Kylie M. Gray ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à six travaux académiques coécrits avec cinq personnes identifiées comme autistes.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 6
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 5
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 6

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 6 (distinct·es : 5)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 9
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 29 (distinct·es : 28)

Co-auteur·ices fréquent·es

Glenn Melvin 3
Richard P. Hastings 3
Amanda Allard 2
Amanda Timmerman* 2
Athanasia Kouroupa 2
Bruce Tonge 2
David Heyne 2
Jonathan Weiss 2

Publications par année

1
2022
1
2023
2
2024
2
2025

Types de publication

Article 6

6 publications

Effacer

Dawn Adams, Kylie M. Gray, Jacquiline den Houting* , Jessica Paynter, Glenn Melvin, Kate Simpson (2025). Concurrent and Longitudinal Predictors of School Non-attendance in Autistic Adolescents. Journal of Autism and Developmental Disorders.

Date de publication: 14/08/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 6 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 57 (1,8 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 2 / 208 (1,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 2 / 173 (1,2 %)

Version prépubliée associée à cette version publiée

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Μarina Charalampopoulou, Alaa T. Ibrahim, Heather Prime, Nicole Eddy, Larissa Panetta, Heather M. Brown* , Shital Desai, Kylie M. Gray, Meng-Chuan Lai, Peter E. Langdon, Yona Lunsky, Carly A. McMorris, Paul Ritvo, Kate Tilleczek, Ami Tint, Jonathan Weiss (2025). “It fostered a greater appreciation for my little corner of the world”: A feasibility study of a therapeutic photography intervention for the well-being of autistic youth. Autism, 29(11), 2774-2790.

Date de publication: 05/08/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 16 (6,2 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 8 / 85 (9,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 27 / 313 (8,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 26 / 293 (8,9 %)
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Sarah J. Foster* , Stephanie H. Ameis, M. Ariel Cascio, Kylie M. Gray, Connor Kerns, Meng-Chuan Lai, Johanna Lake, Éric Racine, Kendra Thomson, Jonathan Weiss, Vivian Lee (2024). Functional Communication in Autistic Children Impacts Skill Development After Participation in a CBT-Based Program. Carleton Undergraduate Journal of Science, 3(1).

Date de publication: 06/09/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 11 (9,1 %)
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Peter E. Langdon, Magdalena M. Apanasionok, Emma Scripps, Alastair L. Barrowcliff, Asit B. Biswas, Karen Bunning, Cheryl Burbidge, Katherine Byron‐Daniel, Alex Cookson, Sarah Croom, Malwina Filipczuk, David Gillespie, Richard P. Hastings, Andrew Jahoda, Rachel McNamara, Lawrence Patterson, Dheeraj Rai, Robyn Steward* , Kylie M. Gray (2024). Behavioural interventions to treat anxiety in adults with autism and moderate to severe intellectual disabilities: The BEAMS ‐ ID feasibility study. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 37(5), e13282-e13282.

Date de publication: 29/07/2024 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 19 (5,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 0 / 63 (0,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 0 / 327 (0,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 0 / 252 (0,0 %)
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Vasiliki Totsika, Athanasia Kouroupa, Amanda Timmerman* , Amanda Allard, Kylie M. Gray, Richard P. Hastings, David Heyne, Glenn Melvin, Bruce Tonge (2023). School Attendance Problems Among Children with Neurodevelopmental Conditions One year Following the Start of the COVID-19 Pandemic. Journal of Autism and Developmental Disorders, 54(8), 2998-3007.

Date de publication: 22/07/2023 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 9 (11,1 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 0 / 47 (0,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 0 / 222 (0,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 0 / 202 (0,0 %)
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Laura Paulauskaite, Amanda Timmerman* , Athanasia Kouroupa, Amanda Allard, Kylie M. Gray, Richard P. Hastings, David Heyne, Glenn Melvin, Bruce Tonge, Vasiliki Totsika (2022). Elective home education of children with neurodevelopmental conditions before and after the COVID-19 pandemic started. Frontiers in Psychology, 13, 995217-995217.

Date de publication: 10/11/2022 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 10 (10,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 0 / 47 (0,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 0 / 146 (0,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 0 / 140 (0,0 %)
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