Julia Leatherland
Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en tant que personne identifiée comme autiste.
En savoir plus sur la détermination du statut autisteVue d’ensemble des publications
Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »
Collaborations et bibliographies citées
Co-auteur·ices fréquent·es
Publications par année
Types de publication
5 publications
Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Julia Leatherland*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Can a Person be ‘A Bit Autistic’? A Response to Francesca Happé and Uta Frith. Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(2), 749-751.
Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Joanna Baker-Rogers, Julia Leatherland*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Shona Murphy*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Claire E. Williams (2019). Response to Brandaro and Stenfert Kroese regarding understanding of attachment and intellectual learning in autism. International Journal of Developmental Disabilities, 65(4), 311-311.
Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Elizabeth Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Julia Leatherland*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Shona Davison*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2019). Response to Leaf et al.’s critique of Kupferstein’s finding of a possible link between applied behaviour analysis and post-traumatic stress disorder. Advances in Autism, 5(4), 318-318.
Julia Leatherland*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2018). Understanding how autistic pupils experience secondary school: autism criteria, theory and FAMe™. Sheffield Hallam University.
Nicholas Chown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Jackie Robinson, Luke Beardon, Jillian Downing, Elizabeth Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Julia Leatherland*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Katrina Fox*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Laura Hickman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Duncan MacGregor*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2017). Improving research about us, with us: a draft framework for inclusive autism research. Disability & Society, 32(5), 720-734.