Éditorial : Répondre aux priorités de la communauté dans la recherche sur l’autisme

Titre original en anglais : Editorial: Addressing community priorities in autism research

Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.

À propos de la mention auteur·ice autiste

Pearson, A., Surtees, A., Crompton, C. J., Goodall, C., Pillai, D., Sedgewick, F., & Au‐Yeung, S. K. (2022). Editorial: Addressing community priorities in autism research. Frontiers in Psychology, 13, 1040446-1040446. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1040446

Date de publication: 27/09/2022 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Auteurs

Auteur·ices des publications
7
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 7 (14,3 %)

Résumé

L’autisme est une forme de neurodiversité, actuellement caractérisée par des différences par rapport à la population neurotypique dans de multiples domaines, notamment le traitement sensoriel (Proff et al., 2021), le style de communication sociale (Crompton et al., 2021), le traitement attentionnel (Murray et al., 2005), ainsi que le mouvement et le traitement moteur (Miller et al., 2021). Historiquement, l’autisme (et donc les personnes autistes) a été étudié à travers une perspective médicale (Chapman and Carel, 2022), principalement en raison de la caractérisation de l’autisme comme un trouble du développement de l’enfant. Ces conceptualisations ont conduit à des récits déshumanisants sur les personnes autistes (Botha) et ont eu une incidence sur les personnes que nous considérons comme compétentes pour savoir ce que signifie être autiste (Kourti). Ces dernières années, on a assisté à une évolution vers la reconnaissance de l’autisme comme une forme de neurodivergence ; une variation naturellement présente dans la population humaine qui peut conduire à un profil différentiel de forces et de difficultés par rapport à la population non autiste (Den Houting, 2019). Cette évolution a été principalement impulsée par les mouvements d’autoreprésentation autiste et de neurodiversité (Kapp et al., 2013 ; Walker, 2021), qui ont fait campagne pour une meilleure compréhension des personnes autistes.

Autism is a form of neurodiversity, currently characterized by differences compared to the neurotypical population across multiple domains including sensory processing (Proff et al., 2021), social communication style (Crompton et al., 2021), attentional processing (Murray et al., 2005), and movement and motor processing (Miller et al., 2021). Historically, autism (and thus autistic people) has been studied through a medical lens (Chapman and Carel, 2022), owing primarily to the characterization of autism as a disorder of childhood development. These conceptualizations led to dehumanizing narratives about autistic people (Botha) and have impacted on who we consider to be knowledgeable about what it is like to be autistic (Kourti). In recent years, there has been a shift toward recognition of autism as a form of neurodivergence; a naturally occurring variation in the human population that may lead to a differential profile of strengths and challenges in comparison to the non-autistic population (Den Houting, 2019). This shift has been primarily driven by the autistic self-advocacy and neurodiversity movements (Kapp et al., 2013; Walker, 2021), which have campaigned for better understanding of autistic people.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de la bibliographie citée

Ces indicateurs décrivent la bibliographie citée par cette publication. Un nom d’auteurice est compté chaque fois qu’il apparaît dans une référence citée : une même personne peut donc être comptée plusieurs fois. Les noms qui ne sont pas encore associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub sont traités comme inconnus, pas comme non autistes. Dernier calcul : 02/10/2026 08:04.

Références citées
23
Avec un DOI
19
Sans DOI, à partir du texte brut de la bibliographie
4
11 / 23 (47,8 %) références citées comprennent au moins une personne identifiée comme autiste.
Références avec données à compléter
1 / 23 (4,3 %)
Références avec noms d’auteurices détectés
22 / 23 (95,7 %)
Sans nom d’auteurice détecté
1
Sans titre structuré
1
Sans identifiant stable
4
Références avec noms bruts d’auteurices restant à vérifier
0
Références avec problème de récupération des métadonnées externes
0
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Noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée
77
À partir du DOI ou de métadonnées externes
77
À partir du texte brut validé de la bibliographie
0
Noms bruts déjà validés
0
Noms bruts restant à vérifier
0
45 / 77 (58,4 %) noms sont associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub. 32 / 77 (41,6 %) noms ne sont pas encore associés.
Noms associés à une personne identifiée comme autiste
16 / 77 (20,8 %)
Calculé sur l’ensemble des noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée. Parmi les noms associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub : 16 / 45 (35,6 %). Personnes distinctes identifiées comme autistes : 14 / 71 (19,7 %).
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