Analyse des demandes de soutien communautaire formulées par des familles noires élevant des enfants autistes

Titre original en anglais : Analyzing Community-Based Support Requests Made by Black Families Raising Autistic Children

Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.

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Pearson, J. N., Martin, D. M., Stewart-Ginsburg, J. H., Malone, K. M., Manns, L. D. C., Johnson, J., Macko, J., Rivera, A. Q., Lewis, J., Green, K., & Minerali, A. (2024). Analyzing Community-Based Support Requests Made by Black Families Raising Autistic Children. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-024-06539-4

Date de publication: 26/09/2024 Ajout dans AutiHub: 02/10/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Résumé

OBJECTIF : Les familles noires rencontrent des obstacles supplémentaires pour accéder aux soutiens liés à l'autisme par rapport aux familles blanches. Les organisations communautaires peuvent contribuer à atténuer les effets négatifs des inégalités systémiques et du manque de soutien auxquels sont confrontés les aidants noirs de membres de leur famille autistes. On sait peu de choses sur les types de soutien que les familles noires recherchent auprès de ces organisations. Par conséquent, l'objectif de cette étude était d'explorer les besoins de soutien des familles noires élevant des enfants autistes, tels qu'ils se manifestent dans les schémas de communication au sein d'une organisation communautaire d'État consacrée à l'autisme. Nos questions de recherche étaient les suivantes : (1) Quels sont les besoins de soutien liés à l'autisme des familles noires élevant des enfants autistes ; et (2) Comment les caractéristiques démographiques familiales influencent-elles ces besoins de soutien ? MÉTHODES : Nous avons exploré les besoins de soutien des aidants noirs de membres de leur famille autistes en analysant un sous-ensemble de 1 460 entrées (16,8 % du total des entrées de communication) au sein d'une base de données d'entrées de communication provenant d'une organisation communautaire consacrée à l'autisme dans un État du sud-est des États-Unis. Nous avons analysé la fréquence des types de demandes de soutien et les relations entre les demandes de soutien et les caractéristiques démographiques familiales (c'est-à-dire la ruralité, le genre, l'âge). RÉSULTATS : Nous avons constaté que les familles noires demandaient le plus souvent un soutien familial ou individuel, un soutien lié à l'école et un soutien comportemental. Les familles demandaient moins souvent du soutien concernant le harcèlement, les services sociaux et l'assurance maladie. Nous avons constaté des interactions significatives entre les trois services les plus demandés et la ruralité, le genre et l'âge du membre de la famille autiste. CONCLUSION : Nous concluons par des suggestions destinées aux organisations de soutien à l'autisme qui cherchent à mieux répondre aux besoins des familles noires.

PURPOSE: Black families experience additional barriers to accessing autism-related supports compared to White families. Community organizations can help mitigate the negative impact of systemic inequities and lack of support that Black caregivers of autistic family members experience. Little is known about the types of support Black families seek from these organizations. Therefore, the purpose of this study was to explore the support needs of Black families raising autistic children as evidenced by communication patterns in a community-based statewide autism organization. Our research questions were: (1) What are the autism-related support needs of Black families raising autistic children; and (2) How do familial demographics influence these support needs? METHODS: We explored the support needs of Black caregivers of autistic family members by analyzing a subset of 1,460 entries (16.8% of the total communication entries) within a database of communication entries from a community-based autism organization in one southeastern state in the United States. We analyzed the frequency of support request types and the relationships between support requests and familial demographics (i.e., rurality, gender, age). RESULTS: We found that Black families most often requested family or individual support, school-related support, and behavioral support. Families requested support with bullying, social services, and health insurance less often. We found significant interactions between the three most requested services and the rurality, gender, and age of the autistic family member. CONCLUSION: We conclude with suggestions for autism support organizations seeking to better meet the needs of Black families.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de la bibliographie citée

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