Priorités communautaires codirigées par des personnes autistes pour les futures recherches sur l’autisme en Aotearoa Nouvelle-Zélande
Titre original en anglais : Autistic Co-Led Community Priorities for Future Autism Research in Aotearoa New Zealand
Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.
À propos de la mention auteur·ice autisteEmerson, L., Monk, R., van der Meer, L., Sutherland, D., & McLay, L. (2023). Autistic Co-Led Community Priorities for Future Autism Research in Aotearoa New Zealand. Autism in Adulthood, 6(2), 141-151. https://doi.org/10.1089/aut.2022.0109
- Titre de la revue ou du livre
- Autism in Adulthood
- Éditeur
- SAGE Publications
- Volume
- 6
- Problème
- 2
- Pages
- 141-151
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Auteurs
Résumé
Contexte : Les études antérieures sur les priorités communautaires en matière de recherche sur l’autisme ont été limitées par une faible représentation des personnes autistes et, par conséquent, par un biais en faveur des points de vue des familles et des professionnels. Nous avons cherché à déterminer les premières priorités communautaires en matière de recherche sur l’autisme en Aotearoa Nouvelle-Zélande (NZ). Méthodes : Les personnes autistes ont été des partenaires essentiels du projet, depuis sa conception et son élaboration jusqu’aux méthodes et aux résultats. Nous avons recueilli les points de vue des communautés autiste et de l’autisme (y compris les familles, les praticiens et les chercheurs) au moyen de groupes de discussion (n = 55) et d’une enquête en ligne (n = 450). Près de 40 % des répondants à l’enquête ont indiqué être autistes. Résultats : Les résultats issus des groupes de discussion et de l’enquête ont souligné l’importance de recherches qui placent au centre les expériences et les besoins des personnes autistes, en particulier des Néo-Zélandais autistes, y compris des recherches culturellement spécifiques pour les Maoris et les peuples du Pacifique. Les cinq thèmes prioritaires pour les adultes autistes étaient également tous des priorités pour au moins un autre groupe : (1) Santé, santé mentale et bien-être des personnes autistes (tous les groupes) ; (2) Services tout au long de la vie (adultes autistes, praticiens des soins de santé et du handicap, et praticiens de l’éducation) ; (3) Besoins des personnes autistes en Aotearoa NZ (adultes autistes, whānau) ; (4) Perspectives des personnes autistes ayant une gamme diverse de besoins de soutien (adultes autistes ; praticiens de l’éducation) ; (5) Qualité de vie des personnes autistes en Aotearoa NZ (adultes autistes ; praticiens des soins de santé et du handicap). Conclusions : Nous examinons les avantages de la participation des personnes autistes à la recherche, ainsi que la manière dont ces priorités communautaires peuvent orienter les futures recherches et politiques en NZ.
Bibliographie citée par cette référence
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