« La meilleure façon de prévenir les suicides est de rendre la vie digne d’être vécue » : une enquête mixte au Royaume-Uni sur les perspectives de la communauté autiste concernant la prévention du suicide

Titre original en anglais : “The best way we can stop suicides is by making lives worth living”: a mixed-methods survey in the UK of perspectives on suicide prevention from the autism community

Moseley, R., Marsden, S. J., Pelton, M., Weir, E. M., Procyshyn, T. L., Allison, C., Parsons, T., Cassidy, S., Chikaura, T., Hodges, H., Mosse, D., Rodgers, J., Hall, I., Owens, L., Cheyette, J., Crichton, D., Hedley, D., & Baron-Cohen, S. (2026). “The best way we can stop suicides is by making lives worth living”: a mixed-methods survey in the UK of perspectives on suicide prevention from the autism community. eClinicalMedicine, 93, 103793. https://doi.org/10.1016/j.eclinm.2026.103793

Date de publication: 01/03/2026 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Résumé

Contexte : Les personnes autistes présentent un risque plus élevé de mourir par suicide que les personnes non autistes, mais les recherches axées sur la prévention du suicide chez les personnes autistes font défaut. Nous avions pour objectif de comprendre, à partir des personnes autistes et de celles qui les soutiennent, les voies de la prévention du suicide, l’équilibre entre les mesures de crise et la prévention à plus long terme, l’importance du diagnostic formel, ainsi que le rôle de la co-conception et de la coproduction dans les activités de prévention du suicide. Méthodes : Nous avons mené une enquête en ligne mixte en deux phases, axée sur les priorités, les opinions et les perspectives des personnes autistes et de leurs soutiens/alliés concernant les approches et stratégies visant à prévenir le suicide. Lors de la phase 1 (10 janvier-31 juillet 2024), au moyen de la première enquête, nous avons recueilli et analysé thématiquement des idées de prévention du suicide auprès de près de 1200 personnes autistes et de plus de 200 personnes s’identifiant comme soutiens et/ou alliés de personnes autistes. Lors de la phase 2 (rapportée ici), un groupe plus large de participants a évalué et classé ces idées au moyen d’une deuxième enquête en ligne, au cours de laquelle nous avons recueilli des données qualitatives et quantitatives. Les participants étaient des résidents du Royaume-Uni âgés de ≥16 ans qui s’identifiaient eux-mêmes comme appartenant à un ou plusieurs des groupes suivants : autiste ; personne ayant l’expérience de soutenir une personne autiste de tout âge ou de toute capacité ; et/ou personne ayant vécu un deuil à la suite du suicide d’une personne autiste qu’elle soutenait. L’enquête en ligne comprenait des questions fermées et ouvertes (qualitatives). Nous avons analysé thématiquement les réponses en texte libre et calculé des statistiques descriptives pour les questions fermées. Résultats : Entre le 1er novembre 2024 et le 31 janvier 2025, 2778 personnes ont répondu à l’enquête en ligne (phase 2), dont 2463 personnes autistes et 315 personnes non autistes s’identifiant comme soutiens/alliés de personnes autistes, parmi lesquelles certaines avaient vécu le deuil à la suite du suicide d’une personne autiste. Bien que certains participants aient indiqué que les interventions de crise (par exemple, des lignes d’assistance dédiées) étaient les plus urgentes, un plus grand nombre a accordé la priorité à des mesures préventives à plus grande échelle (par exemple, l’amélioration du soutien dans les écoles) afin de remédier aux inégalités systémiques, que certains participants percevaient comme étant à l’origine des pensées suicidaires. Dans l’ensemble de leurs réponses qualitatives et quantitatives, la plupart des participants recommandaient d’apporter un soutien aux personnes en attente d’une évaluation de l’autisme, mais certains étaient moins favorables à la fourniture de soutiens dédiés à l’autisme aux personnes qui s’autodiagnostiquent ou qui s’interrogent sur une possible identité autiste. Les données qualitatives et quantitatives indiquaient que la plupart des participants considéraient la co-conception et la coproduction d’interventions et d’initiatives visant à prévenir le suicide comme essentielles pour garantir qu’elles reflètent l’expertise et l’empathie que les personnes autistes pourraient apporter aux personnes confrontées à des expériences similaires. Interprétation : Ce travail qualitatif mené avec des experts par expérience soutient que le suicide chez les personnes autistes devrait être envisagé dans le contexte d’injustices généralisées et systémiques, plutôt que d’une psychopathologie individualiste. En conséquence, la mesure dans laquelle les interventions de crise peuvent réduire les taux de suicide dépend d’actions supplémentaires, systémiques, préventives et coordonnées visant à s’attaquer aux déterminants sociaux du suicide et à soutenir un bien-être durable dans ce groupe. Le soutien devrait être élaboré en partenariat avec les personnes autistes et leurs défenseurs, et être fondé sur les besoins plutôt que sur le diagnostic. Dans les recherches futures, les chercheurs, les praticiens et les décideurs politiques devraient développer des partenariats communautaires afin de faciliter la coélaboration de plans d’action et d’initiatives stratégiques à plusieurs niveaux pour la prévention du suicide. Financement : Autism Action (anciennement l’Autism Centre of Excellence at Cambridge).

Background: Autistic people are at higher risk of dying by suicide than are non-autistic people, but research focused on suicide prevention in autistic individuals is lacking. We aimed to understand, from autistic people and those who support them, the pathways to suicide prevention, the balance of crisis measures vs. longer-term prevention, the importance of formal diagnosis, and the role of co-design and co-production in suicide prevention activities. Methods: We undertook a mixed-methods, two-phase online survey focused on the priorities, views and perspectives of autistic people and their supporters/allies on approaches and strategies to prevent suicide. In Phase 1 (Jan 10-July 31, 2024), via the first survey, we collected and thematically analysed ideas for suicide prevention from almost 1200 autistic people and more than 200 people who identified as supporters and/or allies of autistic people. In Phase 2 (reported herein), a larger group of participants rated and ranked these ideas via a second online survey, during which we collected qualitative and quantitative data. Participants were UK residents aged ≥16 years who self-identified as being in one or more of the following groups: autistic; someone with experience supporting an autistic person of any age or ability; and/or someone with experience of bereavement by the suicide of an autistic person they supported. The online survey included closed-ended and open-ended (qualitative) questions. We thematically analysed free-text responses, and computed descriptive statistics for closed-ended questions. Findings: Between Nov 1, 2024, and Jan 31, 2025, 2778 individuals responded to the online survey (Phase 2), comprising 2463 autistic people and 315 non-autistic people who identified as supporters/allies of autistic people, some of whom had been bereaved by the suicide of an autistic person. Although some participants reported that crisis interventions (eg, dedicated helplines) were most urgent, a greater number prioritised larger-scale preventative measures (eg, improving support in schools) to address systemic inequalities, which some participants perceived as the root of suicidal thoughts. Across their qualitative and quantitative responses, most participants recommended providing support to people awaiting autism assessment, but some were less supportive of providing dedicated autism supports to people who self-diagnose or who are questioning a possible autistic identity. The qualitative and quantitative data suggested that most participants viewed co-design and co-production of interventions and initiatives to prevent suicide as vital for ensuring these reflect the expertise and empathy that autistic people could bring to individuals struggling with similar experiences. Interpretation: This qualitative work with experts by experience supports that suicide in autistic people should be viewed in the context of pervasive and systemic injustices, rather than individualistic psychopathology. Accordingly, the extent to which crisis interventions can reduce suicide rates is contingent on additional systemic, preventative, and coordinated actions to tackle the social determinants of suicide and support enduring wellbeing in this group. Support should be produced in partnership with autistic people and their advocates, and be needs-based rather than diagnosis-based. In future research, researchers, practitioners, and policymakers should develop community partnerships to facilitate co-development of strategic, multi-level action plans and initiatives for suicide prevention. Funding: Autism Action (previously the Autism Centre of Excellence at Cambridge).

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Occurrences citées rattachées à la base AutiHub
111 / 261 (42,5 %)
Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es : 87 / 231 (37,7 %)
Occurrences rattachées, non identifiées comme autistes
97 / 111 (87,4 %)
Parmi les seules occurrences rattachées. Sur l’ensemble des occurrences d’auteurices cité·es : 97 / 261 (37,2 %). Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es, non identifié·es comme autistes : 73 / 87 (83,9 %).
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