Un cadre pour des interventions affirmant la neurodiversité destinées aux personnes autistes.
Titre original en anglais : A framework for neurodiversity-affirming interventions for autistic individuals.
Lerner, M. D., Gurba, A., & Gassner, D. L. (2023). A framework for neurodiversity-affirming interventions for autistic individuals. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 91(9), 503-504. https://doi.org/10.1037/ccp0000839
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Auteurs
Résumé
Bien qu’elles soient la cible de pratiques d’intervention et de recherches depuis plus de 60 ans, les personnes autistes ont été laissées en dehors de la conversation. Jusqu’à récemment, presque aucun travail de recherche ou de mise en œuvre n’a sollicité l’avis des personnes autistes concernant la conception des interventions et, plus important encore, la manière dont les objectifs de telles interventions sont hiérarchisés et déterminés. Ce recadrage a de profondes implications pour les interventions et la recherche axées sur l’autisme, dont la plupart ont visé à réduire ou à éliminer les symptômes de l’autisme, avec un soutien empirique variable (Bottema-Beutel, 2023). Ces résultats sont pratiquement et éthiquement incompatibles avec une perspective de neurodiversité. Plus particulièrement, l’analyse appliquée du comportement (ABA), qui a été la première approche d’intervention largement appliquée auprès des personnes autistes, fait l’objet d’un examen et de critiques croissants pour ne pas avoir inclus les personnes autistes dans la conception des éléments d’intervention et dans la prise en compte des objectifs ; de plus, les personnes autistes identifient de plus en plus des effets iatrogènes qu’elles ont subis en recevant l’ABA (Bottema-Beutel, 2023), ces préoccupations étant souvent accueillies par une minimisation plutôt que par une reconnaissance de leur validité et une volonté de les entendre. Ainsi, il existe un besoin urgent d’un cadre d’interventions affirmant la neurodiversité (NAI) pour l’autisme. (Notice de la base de données PsycInfo (c) 2023 APA, tous droits réservés).
Bibliographie citée par cette référence
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