Projet Chercheur·euses autistes

John F. Strang, Meredith D. Powers, Megan Knauss, Ely Sibarium, Scott Leibowitz, Lauren Kenworthy, Eleonora Sadikova, Shannon E. Wyss, Laura Willing, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Noor Pervez, Joel Nowak, Dena Gohari, Veronica Gomez‐Lobo, David Call, Laura G. Anthony (2018). « Ils pensaient que c'était une obsession »: trajectoires et perspectives d'adolescents autistes transgenres et de genres divers. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 48(12), 4039-4055.

Titre original : “They Thought It Was an Obsession”: Trajectories and Perspectives of Autistic Transgender and Gender-Diverse Adolescents

John F. Strang, Sascha E. Klomp, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, April Dawn Griffin, Laura G. Anthony, Marvel C. Harris, Elizabeth K. Graham, Megan Knauss, Anna I. R. van der Miesen (2019). Conception participative communautaire pour une recherche ayant un impact sur la vie des personnes autistes et/ou neurodiverses transgenres et/ou de genre divers. [afficher le titre original en anglais] Clinical Practice in Pediatric Psychology, 7(4), 396-404.

Titre original : Community-Based Participatory Design for Research That Impacts the Lives of Transgender and/or Gender-Diverse Autistic and/or Neurodiverse People

John F. Strang, Megan Knauss, Anna I. R. van der Miesen, Jenifer K. McGuire, Lauren Kenworthy, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Andrew J. Freeman, Eleonora Sadikova, Zosia Zaks, Noor Pervez, Anouk Balleur, D. W. Rowlands, Ely Sibarium, Laura Willing, Marissa A. McCool, Randall D. Ehrbar, Shannon E. Wyss, Harriette Wimms, Joshua H. L. Tobing, J. Graham Thomas, Julie Austen, Elyse Pine-Twaddell, April Dawn Griffin, Aron Janssen, Veronica Gomez‐Lobo, Abigail Brandt, Colleen Morgan, Haley Meagher, Dena Gohari, Laura Kirby, Laura Russell, Meredith D. Powers, Laura G. Anthony (2020). Un programme clinique destiné aux adolescents neurodiverses/autistes transgenres et de genres divers, élaboré par une conception participative communautaire. [afficher le titre original en anglais] Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 50(6), 730-745.

Titre original : A Clinical Program for Transgender and Gender-Diverse Neurodiverse/Autistic Adolescents Developed through Community-Based Participatory Design

John F. Strang, Anna I. R. van der Miesen, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Cat Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Sharon daVanport*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Meng-Chuan Lai (2020). Les facteurs liés à la fois au sexe et au genre devraient être pris en compte dans la recherche sur l’autisme et la pratique clinique. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(3), 539-543.

Titre original : Both sex- and gender-related factors should be considered in autism research and clinical practice

Teal Benevides, Stephen M. Shore*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, May-Lynn Andresen, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Barb Cook, Dena L. Gassner*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Jasmine M Erves, Taylor M Hazlewood, M Caroline King, Lisa Morgan, Lauren Murphy, Yenn (Jeanette) Purkis*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Brigid Rankowski, Sarah M Rutledge, Savannah P Welch, Karl Wittig (2020). Interventions visant à améliorer les résultats de santé chez les adultes autistes: une revue systématique. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(6), 1345-1359.

Titre original : Interventions to address health outcomes among autistic adults: A systematic review

Teal Benevides, Stephen M. Shore*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Kate Palmer, Patricia Duncan, Alex Plank, May-Lynn Andresen, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Barb Cook, Dena L. Gassner*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Becca Lory Hector*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Lisa Morgan, Lindsey Nebeker, Yenn (Jeanette) Purkis*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Brigid Rankowski, Karl Wittig, Steven S. Coughlin (2020). Écouter la voix autiste: priorités en santé mentale pour orienter la recherche et la pratique dans l'autisme à partir d'un projet piloté par les parties prenantes. [afficher le titre original en anglais] Autism, 24(4), 822-833.

Titre original : Listening to the autistic voice: Mental health priorities to guide research and practice in autism from a stakeholder-driven project

Emily F. Rothman, Laura Graham Holmes, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melody Chiang, Brandy Haberer, Nick Gallop, Rabindra Kadel, Mariah Person, Amelia Sanchez, Emily Quinn, Peter Wharmby (2022). Relations saines dans le spectre de l'autisme (HEARTS): test de faisabilite d'un cours en ligne co-concu et coenseigne avec des personnes autistes. [afficher le titre original en anglais] Autism, 26(3), 690-702.

Titre original : Healthy Relationships on the Autism Spectrum (HEARTS): A feasibility test of an online class co-designed and co-taught with autistic people

Emily F. Rothman, Laura Graham Holmes, Dani Brooks, Shari Krauss, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2022). Raisons de la consommation et de la non-consommation d’alcool chez les jeunes autistes américains mineurs: une étude qualitative. [afficher le titre original en anglais] Autism, 27(1), 213-225.

Titre original : Reasons for alcohol use and non-use by underage U.S. autistic youth: A qualitative study

Laura Graham Holmes, Ziming Xuan, Emily Quinn, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Amelia Sanchez, Peter Wharmby, Calliope Holingue, Sharon Levy, Emily F. Rothman (2023). Modes de consommation d'alcool chez les jeunes mineurs autistes et non autistes. [afficher le titre original en anglais] Journal of Autism and Developmental Disorders, 54(10), 3808-3822.

Titre original : Alcohol Use Patterns Among Underage Autistic and Non-Autistic Youth

Elizabeth A. Kaplan‐Kahn, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2023). Combattre la stigmatisation dans la recherche sur l'autisme en plaçant les voix autistes au centre: un guide de co-entretien pour la recherche qualitative. [afficher le titre original en anglais] Frontiers in Psychiatry, 14, 1248247-1248247.

Titre original : Combating stigma in autism research through centering autistic voices: a co-interview guide for qualitative research

Laura Graham Holmes, Russell Goebel, Calliope Hollingue, Shuning Zhu, Handing Zhang, Wuji Shan, Shicong Wang, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Amelia Sanchez, Peter Wharmby, Melody Chiang, Mariah Person, Emily F. Rothman (2023). Réductions de la dépression et de l'anxiété chez des adultes autistes participant à une intervention visant à promouvoir des relations saines. [afficher le titre original en anglais] The American Journal of Occupational Therapy, 77(2).

Titre original : Reductions in Depression and Anxiety Among Autistic Adults Participating in an Intervention to Promote Healthy Relationships

Jeroen Dewinter, Morénike Giwa Onaiwu*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Maria L Massolo, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Els Van Beneden*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Nikki Brörmann, Eileen T. Crehan, Lisa A. Croen, Susan Faja, Dena L. Gassner*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Laura Graham Holmes, Cat Hughes*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Morrigan Hunter*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Monique Huysamen, Paola Jelonche, Meng-Chuan Lai, Ilse Noens, Heta Pukki*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Mark A. Stokes, John F. Strang, Anna I. R. van der Miesen (2023). Rapport court: Recommandations pour l'éducation, la pratique clinique, la recherche et les politiques visant à promouvoir le bien-être des jeunes et des adultes autistes grâce à une approche positive de la diversité sexuelle et de genre. [afficher le titre original en anglais] Autism, 28(3), 770-779.

Titre original : Short report: Recommendations for education, clinical practice, research, and policy on promoting well-being in autistic youth and adults through a positive focus on sexuality and gender diversity

Cara E. Pugliese, Monica Adler Werner, Katie C. Alexander, Lynn Cannon, John F. Strang, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Laura G. Klinger, David S. Mandell, Mary F.S. Dieckhaus, Rebecca Handsman, Lauren Kenworthy, Laura G. Anthony (2024). Développement d’une intervention sur les fonctions exécutives en milieu scolaire secondaire pour les jeunes autistes en âge de transition: mise à profit de partenariats communautaires à plusieurs niveaux. [afficher le titre original en anglais] School Mental Health, 16(3), 862-878.

Titre original : Development of a High School-Based Executive Function Intervention for Transition-Age Autistic Youth: Leveraging Multi-level Community Partnerships

Julia Cusano, Laura Graham Holmes, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Emily F. Rothman (2024). Prévalence et corrélats de la victimisation par violence dans les relations amoureuses parmi un échantillon de jeunes autistes résidant aux États-Unis. [afficher le titre original en anglais] Journal of Interpersonal Violence, 40(11-12), 2676-2699.

Titre original : Prevalence and Correlates of Dating Violence Victimization Among a U.S.-Based Sample of Autistic Youth

Emily F. Rothman, Martine Chase, Regina Scaramella, Brandy Haberer, Reid Caplan*Auteur·ice autiste. En savoir plus…, Melody Chiang, Joseph Storch, Val M. Erwin, Laura Graham Holmes (2025). Une formation en ligne destinée aux conseillers en agressions sexuelles en milieu universitaire qui accompagnent des étudiants autistes: faisabilité d’utilisation et satisfaction. [afficher le titre original en anglais] Research in Autism, 123, 202549.

Titre original : An online training for college sexual assault counselors who serve autistic students: User feasibility and satisfaction