Projet Chercheur·euses autistes

Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anna Nygren (2025). Une auctorialite autistique: exploration de l'agentivite des lecteurs-scripteurs autistiques. [afficher le titre original en anglais] Dans Critical Neurodiversity Studies (pp. 189-202). Bloomsbury Publishing Plc.

Titre original : An autistic writerness: exploring autistic reader-writer agency

Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anna Nygren (2025). Masquage et démasquage littéraires: lire des histoires d'amour neuromixtes à partir d'une approche littéraire autoethnographique collective autistique. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood.

Titre original : Literary Masking and Unmasking: Reading Neuromixed Love Stories from an Autistic Collective Autoethnographic Literary Approach

David Jackson‐Perry, Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Andrew Ivan Brown (2025). Aller de l'avant: un appel en faveur des études critiques sur le TDAH. [afficher le titre original en anglais] Disability & Society, 40(12), 3519-3524.

Titre original : Moving forward: a call for Critical ADHD Studies

Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Amy Pearson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Georgia Pavlopoulou, Kristen Bottema‐Beutel (2025). Le modèle social dans la recherche sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism, 29(9), 2201-2204.

Titre original : The social model in autism research

Paul Stenner, Amy Pearson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Steven K. Kapp*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, C. L. Watson, Ronit Pressler, Gemma Williams*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Lill Hultman, Rebecca Semmens-Wheeler, Monique Botha*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). En utilisant la méthodologie Q, un groupe de chercheurs neurodivergents sur la neurodiversité pose la question: qu'est-ce que le mouvement de la neurodiversité et que devrait-il faire? [afficher le titre original en anglais] Neurodiversity, 3.

Titre original : Using Q Methodology, a Group of Neurodivergent Neurodiversity Researchers Ask: What is the Neurodiversity Movement and what should it do?

Mary E. Stewart, Anna Day*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Experience autistique et vieillissement: une approche favorable à la neurodiversité. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 8(2), 145-148.

Titre original : Autistic Experience and Aging: A Neurodiversity-Affirmative Approach

Åsa Hedlund*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Maria Eriksson Wester*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Pia Edenvik*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cecilia Ingard*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kajsa Isakson*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Lisa Kron Sabel*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Danielle Unéus*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Enseignements méthodologiques de l'intérieur: élaboration d'entretiens adaptés aux personnes autistes dans un espace d'entretien de groupe. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychiatry, 16, 1659580-1659580.

Titre original : Methodological insights from the inside: developing autistic-friendly interviewing in a group interview space

Mary E. Stewart, Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anna Day*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Joseph Long, Aimee Grant*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Marion Hersh, Cos Michael, Mary Doherty*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cecilia Ingard*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Wenn Lawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Priorités de recherche sur l’autisme et le vieillissement: une discussion de table ronde. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 8(2), 149-158.

Titre original : Priorities for Research on Autism and Ageing: A Roundtable Discussion

Linda Kailaheimo-Lönnqvist, Terhi Helminen, Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Katja Dindar (2026). Étude 1: Élaboration d'un cadre de style de communication autistique. [afficher le titre original en anglais] Open Science Framework.

Titre original : Study 1: Assembling an autistic communication style framework

Sarah Bernard*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Bernadette Grosjean*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Laura Caravallah (2022). Neurodiversité et autisme précoce. [afficher le titre original en anglais] JAMA Pediatrics, 176(12), 1272.

Titre original : Neurodiversity and Early Autism

Sarah Bernard*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Mary Doherty*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Helen Porte, Layla Al‐Bustani, Laura E. Murphy, Mary C. Russell*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Sebastian C.K. Shaw*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2023). Respecter les droits humains des personnes autistes: une boîte à outils de neurodiversité pour la recherche sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Autism Research, 16(4), 683-684.

Titre original : Upholding autistic people's human rights: A neurodiversity toolbox for autism research

Sebastian C.K. Shaw*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Megan E. L. Brown, Neera R. Jain, Riya George, Sarah Bernard*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Megan Godfrey‐Harris, Mary Doherty*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). Quand je dis… paradigme de la neurodiversite. [afficher le titre original en anglais] Medical Education, 59(5), 466-468.

Titre original : When I say … neurodiversity paradigm

Sarah Bernard*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Natalie Teasdale, Courtenay Harris, Sonya Girdler (2025). « Après cette présentation, je me sens plus confiant pour prendre soin de patients autistes »: l’impact de médecins neurodivergents formant le personnel hospitalier à la neurodiversité. [afficher le titre original en anglais] Neurodiversity, 3.

Titre original : “After this presentation, I feel more confident caring for autistic patients”: The impact of neurodivergent doctors educating hospital staff about neurodiversity

Sarah Bernard*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Rae Shim, Heather Lane (2026). « Programme d'études hanté » et neurodivergence: une initiative d'amélioration de la qualité. [afficher le titre original en anglais] Medical Education.

Titre original : ‘Haunted curriculum’ and neurodivergence: A quality improvement initiative

Hanna Bertilsdotter Rosqvist*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Marianthi Kourti*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, David Jackson‐Perry, Charlotte Brownlow, Kirsty Fletcher, Daniel Bendelman*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Lindsay O’Dell (2019). Faire les choses autrement: études émancipatrices sur l’autisme au sein d’un espace académique neurodivers. [afficher le titre original en anglais] Disability & Society, 34(7-8), 1082-1101.

Titre original : Doing it differently: emancipatory autism studies within a neurodiverse academic space