Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

Sharon Zivkovic*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). Lutter contre le chômage des personnes autistes par l'entreprise sociale détenue et dirigée par des personnes autistes. [afficher le titre original en anglais] Social Enterprise Journal, 20(5), 766-784.

Titre original : Addressing autistic unemployment through autistic owned and led social enterprise

Sharon Zivkovic*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). Entrepreneuriat social autistique et pensée systémique: une approche affirmant la neurodiversité. [afficher le titre original en anglais] Dans Neurodiversity and Entrepreneurship (pp. 135-150). Emerald Publishing Limited.

Titre original : Autistic Social Entrepreneurship and Systems Thinking: A Neurodiversity-Affirming Approach

Fiona Duffy, Saffron Baldoza, Julian Baudinet, Ian Birch, Emma Broadhurst, Gina Dimitropoulos, Clare Ellison, Karri Gillespie-Smith, Rachel Loomes, Umairah Malik, Ellen Maloney*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lorraine Small, Kate Tchanturia, Iona Thomas Yates, Freya Nash, Amelia Austin (2026). Adaptation de la thérapie familiale centrée sur les troubles des conduites alimentaires pour les enfants et les jeunes Autistes atteints d'anorexie mentale: lignes directrices cliniques fondées sur des données probantes et coproduites. [afficher le titre original en anglais] Eating Disorders, 1-17.

Titre original : Adapting eating disorder focused family therapy for Autistic children and young people with anorexia nervosa: evidence informed, co-produced clinical guidelines

Morrigan Hunter*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Cherry Kaufman, Arkadiy Akhtenberg (2026). Envisager de meilleurs avenirs dans l'education a la sexualite pour les personnes handicapees: une analyse critique a travers le prisme de la justice du handicap et du paradigme de la neurodiversite. [afficher le titre original en anglais] Dans Disabilities, Pleasures, and Sexualities (pp. 95-123). Emerald Publishing Limited.

Titre original : Envisioning Better Futures in Sexuality Education for Disabled People: A Critical Analysis Through the Lens of Disability Justice and the Neurodiversity Paradigm

Kathryn Ambrose, Kate Simpson, Elizabeth Pellicano, Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Janneke Roth, Dawn Adams (2026). « Aidez-moi à franchir les étapes dont j'ai besoin, pour vivre la vie que je veux, de façons qui fonctionnent pour moi »: perspectives d'adolescents autistes sur ce qui est important pour leur qualité de vie. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders.

Titre original : “Support Me to Take the Steps I Need, to Live the Life I Want, in Ways That Work for Me”: Perspectives of Autistic Adolescents on What is Important for Their Quality of Life

Florence Smith, Jenni Guthrie*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Le travailleur social neurodivergent. [afficher le titre original en anglais] Routledge.

Titre original : The Neurodivergent Social Worker

Mario Castelán, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Perspectives critiques sur la recherche en intelligence artificielle pour la détection de l'autisme fondée sur l'image. [afficher le titre original en anglais] La Trobe University.

Titre original : Critical Perspectives on Artificial Intelligence Research for Image-Based Autism Detection

Bessie G. Stone, Beth Saggers, Lisa van Leent, Christine Yates, Rachel Aberdein*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Considérations issues d’une étude pilote: éclairer les recherches futures sur les perspectives d’élèves autistes divers sur le plan du genre et de la sexualité concernant les menaces sur Internet. [afficher le titre original en anglais] Journal of Research in Special Educational Needs, 26(4).

Titre original : Considerations from a pilot study: Informing future research on gender and sexuality diverse autistic students' perspectives of Internet threats

Hari B. Srinivasan*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Mentalité de la possibilité: une théorie de la motivation sous contrainte, avec la neurodivergence comme cas interprétatif révélateur. [afficher le titre original en anglais] Educational Psychologist, 1-19.

Titre original : Possibility mindset: A theory of motivation under constraint, with neurodivergence as a revealing interpretive case

M. Brown, Hunter S. Cheng, Phillip H. Smith, Dora M. Raymaker*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , John F. Strang, Ashley de Marchena (2026). Différences de genre dans les obstacles à la communication non verbale selon les contextes de la vie quotidienne. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood.

Titre original : Gender Differences in Nonverbal Communication Barriers Across Everyday Contexts

Katherine Browne, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sonya Girdler, Nicole David, Ben Milbourn (2026). Exploration de la faisabilité d'un cours en ligne ouvert et massif sur la santé mentale et l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood.

Titre original : Exploration of the Feasibility of an Autism Mental Health Massive Open Online Course

Elizabeth Kilgallon*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sinéad O’Brien, Eliana Grossman, C. Donnan Gravelle, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Rita Obeid, Ariana Riccio, Jimena Suárez, Aleena Arif, Grace Cordova‐Castellanos, Jin Delos Santos, Bella Kofner, Andrew Yan, Kristen Gillespie-Lynch (2026). Mesurer ce qui compte: opérationnaliser des pratiques affirmant la neurodiversité par la conception participative d'ateliers STEM destinés à des jeunes autistes. [afficher le titre original en anglais] Journal of Research in Special Educational Needs, 26(3).

Titre original : Measuring what matters: Operationalizing neurodiversity‐affirming practices through participatory design of STEM workshops for autistic youth

Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Accueillir l’incertitude: mettre au jour les compétences chez les enfants autistes non parlants. [afficher le titre original en anglais] Philosophy, Psychiatry, & Psychology.

Titre original : Embracing Uncertainty: Uncovering Competencies in Nonspeaking Autistic Children

Melika Ahmetovic, Tobias Schuwerk, Gemma Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Trajectoires éducatives d'élèves autistes en Bavière: la perspective d'élèves autistes - Une étude utilisant la méthodologie Q. [afficher le titre original en anglais] Open Science Framework.

Titre original : Educational Trajectories of Autistic Students in Bavaria: The Perspective of Autistic Students - A Q-Methodological Study

Isabelle Courcy, Maxime Bélanger, Catherine des Rivières‐Pigeon, Lucila Guerrero*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Isabelle Soulières (2026). « J’essayais tellement fort d’être normale… J’ai fini par m’épuiser. ». Santé mentale au Québec, 51(2), 305-331.