 52(3), 1412-1421.
Titre original : Implications of Applying “Clinically Significant Impairment” to Autism Assessment: Commentary on Six Problems Encountered in Clinical Practice
Date de publication: 23/04/2021Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Siofra Bradley, Fhionna Moore, Fiona Duffy, Lilian Clark, Tasha Suratwala*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Pooky Knightsmith*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Karri Gillespie-Smith
(2024).
Le camouflage, et non le traitement sensoriel ou l'identité autistique, prédit les symptômes de troubles des conduites alimentaires chez les adultes autistes.
Autism, 28(11), 2858-2868.
Titre original : Camouflaging, not sensory processing or autistic identity, predicts eating disorder symptoms in autistic adults
Date de publication: 18/04/2024Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Cathryn Knight, Emily Lowthian, Emma Jenks*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Carys Jones, Tom Crick, Sarah Rees
(2025).
La relation entre la dyslexie, l’autisme et les résultats scolaires: analyse longitudinale de données éducatives et de santé à l’échelle de la population.
Oxford Review of Education, 1-21.
Titre original : The relationship between dyslexia, autism, and academic outcomes: longitudinal analysis of population-level education and health data
Date de publication: 26/11/2025Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Sara M Judge*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2017).
Langages de la perception: intégrer la neurodiversité dans la géographie plus-qu'humaine.
Environment and Planning D: Society and Space, 36(6), 1101-1119.
Titre original : Languages of sensing: Bringing neurodiversity into more-than-human geography
Date de publication: 17/12/2017Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Adam John Jeffery*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Steven Leslie Rogers, Kelly Louise Ann Jeffery, Mark Lucherini, Jamie Keith Pringle, Martin Griffin*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2025).
Les voix autistes constituent une minorité négligée dans les géosciences.
Nature Geoscience, 19(1), 2-4.
Titre original : Autistic voices are an overlooked minority in geosciences
Date de publication: 16/12/2025Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Joe Brooker, Emma Jenks*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2026).
« Vous devez désapprendre votre manière de communiquer et parler selon leurs modalités »: perceptions de praticiens en école spécialisée concernant les intérêts autistiques et la prise en compte du « problème de la double empathie ».
Journal of Research in Special Educational Needs, 26(3), Article e70108.
Titre original : “You have to unlearn your way of communicating and speak on their patterns”: Special school practitioner perceptions of autistic interests and addressing the ‘double empathy problem’
Date de publication: 20/05/2026Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Joshua Ryan Smith, Maria Bonnee, Sarah Marler, Seri Lim, Catherine Fuchs, Rafael Tamargo, Isaac Baldwin, Christopher Maley, Ashley VanHaverbeck, Courtney Hamilton, timothy Adegoke, Haozheng Xu, Jinyuan Liu, Zachary J. Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Jo Ellen Wilson, James Ryan Luccarelli
(2026).
Les caractéristiques catatoniques pouvant être confondues avec une aggravation de l’autisme montrent une amélioration associée au traitement: implications pour la régression tardive.
medRxiv.
Titre original : Catatonic Features That May Be Mistaken for Worsening Autism Show Treatment-Associated Improvement: Implications for Later Regression
Date de publication: 15/09/2026Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
PrépublicationLangue: Anglais
Chris Jarrell*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2024).
Passeport pour un vieillissement en bonne sante: la perspective d une personne autiste agee sur les soins de sante primaires.
Autism in Adulthood, 8(2), 159-161.
Titre original : Passport to Healthy Aging: An Autistic Senior's Perspective on Primary Health Care
Date de publication: 19/03/2024Ajout dans AutiHub: 17/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Eloise Stark*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, James Stacey, William Mandy, Morten L. Kringelbach, Francesca Happé
(2021).
Cognition autistique: cartographier les voies vers l'anxiete.
Trends in Cognitive Sciences, 25(7), 571-581.
Titre original : Autistic Cognition: Charting Routes to Anxiety
Date de publication: 03/05/2021Ajout dans AutiHub: 16/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Eloise Stark*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, James Stacey, William Mandy, Morten L. Kringelbach, Francesca Happé
(2021).
L’« ajustement à l’incertitude » a une valeur explicative pour comprendre l’anxiété autistique.
Trends in Cognitive Sciences, 25(12), 1011-1012.
Titre original : 'Uncertainty attunement' has explanatory value in understanding autistic anxiety
Date de publication: 21/10/2021Ajout dans AutiHub: 16/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Debbie Spain, Gavin Robert Stewart, D. Mason*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Victoria Milner, Bryony Fairhurst, Janine Robinson, Nicola Gillan, Ian Ensum, Eloise Stark*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Francesca Happé
(2022).
Évaluations diagnostiques de l’autisme par télésanté auprès d’enfants, de jeunes et d’adultes: étude qualitative par entretiens auprès de professionnels de santé multidisciplinaires dans toute l’Angleterre.
JMIR Mental Health, 9(7), e37901.
Titre original : Telehealth Autism Diagnostic Assessments With Children, Young People, and Adults: Qualitative Interview Study With England-Wide Multidisciplinary Health Professionals
Date de publication: 27/04/2022Ajout dans AutiHub: 16/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Detienne, C., Zisk, A. H., & Mery, P. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo.
https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522