Examen des expériences vécues des adultes autistes âgés : une revue de synthèse de la littérature qualitative

Titre original en anglais : Examining the Lived Experiences of Older Autistic Adults: A Synthesis Review of Qualitative Literature

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Nicholas, D., Nelson, H., Shafai, F., Edelson, S., Bal, V., Lawson, W., Bauman, M., Hendren, R. L., & Trollor, J. (2026). Examining the Lived Experiences of Older Autistic Adults: A Synthesis Review of Qualitative Literature. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-026-07343-y

Date de publication: 09/05/2026 Ajout dans AutiHub: 11/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais
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Auteurs

Auteur·ices des publications
9
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 9 (11,1 %)
  1. David Nicholas
  2. Hilary Nelson
  3. Fakhri Shafai
  4. Stephen Edelson
  5. Vanessa Bal
  1. Wenn Lawson *
  2. Margaret Bauman
  3. Robert L. Hendren
  4. Julian Trollor

Résumé

OBJECTIF : Cette revue de portée inclut la littérature qualitative publiée de 2013 à 2024 explorant la santé, les soins de santé et la qualité de vie chez les adultes autistes âgés. Les objectifs étaient d'identifier des données probantes sur les expériences et les résultats au cours de la vie ultérieure pour cette population. MÉTHODES : La revue reposait sur la méthodologie de revue de portée du Joanna Briggs Institute (JBI), avec des mots-clés recherchés dans cinq bases de données pertinentes. Les études comprenaient des articles évalués par les pairs utilisant des devis qualitatifs ou mixtes, portant sur la qualité de vie, la santé ou les soins de santé des adultes autistes d'âge moyen et plus avancé (50 ans et plus). Les participants aux études examinées comprenaient des personnes autistes, y compris celles avec ou sans déficience intellectuelle, et/ou des personnes soutenant cette population (p. ex., soutiens personnels, aidants, prestataires de soins de santé ou de services). RÉSULTATS : Au total, 12 articles contenant des données qualitatives et répondant aux critères d'inclusion ont été trouvés. Ces études ont, de manière cumulative, identifié des thèmes liés à (i) vieillir avec l'autisme, avec comme sous-thèmes le sentiment de soi et l'identité, les liens, le fait de tirer du plaisir ou du sens, et la navigation dans le domaine de la santé et des soins de santé ; et (ii) les lacunes dans les services, avec comme sous-thèmes les problèmes de services, les facteurs qui modèrent l'efficacité des soutiens, et les lacunes dans les connaissances des professionnels. CONCLUSION : Les auteurs des études préconisent un accroissement de la recherche sur le vieillissement et l'autisme, l'amélioration des services, ainsi qu'une formation et un renforcement des capacités accrus pour les professionnels dans ce domaine.

PURPOSE: This scoping review includes the qualitative literature published from 2013 to 2024 exploring health, healthcare and quality of life among older Autistic adults. Aims were to identify evidence of later life experiences and outcomes for this population. METHODS: The review was based on Joanna Briggs Institute (JBI) scoping review methodology, with keywords searched within five relevant databases. Studies comprised peer reviewed articles with qualitative or mixed method designs addressing the quality of life, health or healthcare of Autistic adults in mid and later years (50 years and older). Participants in the reviewed studies included Autistic individuals, including those with or without intellectual disability, and/or individuals who support this population (e.g., personal supporters, caregivers, healthcare or service providers). RESULTS: A total of 12 papers were found that had qualitative data and met inclusion criteria. These studies cumulatively identified themes related to (i) aging with autism, with subthemes of sense of self and identity, connection, deriving enjoyment or meaning, and navigating health and healthcare; and (ii) service gaps, with subthemes of service issues, factors that mediate the effectiveness of supports, and professional knowledge gaps. CONCLUSION: Study authors advocate for increased research on aging and autism, improved services, and enhanced training and capacity-building for professionals in this field.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de la bibliographie citée

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Références citées
41
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39
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2
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