« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.
Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.
Matthew Zajic, Juliette Gudknecht*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Nancy S. McIntyre
(2025).
Caractérisation des objectifs d'éducation spécialisée des élèves autistes: analyse par classes latentes avec covariables démographiques et développementales.
Exceptional Children, 91(4), 359-376.
Titre original : Characterizing the Special Education Goals of Autistic Students: Latent Class Analysis With Demographic and Developmental Covariates
Date de publication: 15/05/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Juliette Gudknecht*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2025).
Mouvement de la neurodiversité, personnes autistes et éducation équitable pour tous.
Dans Elgar Encyclopedia of the Sociology of Education (pp. 222-226).
Edward Elgar Publishing.
Titre original : Neurodiversity movement, autistic people, and equitable education for all
Date de publication: 13/11/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Steven Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Juliette Gudknecht*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2025).
Les forces de la divergence de la parole chez les personnes autistes: implications pour l'évaluation et le soutien.
Infant and Child Development, 34(3), Article e70017.
Titre original : The Strengths of Speech Divergence in Autistic People: Implications for Assessment and Support
Date de publication: 01/05/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Joanna Mourad, Bernadette Grosjean*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Nader Perroud, Katleen Bogaerts, Martin Desseilles, Bruno Bonnechère
(2025).
Repenser les representations corporelles dans l'autisme a travers les cultures.
Frontiers in Psychiatry, 16, Article 1612219.
Titre original : Rethinking body representations in autism across cultures
Date de publication: 04/08/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Hugo D. Critchley, Helen Minnis, Ruchika Gajwani, Jane Green*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Rebecca Dew*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Oliver Dale, Conor Davidson, Ulrich Müller-Sedgwick, Jessica A. Eccles
(2026).
L'éléphant dans la pièce: la neurodivergence en psychiatrie.
The British Journal of Psychiatry, 1-3.
Titre original : The elephant in the room: neurodivergence in psychiatry
Date de publication: 30/03/2026Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Jordan Grapel*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2014).
Perplexe: 100 pièces de l'autisme, par Nilla Childs.
Journal of Autism and Developmental Disorders, 45(1), 273.
Titre original : Puzzled: 100 Pieces of Autism by Nilla Childs
Date de publication: 08/08/2014Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Samantha Major, Dmitry Isaev, Jordan Grapel*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Todd Calnan, Elena J. Tenenbaum, Kimberly L. H. Carpenter, Lauren Franz, Jill Howard, Saritha Vermeer, Guillermo Sapiro, Michael Murias, Geraldine Dawson
(2021).
Des durées moyennes de regard plus courtes envers des stimuli sociaux dynamiques sont associées à des niveaux plus élevés de symptômes d'autisme chez de jeunes enfants autistes.
Autism, 26(6), 1451-1459.
Titre original : Shorter average look durations to dynamic social stimuli are associated with higher levels of autism symptoms in young autistic children
Date de publication: 14/12/2021Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Caroline Leahy, Samantha Major, Jill Howard, Kimberly L. H. Carpenter, Elena J. Tenenbaum, Lauren Franz, Saritha Vermeer, Jordan Grapel*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Scott N. Compton, Marina Spanos, Michael Murias, Geraldine Dawson
(2022).
3.43 Des déficits plus sévères des fonctions exécutives sont associés à des augmentations du thêta frontal et à des diminutions de la puissance EEG bêta et gamma chez de jeunes enfants avec TSA.
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 61(10), S241-S242.
Titre original : 3.43 More Severe Executive Function Impairments Are Associated With Increases in Frontal Theta and Decreases in Beta and Gamma EEG Power in Young Children With ASD
Date de publication: 01/10/2022Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Kimberly L. H. Carpenter, Samantha Major, Jordan Grapel*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, E. Peters, Hannah F. Fung, Harshitha Akkineni, Lauren Franz, Naomi Davis, Scott N. Compton, Marina Spanos, Geraldine Dawson
(2024).
94. Profils d’attention sociale chez les enfants autistes: influence d’un diagnostic concomitant de TDAH.
Biological Psychiatry, 95(10), S137-S138.
Titre original : 94. Patterns of Social Attention in Autistic Children: Influence of Co-Occurring ADHD Diagnosis
Date de publication: 29/04/2024Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Caroline Leahy, Samantha Major, Jill Howard, Kimberly L. H. Carpenter, Elena J. Tenenbaum, Lauren Franz, Saritha Vermeer, Jordan Grapel*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Scott N. Compton, Marina Spanos, Geraldine Dawson
(2025).
Associations attentionnelles et électrophysiologiques avec les capacités de fonction exécutive chez de jeunes enfants autistes.
Scientific Reports, 15(1), Article 24883.
Titre original : Attentional and electrophysiological associations with executive function ability in young autistic children
Date de publication: 10/07/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Dmitry Isaev, Samantha Major, Kimberly L. H. Carpenter, Jordan Grapel*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Zhuoqing Chang, J. Matías Di Martino, David Carlson, Geraldine Dawson, Guillermo Sapiro
(2025).
Utilisation de l'analyse par vision par ordinateur pour l'annotation des périodes d'inattention dans les enregistrements EEG avec des stimuli visuels.
Scientific Reports, 15(1), Article 30963.
Titre original : Use of computer vision analysis for labeling inattention periods in EEG recordings with visual stimuli
Date de publication: 22/08/2025Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Aimee Grant*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Sara Jones, Kathryn Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Jennifer Leigh, Amy Brown
(2022).
Points de vue et expériences des femmes Autistes en matière d’alimentation du nourrisson: revue systématique des données qualitatives.
Autism, 26(6), 1341-1352.
Titre original : Autistic women’s views and experiences of infant feeding: A systematic review of qualitative evidence
Date de publication: 12/04/2022Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Titre original : Unmet need, epistemic injustice and early death: how social policy for Autistic adults in England and Wales fails to slay Beveridge’s Five Giants
Date de publication: 30/06/2023Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Titre original : Unmet need, epistemic injustice and early death: how social policy for Autistic adults in England and Wales fails to slay Beveridge’s Five Giants
Date de publication: 30/06/2023Ajout dans AutiHub: 05/07/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Detienne, C., Zisk, A. H., & Mery, P. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo.
https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522