Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme

Amy Simmons*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2020). Distanciation sociale liée à la COVID-19: un aperçu fragmentaire du monde social autistique. [afficher le titre original en anglais] Disability & Society, 35(6), 1007-1011.

Titre original : COVID-19 social distancing: A snippet view of the autistic social world

Heidi Kristiina Kaljusto, Emma Wilson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sue Fletcher-Watson (2025). Les articles influents sur la génétique de l'autisme montrent-ils des signes d'engagement auprès de la communauté autiste? [afficher le titre original en anglais] American Journal of Medical Genetics Part B: Neuropsychiatric Genetics, 198(6), 46-61.

Titre original : Do Influential Articles on the Genetics of Autism Show Evidence of Engagement With the Autistic Community?

Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2013). Cinq enseignants parlent des facteurs contextuels impliqués dans l'enseignement à des élèves du spectre autistique (AS) – une étude de cas. [afficher le titre original en anglais] UC Research Repository (University of Canterbury).

Titre original : Five teachers talk about contextual factors involved in teaching students on the autistic spectrum (AS) – a case study

Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2014). Faciliter l'inclusion effective par les enseignants des eleves sur le spectre de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Open Journal of Education, 2(4), 152.

Titre original : Facilitating Teachers Effective Inclusion of Students on the Autism Spectrum

Matthew Bennett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2016). Une méta-analyse des diagnostics d'autisme du DSM-5 par rapport au DSM-IV et au DSM-IV-TR. [afficher le titre original en anglais] Review Journal of Autism and Developmental Disorders, 3(2), 119-124.

Titre original : A Meta-analysis of DSM-5 Autism Diagnoses in Relation to DSM-IV and DSM-IV-TR

Matthew Bennett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2016). Vers un programme de recherche pour les personnes lesbiennes, gays, bisexuelles, transgenres et/ou intersexuées ayant un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 46(9), 3190-3192.

Titre original : Towards an Agenda for Research for Lesbian, Gay, Bisexual, Transgendered and/or Intersexed People with an Autism Spectrum Diagnosis

Matthew Bennett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Amanda A. Webster, Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Susannah Rowland (2018). La vie sur le spectre de l’autisme. [afficher le titre original en anglais] Springer Singapore.

Titre original : Life on the Autism Spectrum

Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2019). Retour d'information de personnes sur le spectre de l'autisme concernant l'expérience et les résultats de l'éducation. [afficher le titre original en anglais] Dans The SAGE Handbook of Autism and Education (pp. 558-561). SAGE Publications Ltd.

Titre original : Feedback from Individuals on the Autism Spectrum about the Experience and Outcome of Education

Matthew Bennett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Jane Nugent (2020). Choisir un soutien efficace pour les personnes sur le spectre de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Routledge.

Titre original : Choosing Effective Support for People on the Autism Spectrum

Matthew Bennett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Emploi des personnes autistes. [afficher le titre original en anglais] Springer International Publishing.

Titre original : Employment of Persons with Autism

David Trembath, Kandice Varcin, Hannah Waddington, Rhylee Sulek, Catherine A. Bent, Jill Ashburner, Valsamma Eapen, Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristelle Hudry, Jacqueline Roberts, Natalie Silove, Andrew Whitehouse (2021). Interventions non pharmacologiques pour les enfants sur le spectre de l'autisme: une revue parapluie. [afficher le titre original en anglais] Center for Open Science.

Titre original : Non-pharmacological interventions for children on the autism spectrum: An umbrella review

Matthew Bennett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2021). Comportements sexuels et relations des personnes autistes. [afficher le titre original en anglais] Springer International Publishing.

Titre original : Sexual Behaviours and Relationships of Autistics

Matthew Bennett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Prise en compte des populations mal desservies dans la recherche sur le spectre de l'autisme. [afficher le titre original en anglais] Emerald Publishing Limited.

Titre original : Addressing Underserved Populations in Autism Spectrum Research

Matthew Bennett*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Autisme et COVID-19. [afficher le titre original en anglais] Emerald Publishing Limited.

Titre original : Autism and COVID-19

Emma Goodall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Charlotte Brownlow, Erich C. Fein, Sarah Candeloro (2022). Créer des classes inclusives pour des élèves fortement dysrégulés: que pouvons-nous apprendre de la littérature existante? [afficher le titre original en anglais] Education Sciences, 12(8), 504.

Titre original : Creating Inclusive Classrooms for Highly Dysregulated Students: What Can We Learn from Existing Literature?