« Constamment dépassés et désespérés d'obtenir de l'aide » : expériences des parents dans le soutien apporté à leur enfant autiste présentant des difficultés de santé mentale au Royaume-Uni
Titre original en anglais : “Constantly overwhelmed and desperate for help”: Parents’ experiences of supporting their autistic child with mental health difficulties in the United Kingdom
Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.
À propos de la mention auteur·ice autisteAshworth, E., Bray, L., Hanlon, C., Pavlopoulou, G., Moore, D., Donaghy, B., Coen, E., Stanway, H., & Firth, E. (2025). “Constantly overwhelmed and desperate for help”: Parents’ experiences of supporting their autistic child with mental health difficulties in the United Kingdom. PLOS Mental Health, 2(9), e0000377. https://doi.org/10.1371/journal.pmen.0000377
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Auteurs
Résumé
Les enfants et les jeunes autistes présentent un risque accru de connaître des difficultés de santé mentale, mais font souvent face à des retards ou à des obstacles pour accéder à un soutien. Bien qu'il existe des données probantes concernant les expériences des parents qui soutiennent un enfant autiste, peu d'attention est accordée à la parentalité d'enfants autistes qui connaissent également des difficultés de santé mentale. Cela malgré la forte probabilité de cooccurrence, la complexité accrue que cela peut engendrer et l'incidence potentielle sur les parents et leurs enfants. Ainsi, la présente étude visait à explorer les expériences des parents dans le soutien apporté à leur enfant autiste présentant des difficultés de santé mentale au Royaume-Uni (UK). Des enquêtes utilisant des méthodes mixtes ont été complétées par 300 parents/aidants d'enfants autistes qui avaient précédemment sollicité de l'aide pour les difficultés de santé mentale de leur enfant. Des données qualitatives ont été extraites de questions à réponse libre portant sur l'incidence perçue par les parents des difficultés de santé mentale de leurs enfants sur tous les aspects de leur vie. Les données ont été analysées au moyen d'une analyse thématique réflexive. Trois thèmes, ainsi que des sous-thèmes associés, ont été identifiés, à savoir : 1) Détérioration du bien-être parental, 2) L'effet en cascade sur toute la famille, et 3) Un manque de soutien. Les résultats soulignent les difficultés importantes auxquelles les parents sont confrontés, car ils étaient souvent laissés à gérer la détérioration de la santé mentale de leur enfant sans un soutien professionnel suffisant. Il a été considéré que le fardeau émotionnel et physique pesant sur les parents était exacerbé par de longs délais d'attente, des services de soutien inadéquats et un manque de compréhension de l'autisme au sein des systèmes de santé et d'éducation. Il est urgent de mettre en place des approches davantage neuroaffirmatives et personnalisées pour soutenir les enfants autistes et leurs familles, ainsi qu'un accès rapide à des interventions efficaces. En garantissant une intervention plus précoce et en réduisant les obstacles systémiques, la santé mentale des enfants et le bien-être de leurs familles peuvent tous deux être considérablement améliorés, ce qui favorise en définitive de meilleurs résultats pour toutes les personnes concernées.
Bibliographie citée par cette référence
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