« Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » est un projet collaboratif international qui propose une base de données publique et librement accessible recensant les publications académiques sur l’autisme dont au moins une personne autiste est autrice ou coautrice.
Le projet vise à rendre plus visibles, plus accessibles et plus faciles à étudier les contributions des personnes autistes aux connaissances sur l’autisme. Il permet d’explorer de manière structurée les auteurs et coauteurs, les publications, les données bibliographiques, les références citées ainsi que les réseaux de collaboration.
Les notices bibliographiques sont importées à partir de services de métadonnées académiques, puis progressivement vérifiées, complétées ou corrigées. L’attribution des publications aux auteurs pouvant être ambiguë dans les grandes bases de données bibliographiques, AutiHub utilise des mécanismes de vérification supplémentaires, notamment les identifiants ORCID, les métadonnées associées aux DOI, les données de Crossref et de DataCite, les configurations de coautorat, les identifiants d’auteurs de Semantic Scholar ainsi qu’une vérification manuelle lorsque cela est nécessaire.
Le projet analyse également les bibliographies citées lorsque les métadonnées disponibles le permettent. Il est ainsi possible de reconstituer les références, d’identifier les auteurs cités et de produire des statistiques sur la visibilité des chercheurs autistes dans les références mobilisées par les publications consacrées à l’autisme.
Autistic Autism Scholarship Project s’appuie également sur une communauté qui contribue à corriger, discuter et améliorer progressivement les informations proposées.
Le projet n’a pas pour objectif d’évaluer ni de cautionner la qualité, la validité, l’orientation théorique ou les implications sociales des travaux qu’il recense.
Nora Shields, Jennifer R. Spoor, Patrick Dwyer*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Melissa Gilbert, Kelsey Philpott‐Robinson, Jennifer Snowball, Alexandra Haschek
(2026).
Le Centre de recherche sur l'autisme Olga Tennison: retour d'information sur la consultation relative au Fonds pour des communautés inclusives.
La Trobe University.
Titre original : The Olga Tennison Autism Research Centre: Feedback on the Inclusive Communities Fund Consultation
Date de publication: 31/08/2026Ajout dans AutiHub: 02/09/2026
Type:
RapportLangue: Anglais
Catherine L. Caldwell-Harris*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2026).
Intérêts autistiques: étendus et orientés vers l'intellect.
Frontiers in Psychiatry, 17.
Titre original : Autistic interests: wide-ranging and intellectually oriented
Date de publication: 31/08/2026Ajout dans AutiHub: 02/09/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Lydia Stetson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2024).
Un regard critique sur l’alliance de travail entre les personnes autistes GSRD et leurs prestataires de soins de santé.
Dans Exploring Autistic Sexualities, Relationality, and Genders (pp. 196-210).
Routledge.
Titre original : A Critical Look into the Working Alliance between GSRD Autistic Individuals and Their Healthcare Providers
Date de publication: 15/08/2024Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Abby Sesterka*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Elizabeth Pellicano
(2024).
Le pouvoir au peuple.
Dans The Palgrave Handbook of Research Methods and Ethics in Neurodiversity Studies (pp. 411-421).
Springer Nature Switzerland.
Titre original : Power to the People
Date de publication: 01/01/2024Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Jane Mantzalas, Amanda Richdale, Achini Adikari, Jennifer Lowe*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Cheryl Dissanayake
(2021).
Qu'est-ce que l'epuisement autistique? Une analyse thematique de publications sur deux plateformes en ligne.
Autism in Adulthood, 4(1), 52-65.
Titre original : What Is Autistic Burnout? A Thematic Analysis of Posts on Two Online Platforms
Date de publication: 21/09/2021Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Noah Adams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Kai Jacobsen, Lux Li, Matt Francino, Leo Rutherford, ChrŸs Tei, Ayden Scheim, Greta Bauer
(2024).
Sante et acces aux soins de sante des personnes transgenres et non binaires autistes au Canada: une etude transversale.
Autism in Adulthood, 7(1), 66-80.
Titre original : Health and Health Care Access of Autistic Transgender and Nonbinary People in Canada: A Cross-Sectional Study
Date de publication: 28/03/2024Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Noah Adams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Lux Li, Kai Jacobsen, Matt Francino, Ayden Scheim
(2026).
Différences liées à l’âge dans la suicidalité entre les personnes trans et non binaires autistes et non autistes: données de trans PULSE Canada.
International Journal of Transgender Health, 1-7.
Titre original : Age-related differences in suicidality between autistic and non-autistic trans and nonbinary people: Evidence from trans PULSE Canada
Date de publication: 24/07/2026Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Teddy G. Goetz, Noah Adams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
(2024).
Sur les joies simples du rebond: duoethnographie de chercheurs neurodivergents dans le milieu universitaire.
Dans The Palgrave Handbook of Research Methods and Ethics in Neurodiversity Studies (pp. 291-308).
Springer Nature Switzerland.
Titre original : On the Simple Joys of Bouncing: Duoethnography of Neurodivergent Researchers in Academia
Date de publication: 01/01/2024Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
Chapitre de livreLangue: Anglais
Ian Male, William Farr, Sophie McGrevey, Vanessa Abrahamson, Sarah Wigham, Venkat Reddy, Amanda Allard, Victoria Grahame, Jessica Maxwell, Grainne Saunders, Anna Walker, Nic King*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Seema Islam, Zamir Akhtar, Jeremy R Parr, Patricia Wilson
(2026).
Comment pouvons-nous améliorer la rapidité et la qualité de l'évaluation diagnostique des enfants présentant un possible autisme? Résultats qualitatifs et recommandations issus d'une évaluation réaliste de la prestation des services d'autisme au Royaume-Uni.
Autism, 30(6), 1562-1575.
Titre original : How can we improve the timeliness and quality of diagnostic assessment for children with possible autism? Qualitative findings and recommendations from a Realist Evaluation of Autism Service delivery in the United Kingdom
Date de publication: 10/05/2026Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Brett Heasman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Alex Gillespie
(2018).
Intersubjectivité neurodivergente: caractéristiques distinctives de la manière dont les personnes autistes créent une compréhension partagée.
Autism, 23(4), 910-921.
Titre original : Neurodivergent intersubjectivity: Distinctive features of how autistic people create shared understanding
Date de publication: 03/08/2018Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Brett Heasman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Alex Gillespie
(2019).
Apprendre a lire le comportement autistique a partir des interactions entre personnes autistes.
Behavioral and Brain Sciences, 42.
Titre original : Learning how to read autistic behavior from interactions between autistic people
Date de publication: 01/01/2019Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Brett Heasman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Alex Gillespie
(2019).
Les participants surestiment à quel point ils sont utiles dans un scénario de jeu à deux joueurs envers un compère artificiel qui divulgue un diagnostic d’autisme.
Frontiers in Psychology, 10, 1349-1349.
Titre original : Participants Over-Estimate How Helpful They Are in a Two-Player Game Scenario Toward an Artificial Confederate That Discloses a Diagnosis of Autism
Date de publication: 11/06/2019Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Anna Remington, Brett Heasman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…
, Anna Melissa Romualdez, Elizabeth Pellicano
(2021).
Expériences de personnes autistes et non autistes participant à un programme de stages en entreprise.
Autism, 26(1), 201-216.
Titre original : Experiences of autistic and non-autistic individuals participating in a corporate internship scheme
Date de publication: 19/06/2021Ajout dans AutiHub: 30/08/2026
Type:
ArticleLangue: Anglais
Detienne, C., Zisk, A. H., Mery, P., & Bergeron, A. (2026). Autistic Autism Scholarship Project (AASP): A Public Bibliographic Resource on Autism-Related Scholarship by Autistic Authors. Zenodo.
https://doi.org/10.5281/zenodo.22179522
