Existe-t-il des variations liées au genre dans la présentation de l'autisme chez les enfants de sexe féminin et masculin ?

Titre original en anglais : Are there gender-based variations in the presentation of Autism amongst female and male children?

Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». deux auteur·ices de cette publication sont identifié·es comme autistes dans le projet.

À propos de la mention auteur·ice autiste

Simcoe, S. M., Gilmour, J., Garnett, M. S., Attwood, T., Donovan, C. L., & Kelly, A. B. (2022). Are there gender-based variations in the presentation of Autism amongst female and male children? Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(9), 3627-3635. https://doi.org/10.1007/s10803-022-05552-9

Date de publication: 13/07/2022 Ajout dans AutiHub: 07/09/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Résumé

Résumé Le Questionnaire for Autism Spectrum Conditions (Q-ASC ; Attwood, Garnett et Rynkiewicz, 2011) est l'un des rares instruments de dépistage qui comprend des items conçus pour évaluer des traits de TSA-niveau 1 spécifiques aux filles. Cette étude a examiné la capacité d'une version modifiée du Q-ASC (Q-ASC-M ; Ormond et al., 2018) à différencier les enfants avec et sans TSA-niveau 1. Les participants comprenaient 111 parents d'enfants autistes et 212 parents d'enfants neurotypiques (5-12 ans). Les résultats ont suggéré que les sous-échelles de comportement genré, de sensibilité sensorielle, de comportements conformes, d'imagination et d'imitation différenciaient les filles autistes des filles neurotypiques. Par rapport aux garçons autistes, les filles autistes obtenaient des scores plus élevés en comportement genré, sensibilité sensorielle, masquage social et imitation. Les résultats sont discutés en relation avec la détection précoce des filles autistes.

Abstract The Questionnaire for Autism Spectrum Conditions (Q-ASC; Attwood, Garnett & Rynkiewicz, 2011) is one of the few screening instruments that includes items designed to assess female-specific ASD-Level 1 traits. This study examined the ability of a modified version of the Q-ASC (Q-ASC-M; Ormond et al., 2018) to differentiate children with and without ASD-Level 1. Participants included 111 parents of autistic children and 212 parents of neurotypical children (5–12 years). Results suggested that the gendered behaviour, sensory sensitivity, compliant behaviours, imagination, and imitation subscales differentiated autistic females from neurotypical females. Compared to autistic males, autistic females had higher scores on gendered behaviour, sensory sensitivity, social masking, and imitation. Results are discussed in relation to early detection of autistic female children.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de la bibliographie citée

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Références citées
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Sans nom d’auteurice détecté
11
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