Nathan Hughes
Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en tant que personne identifiée comme autiste.
En savoir plus sur la détermination du statut autisteVue d’ensemble des publications
Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »
Collaborations et bibliographies citées
Co-auteur·ices fréquent·es
Publications par année
Types de publication
5 publications
Meaghan Krazinski*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Nathan Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). Neurodivergent Unknowing as Educational Research Methodology. Proceedings of the 2026 AERA Annual Meeting.
Nathan Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Christine E. Ashby (2025). Dreams of Welcome. Dans Neurodivergent Education and Lifelong Learning (pp. 73-90). IGI Global Scientific Publishing.
Nathan Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). Beyond Academics: Exploring the Relationship Between Neurodivergent Belonging and Greek Life Through an Intersectional Lens. Proceedings of the 2025 AERA Annual Meeting.
Nathan Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Meaghan Krazinski*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). Neuroqueering as Culturally Sustaining Practice. Ought: The Journal of Autistic Culture, 6(1).
Nathan Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2026). How Do Autistic High School Students Interpret Their Own Agency? A Qualitative, Interview-Based Analysis.