Projet Chercheur·euses autistes

Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Simon Brett, Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Iliana Magiati, Robyn Steward*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anna Urbanowicz, Marc Stears, Elizabeth Pellicano (2021). « Cela correspond mieux à mes besoins »: expériences d'élèves autistes et de parents concernant l'apprentissage à domicile pendant la phase initiale de la pandémie de COVID-19. [afficher le titre original en anglais] Autism & Developmental Language Impairments, 6, 23969415211057681-23969415211057681.

Titre original : “It just fits my needs better”: Autistic students and parents’ experiences of learning from home during the early phase of the COVID-19 pandemic

Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Julianne M. Higgins*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kathy Isaacs*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Joanne Mahony, Elizabeth Pellicano (2022). De la tour d’ivoire à l’inclusion: expériences des parties prenantes en matière d’engagement communautaire dans la recherche australienne sur l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychology, 13, 876990-876990.

Titre original : From ivory tower to inclusion: Stakeholders’ experiences of community engagement in Australian autism research

Rachael Davis, Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anders Nordahl-Hansen, Sue Fletcher‐Watson (2022). Aider les enfants autistes. [afficher le titre original en anglais] Dans The Wiley‐Blackwell Handbook of Childhood Social Development (pp. 729-746). Wiley.

Titre original : Helping Autistic Children

Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Simon Brett, Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Iliana Magiati, Robyn Steward*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anna Urbanowicz, Marc Stears, Elizabeth Pellicano (2022). « Je suis le maître de cérémonie et le jongleur de la famille »: expériences parentales de parents autistes pendant la pandémie de COVID-19. [afficher le titre original en anglais] Autism in Adulthood, 5(1), 24-36.

Titre original : “I'm the Family Ringmaster and Juggler”: Autistic Parents' Experiences of Parenting During the COVID-19 Pandemic

Simon Brett, Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melissa H. Black, Lauren P. Lawson, Julian N Trollor, Samuel R. C. Arnold (2024). Pertinence de l'échelle de sévérité du trouble d'anxiété sociale du DSM-5 pour les adultes autistes. [afficher le titre original en anglais] Autism, 29(3), 659-672.

Titre original : Suitability of the DSM -5 social anxiety disorder severity scale for autistic adults

Dawn Adams, Kylie M. Gray, Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jessica Paynter, Glenn Melvin, Kate Simpson (2025). Prédicteurs concomitants et longitudinaux de la non-fréquentation scolaire chez les adolescents autistes. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders.

Titre original : Concurrent and Longitudinal Predictors of School Non-attendance in Autistic Adolescents

Kate Simpson, Connie Allen, Elizabeth Wheeley, Elizabeth Pellicano, Melanie Heyworth*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jacquiline den Houting*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Rachael Bowen, Dawn Adams (2026). Soutenir une « bonne vie » pour les enfants autistes: perspectives d’adultes autistes et de parents. [afficher le titre original en anglais] Autism, 30(4), 972-982.

Titre original : Supporting a ‘good life’ for autistic children: Autistic adults’ and parents’ perspectives

Martijn Dekker*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2019). De l'exclusion à l'acceptation: vie autonome sur le spectre autistique. [afficher le titre original en anglais] Dans Autistic Community and the Neurodiversity Movement (pp. 41-49). Springer Singapore.

Titre original : From Exclusion to Acceptance: Independent Living on the Autistic Spectrum

Jessica Dark*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). Huit principes de neuro-inclusion; une perspective autiste sur l'innovation des méthodes de recherche inclusives. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychology, 15, 1326536-1326536.

Titre original : Eight principles of neuro-inclusion; an autistic perspective on innovating inclusive research methods

Jessica Dark*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). L’inclusion par la conception: une approche d’interaction des traits neurocognitifs appliquée à la recherche sur la neurodivergence. [afficher le titre original en anglais] Methodological Innovations, 18(4), 253-263.

Titre original : Inclusion by design a-neuro-cognitive trait interaction approach-to neurodivergent research

Jessica Dark*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Le cadre de conception organisationnelle au niveau du système: une approche par l'interaction des traits neurocognitifs pour l'inclusion des personnes autistes au travail. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychology, 17, 1826284-1826284.

Titre original : The system-level organisational design framework: a neuro-cognitive trait interaction approach to workplace inclusion for autistic people

Christopher R. Dabbs*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Camryn H. Hutchins, Audrey J. Scaer (2024). Démasquer les biais: perspectives autistes dans la formation en santé mentale. [afficher le titre original en anglais] PsycEXTRA Dataset, 8(3), 468-481.

Titre original : Unmasking Bias: Autistic Perspectives in Mental Health Training

Audrey J. Scaer, Christopher R. Dabbs*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). De l'intérieur vers l'extérieur: des psychologues autistes sur les structures de pouvoir du diagnostic. [afficher le titre original en anglais] Ought: The Journal of Autistic Culture, 6(2).

Titre original : Inside Out: Autistic Psychologists on the Power Structures of Diagnosis

James Cusack*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Justin H. G. Williams, Peter Neri (2011). Perception du mouvement biologique dans l’autisme. [afficher le titre original en anglais] i-Perception, 2(3), 198-198.

Titre original : Biological Motion Perception in Autism

Anneli Kylliäinen, Simon Wallace, Marc N. Coutanche, Jukka Leppänen, James Cusack*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Anthony Bailey, Jari K. Hietanen (2012). Réponses cérébrales affectivo-motivationnelles au regard direct chez les enfants atteints de trouble du spectre de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53(7), 790-797.

Titre original : Affective–motivational brain responses to direct gaze in children with autism spectrum disorder