Améliorer la recherche à notre sujet, avec nous : un projet de cadre pour une recherche inclusive sur l’autisme

Titre original en anglais : Improving research about us, with us: a draft framework for inclusive autism research

Chown, N., Robinson, J., Beardon, L., Downing, J., Hughes, E., Leatherland, J., Fox, K., Hickman, L., & Macgregor, D. H. (2017). Improving research about us, with us: a draft framework for inclusive autism research. Disability & Society, 32(5), 720-734. https://doi.org/10.1080/09687599.2017.1320273

Date de publication: 05/05/2017 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Auteur·ices des publications
9
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 9 (11,1 %)

Résumé

Il est problématique tant sur le plan épistémologique que sur le plan éthique que la voix autiste ne soit pas entendue dans le cadre de la recherche en sciences sociales cherchant à développer davantage les connaissances sur l’autisme. Depuis que l’autisme a émergé pour la première fois, il est resté médicalisé et presque exclusivement l’apanage de chercheurs non autistes. Plus récemment, des personnes autistes ont commencé à contribuer à la recherche sur l’autisme. Cependant, la grande majorité de la recherche sur l’autisme est encore menée sur des personnes autistes plutôt qu’avec elles, et ne vise souvent pas à améliorer la vie quotidienne des personnes autistes. Nous examinons les concepts de recherche participative et de recherche émancipatrice avant de présenter un projet de cadre pour ce que nous considérons comme une recherche véritablement inclusive sur l’autisme. Nos propositions reposent fermement sur des idées élaborées par les membres d’un groupe universitaire d’adultes autistes (l’Asperger’s Consultation Group), ainsi que sur les connaissances et l’expérience des autres contributeurs.

It is both epistemologically as well as ethically problematic if the autistic voice is not heard in relation to social scientific research seeking to further develop knowledge of autism. Ever since autism first emerged, it has remained medicalised and almost exclusively the preserve of non-autistic researchers. More recently, autistic individuals have begun to contribute to autism research. However, the vast majority of research in autism is still undertaken on autistic people, rather than with them, and is often not concerned with improving the day-to-day lives of people with autism. We discuss the concepts of participatory research and emancipatory research before presenting a draft framework for what we regard as truly inclusive research in autism. Our proposals are firmly based on ideas developed by the members of a university-based group of autistic adults (the Asperger’s Consultation Group) as well as the knowledge and experience of the other contributors.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de l’inclusion dans la bibliographie

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Références citées
45
Nombre total de références citées intégrées pour cette publication.
Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste
9 / 45 (20,0 %)
Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes
11 / 67 (16,4 %)
Parmi les occurrences rattachées à des auteurices intégré·es à la base de données AutiHub : 11 / 31 (35,5 %). Auteurices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes : 8 / 62 (12,9 %).
Occurrences citées rattachées à la base AutiHub
31 / 67 (46,3 %)
Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es : 26 / 62 (41,9 %)
Occurrences rattachées, non identifiées comme autistes
20 / 31 (64,5 %)
Parmi les seules occurrences rattachées. Sur l’ensemble des occurrences d’auteurices cité·es : 20 / 67 (29,9 %). Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es, non identifié·es comme autistes : 18 / 26 (69,2 %).
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