Comment pouvons-nous améliorer la thérapie pour les adultes autistes ? Évaluations par des adultes autistes de l'utilité des adaptations apportées à la thérapie
Titre original en anglais : How can we make therapy better for autistic adults? Autistic adults’ ratings of helpfulness of adaptations to therapy
Paynter, J., Sommer, K., & Cook, A. (2025). How can we make therapy better for autistic adults? Autistic adults’ ratings of helpfulness of adaptations to therapy. Autism, 29(6), 1540-1553. https://doi.org/10.1177/13623613251313569
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Auteurs
Résumé
Les personnes autistes présentent un risque accru de troubles de santé mentale et rencontrent des obstacles importants à l'obtention d'un soutien efficace. Bien que des adaptations de la thérapie pour les personnes autistes aient été proposées par des cliniciens, les recherches sur la manière dont les personnes autistes elles-mêmes évaluent leur utilité sont limitées. Nous avons cherché à combler cette lacune. Les participants étaient 130 adultes autistes âgés de 18 à 64 ans (85,4 % de femmes) qui ont répondu à une enquête en ligne sur l'utilité de 55 adaptations de la thérapie. Dans l'ensemble, nous avons constaté des évaluations positives de l'utilité pour environ la moitié des adaptations. Cependant, une variabilité importante a été constatée au niveau individuel, la plupart des adaptations étant évaluées de « pas utiles » à « extrêmement utiles ». Les adaptations affirmant la neurodiversité ont reçu les évaluations globales les plus élevées. Les participants ont proposé des adaptations supplémentaires, notamment de bonnes pratiques générales, des adaptations financières, de modalité, affirmant la neurodiversité, pratiques, sensorielles/environnementales, de structure et de style/techniques thérapeutiques. Les résultats mettent en évidence des similitudes et des différences entre les perspectives des cliniciens et celles des personnes autistes, soulignant la nécessité d'inclure les personnes autistes. Les limites liées à l'échantillon restreint et à la généralisabilité sont reconnues. De futures recherches incluant des échantillons plus diversifiés seraient utiles pour approfondir ces recherches. La nécessité de comprendre les préférences générales des personnes autistes et d'individualiser l'approche pour le client spécifique est soulignée par les résultats afin de commencer à combler le manque de soutien en santé mentale pour les personnes autistes. Résumé vulgarisé Les personnes autistes présentent davantage de troubles de santé mentale, tels que la dépression ou l'anxiété, que les personnes non autistes. Elles sont également plus susceptibles de rencontrer des difficultés pour accéder à des soutiens en santé mentale. Des cliniciens ont publié des suggestions sur la manière d'améliorer la thérapie pour les personnes autistes. Cependant, la question de savoir si ces façons d'adapter (c'est-à-dire les adaptations) la thérapie pour les personnes autistes sont considérées comme utiles par les personnes autistes elles-mêmes n'a pas été étudiée. Nous avons recruté 130 adultes autistes pour répondre à une enquête en ligne. Ils ont évalué 55 adaptations de la thérapie, allant de « Pas du tout utile » à « Extrêmement utile ». Nous avons également demandé des idées d'adaptations supplémentaires. Les adaptations classées comme affirmant la neurodiversité (par exemple, avoir un thérapeute qui valorise les différences entre les cerveaux et fournit un soutien pour affirmer l'identité neurodivergente) ont reçu les évaluations les plus élevées. Environ la moitié des adaptations ont été évaluées positivement au niveau du groupe. Cependant, pour presque chaque adaptation, au moins une personne l'a évaluée comme pas du tout utile et au moins une l'a évaluée comme extrêmement utile. Les adaptations supplémentaires concernaient les bonnes pratiques générales, le coût financier, les pratiques affirmant la neurodiversité, les aspects pratiques, sensoriels/environnementaux, la structure et le style/les techniques thérapeutiques. Nos résultats ajoutent des informations sur l'utilité que les personnes autistes elles-mêmes attribuent aux adaptations de la thérapie, ainsi que sur les similitudes et les différences par rapport aux cliniciens. Il est important de prendre en compte la manière dont ces perspectives peuvent différer. Les résultats identifient également des suggestions supplémentaires que les cliniciens pourraient utiliser dans leur pratique et des idées pour de futures recherches. Les résultats peuvent aider les adultes autistes à défendre des adaptations de la thérapie qui répondent à leurs besoins en fournissant une liste d'adaptations possibles. En outre, les résultats peuvent aider les cliniciens à mieux soutenir leurs clients autistes.
Bibliographie citée par cette référence
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