Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

Sue Fletcher-Watson, Kabie Brook*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sonny Hallett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Fergus Murray*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Catherine J. Crompton (2021). Pratiques inclusives pour la recherche sur le neurodéveloppement. [afficher le titre original en anglais] Current Developmental Disorders Reports, 8(2), 88-97.

Titre original : Inclusive Practices for Neurodevelopmental Research

Kabie Brook*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Perspectives personnelles sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Dans Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders (pp. 3428-3431). Springer International Publishing.

Titre original : Personal Perspectives on Autism

Sam Brandsen*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kimberly Blackshear, Rachel Dawn Coleman, Shreyas Hallur, Tara Chandrasekhar (2024). Développer un campus inclusif pour les étudiants autistes. [afficher le titre original en anglais] Journal of Diversity in Higher Education, 18(5), 785-792.

Titre original : Developing an inclusive campus for autistic students.

Ingrid Moreno‐Duarte, Sam Brandsen*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Geraldine Dawson, Lisa M. Einhorn, Madhav Swaminathan (2024). Integration d'approches adaptees dans les strategies de soins perioperatoires pour les personnes neurodivergentes. [afficher le titre original en anglais] eClinicalMedicine, 76, Article 102846.

Titre original : Integrating tailored approaches in perioperative care strategies for neurodivergent individuals

Sam Brandsen*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Tara Chandrasekhar, Lauren Franz (2024). Soins cliniques affirmant la neurodiversité pour les adultes présentant des déficiences intellectuelles et développementales. [afficher le titre original en anglais] Dans International Review of Research in Developmental Disabilities (pp. 32-75). Elsevier.

Titre original : Neurodiversity-affirming clinical care for adults with intellectual and developmental disabilities

Sam Brandsen*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Tara Chandrasekhar, Lauren Franz, Jordan Grapel*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Geraldine Dawson, David Carlson (2024). Prévalence des biais à l'encontre des termes liés à la neurodivergence dans les modèles de langage d'intelligence artificielle. [afficher le titre original en anglais] Autism Research, 17(2), 234-248.

Titre original : Prevalence of bias against neurodivergence‐related terms in artificial intelligence language models

Sam Brandsen*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Shreyas Hallur, Isabelle Andrews, Madeeha Naqvi, Shiru Zhou, Jacklyn Boheler, Tara Chandrasekhar (2024). Apprentissage automatique supervisé pour un nouvel outil de prédiction de l’autisme chez les adultes. [afficher le titre original en anglais] Center for Open Science.

Titre original : Supervised Machine Learning for a Novel Autism Prediction Tool in Adults

Jordan Lee, Morénike Giwa Onaiwu*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Yesenia Boye, Gyasi Burks-Abbott*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sam Brandsen*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lucia Laurenti, Rebecca Logan, Eva Richardson Malone, Megan Tam, Samar Waqar*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Deonna Wardlow, Megan Y. Roberts (2025). Principes directeurs et priorités de recherche pour la recherche sur les thérapies de l’autisme dans la petite enfance: résultats d’un projet impliquant la communauté. [afficher le titre original en anglais] Neurodiversity, 3, Article 27546330251338419.

Titre original : Guiding Principles and Research Priorities for Early Childhood Autism Therapy Research: Results of a Community-Engaged Project

Frederik Boven*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2018). Intérêts spécifiques et apprentissage académique inclusif: une perspective autistique. [afficher le titre original en anglais] Advances in Autism, 4(4), 155-164.

Titre original : Special interests and inclusive academic learning: an autistic perspective

Frederik Boven*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Hans Asperger et l’idéologie nazie. [afficher le titre original en anglais] Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme, 20(2).

Titre original : Hans Asperger en de nazi-ideologie

Frederik Boven*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Vers une éthique de l’autisme: une exploration philosophique, par Kristien Hens. [afficher le titre original en néerlandais] Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme, 20(4).

Titre original : Towards an Ethics of Autism: a philosophical exploration, door Kristien Hens

Frederik Boven*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). La conceptualisation du ASS comme un trouble du contact par Frankl, Asperger et Kanner. [afficher le titre original en anglais] Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme, 21(3), 36-52.

Titre original : De conceptualisering van ASS als een contactstoornis door Frankl, Asperger en Kanner

Frederik Boven*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Personnes solitaires? [afficher le titre original en anglais] University of Groningen.

Titre original : Solitary Persons?

Frederik Boven*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Faire son coming out en tant que chercheur autiste: l'ecriture academique et ses ruptures. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychiatry, 17, Article 1678024.

Titre original : Coming out as an autistic researcher: academic writing and its breakdowns

Monique Botha*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , David M. Frost (2018). Extension du modèle de stress des minorités pour comprendre les problèmes de santé mentale vécus par la population autiste. [afficher le titre original en anglais] Society and Mental Health, 10(1), 20-34.

Titre original : Extending the Minority Stress Model to Understand Mental Health Problems Experienced by the Autistic Population