Gabrielle M. Finn ORCID iD

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à deux travaux académiques coécrits avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 2
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 2
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 2

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 2 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 8
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 10 (distinct·es : 5)

Publications par année

2
2024

Types de publication

Article 2

2 publications

Filtres

Tri et affichage
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Megan E. L. Brown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Gabrielle M. Finn (2024). The anatomy of diversity: Applying critical disability theory to anatomy education. Anatomical Sciences Education, 17(6), 1157-1163.

Date de publication: 30/05/2024 Ajout dans AutiHub: 21/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 7 / 41 (17,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 8 / 107 (7,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 5 / 95 (5,3 %)

Megan E. L. Brown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Gabrielle M. Finn (2024). Characterising ableism to promote inclusivity within clinical teaching. The Clinical Teacher, 21(5), e13785-e13785.

Date de publication: 16/05/2024 Ajout dans AutiHub: 21/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 7 (14,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 2 / 17 (11,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 2 / 16 (12,5 %)