CDNAA-R Bibliographie des recherches à la base de notre outil de cartographie des déclencheurs

Citation n° 7

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

Référence citée

Robertson, C.E., & Baron-Cohen, S. (2017) - Sensory perception in autism

Référence retrouvée

Caroline E. Robertson; Simon Baron-Cohen; Crossref+OpenAlex (2017). Sensory perception in autism. Nature reviews. Neuroscience, Crossref+OpenAlex, Crossref+OpenAlex. https://doi.org/10.1038/nrn.2017.112

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Citation n° 8

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Référence citée

Ben-Sasson, A., Hen, L., Fluss, R., Cermak, S.A., Engel-Yeger, B., & Gal, E. (2009) - A meta-analysis of sensory modulation symptoms in individuals with ASD

Référence retrouvée

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Citation n° 9

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Green, S.A., & Ben-Sasson, A. (2010) - Anxiety disorders and sensory over-responsivity in children with ASD

Référence retrouvée

Green, Shulamite A.; Ben-Sasson, Ayelet; Crossref (2010). Anxiety Disorders and Sensory Over-Responsivity in Children with Autism Spectrum Disorders: Is There a Causal Relationship?. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-010-1007-x

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Citation n° 10

Score général : 62,2/100 (Aucune correspondance fiable : titre trop différent)

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Neil, L., Green, D., & Pellicano, E. (2017) - The interplay between sensory sensitivity, intolerance of uncertainty and anxiety in ASD

Référence retrouvée

Neil, Louise; Olsson, Nora Choque; Pellicano, Elizabeth (2016). The Relationship Between Intolerance of Uncertainty, Sensory Sensitivities, and Anxiety in Autistic and Typically Developing Children. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-016-2721-9

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Citation n° 11

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Sinha, P., Kjelgaard, M.M., Gandhi, T.K., Tsourides, K., Cardinaux, A.L., Pantazis, D., Diamond, S.P., & Held, R.M. (2014) - Autism as a disorder of prediction

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Citation n° 12

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Wigham, S., Rodgers, J., South, M., McConachie, H., & Freeston, M. (2015) - The interplay between sensory processing abnormalities, intolerance of uncertainty, anxiety and restricted and repetitive behaviours in ASD

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Citation n° 13

Score général : 0/100 (Faux positif : aucune correspondance retenue)

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South, M., & Rodgers, J. (2017) - Sensitivity to uncertainty and anxiety in ASD

Référence retrouvée

Normansell-Mossa, Karys M.; Top, D. Nicholas; Russell, Nicholas (2021). Sensory Sensitivity and Intolerance of Uncertainty Influence Anxiety in Autistic Adults. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.731753

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Citation n° 14

Score général : 83,3/100 (Aucune correspondance fiable : titre trop différent)

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Kern, J.K., Garver, C.R., Carmody, T., Andrews, A.A., Trivedi, M.H., & Mehta, J.A. (2007) - Examining sensory quadrants in autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis

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Citation n° 15

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Citation n° 16

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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South, M., Ozonoff, S., & McMahon, W.M. (2005) - Repetitive behavior profiles in Asperger syndrome and high-functioning autism

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Citation n° 17

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Boyd, B.A., McDonough, S.G., & Bodfish, J.W. (2012) - Evidence-based behavioral interventions for repetitive behaviors in autism

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Citation n° 18

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Citation n° 19

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Rodgers, Jacqui; Riby, Deborah M.; Janes, Emily (2012). Anxiety and Repetitive Behaviours in Autism Spectrum Disorders and Williams Syndrome: A Cross-Syndrome Comparison. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-011-1225-x

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Citation n° 20

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Chamberlain, R., Kasari, C., & Rotheram-Fuller, E. (2007) - Involvement or isolation? The social networks of children with autism in regular classrooms

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Chamberlain, Brandt; Kasari, Connie; Rotheram-Fuller, Erin (2007). Involvement or Isolation? The Social Networks of Children with Autism in Regular Classrooms. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-006-0164-4

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Citation n° 21

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Citation n° 22

Score général : 21,4/100 (Aucune correspondance fiable : titre trop différent)

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Lerner, M.D., & White, S.W. (2018) - Understanding and targeting social dysfunction in autism spectrum disorder: An evaluation of social goals and interventions

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Citation n° 23

Score général : 66,7/100 (Titre exact, mais année différente)

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Zalla, T., & Sperduti, M. (2013) - The sense of agency in autism spectrum disorders: a dissociation between prospective and retrospective mechanisms?

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Citation n° 24

Score général : 19,4/100 (Aucune correspondance fiable : titre trop différent)

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Citation n° 25

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Shulman, C., Guberman, A., Shiling, N., & Bauminger-Zviely, N. (2012) - Moral and social reasoning in autism spectrum disorders

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Shulman, Cory; Guberman, Ainat; Shiling, Noa (2012). Moral and Social Reasoning in Autism Spectrum Disorders. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-011-1369-8

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Citation n° 26

Score général : 0/100 (Faux positif : aucune correspondance retenue)

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Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 27

Score général : 54,5/100 (Faible correspondance du titre et métadonnées incertaines)

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Référence citée

Blair, R.J.R. (2008) - Fine cuts of empathy and the amygdala: Dissociable neural responses to facial expressions of sadness and anger

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Citation n° 28

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Frith, U., & Frith, C.D. (2003) - Development and neurophysiology of mentalizing

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Citation n° 29

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Hull, L., Petrides, K.V., & Mandy, W. (2020) - The female autism phenotype and camouflaging: A narrative review

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Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 30

Score général : 0/100 (Faux positif : aucune correspondance retenue)

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Livingston, L.A., Shah, P. (2017) - People with autism perceive direct gaze as socially threatening

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Yu, Clare; Sommerlad, Andrew; Sakure, Lena (2022). Socially assistive robots for people with dementia: Systematic review and meta-analysis of feasibility, acceptability and the effect on cognition, neuropsychiatric symptoms and quality of life. Ageing Research Reviews. https://doi.org/10.1016/j.arr.2022.101633

Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 31

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Référence citée

Dean, M., Harwood, R., & Kasari, C. (2017) - The art of camouflage: Gender differences in the social behaviors of girls and boys with autism spectrum disorder

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Citation n° 32

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Citation n° 33

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Cage, E., Di Monaco, J., & Newell, V. (2018) - Experiences of autism acceptance and mental health in autistic adults

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Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 34

Score général : 66,7/100 (Titre exact, mais année différente)

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Référence citée

Hull, L., Mandy, W., Lai, M.C., Baron-Cohen, S., Allison, C., Smith, P., & Petrides, K.V. (2017) - Development and validation of the Camouflaging Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q)

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Citation n° 35

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Mazefsky, C.A., Pelphrey, K.A., & Dahl, R.E. (2012) - The need for a broader approach to emotion regulation research in autism

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Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 36

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Samson, A.C., Hardan, A.Y., Podell, R.W., Phillips, J.M., & Gross, J.J. (2015) - Emotion regulation in children and adolescents with autism spectrum disorder

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Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 37

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Berkovits, L.D., Eisenhower, A.S., & Blacher, J. (2017) - Emotion regulation in young children with autism spectrum disorders

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Citation n° 38

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Citation n° 39

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Citation n° 40

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Boulter, C., Freeston, M., South, M., & Rodgers, J. (2014) - Intolerance of uncertainty as a framework for understanding anxiety in children and adolescents with autism spectrum disorders

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Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 41

Score général : 88,9/100 (Faible correspondance du titre et métadonnées incertaines)

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Référence citée

Neil, L., Olsson, N.C., & Pellicano, E. (2016) - The relationship between intolerance of uncertainty, sensory sensitivities, and anxiety in autism spectrum disorder

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Neil, Louise; Olsson, Nora Choque; Pellicano, Elizabeth (2016). The Relationship Between Intolerance of Uncertainty, Sensory Sensitivities, and Anxiety in Autistic and Typically Developing Children. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-016-2721-9

Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 42

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Référence citée

Rodgers, J., Glod, M., Connolly, B., & McConachie, H. (2012) - The relationship between anxiety and repetitive behaviours in autism spectrum disorder

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Rodgers, J.; Glod, M.; Connolly, B. (2012). The Relationship Between Anxiety and Repetitive Behaviours in Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-012-1531-y

Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

Citation n° 43

Score général : 100/100 (Correspondance parfaite ou quasi parfaite)

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Référence citée

Wigham, S., Rodgers, J., South, M., McConachie, H., & Freeston, M. (2015) - The interplay between sensory processing abnormalities, intolerance of uncertainty, anxiety and restricted and repetitive behaviours in autism spectrum disorder

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Wigham, Sarah; Rodgers, Jacqui; South, Mikle (2015). The Interplay Between Sensory Processing Abnormalities, Intolerance of Uncertainty, Anxiety and Restricted and Repetitive Behaviours in Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-014-2248-x

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Citation n° 44

Score général : 75,6/100 (Aucune correspondance fiable : titre trop différent)

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Jenkinson, C., Milne, E., & Thompson, T. (2020) - Intolerance of uncertainty and anxiety as explanations of the relationship between sensory processing differences and restricted and repetitive behaviours in autism spectrum disorder

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Jenkinson, Richard; Milne, Elizabeth; Thompson, Andrew (2020). The relationship between intolerance of uncertainty and anxiety in autism: A systematic literature review and meta-analysis. Autism. https://doi.org/10.1177/1362361320932437

Source: Bibliographie d’outil Publié le: 03/06/2025

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