Caryll Jack
Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en tant que personne identifiée comme autiste.
En savoir plus sur la détermination du statut autisteVue d’ensemble des publications
Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »
Collaborations et bibliographies citées
Publications par année
Types de publication
2 publications
Caryll Jack*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2025). From the Inside Looking In? Dans Neurodivergent Education and Lifelong Learning (pp. 313-338). IGI Global Scientific Publishing.
Caryll Jack*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Laura Crane, Aisling Kenny, Caralyn Blaisdell, Rachael Davis (2024). “There’s Only So Much the School Can Change About Itself … Before You Need to Change Something About Yourself”—a Qualitative Analysis of the Experiences of Neurodivergent Student Teachers. Autism in Adulthood, 7(4), 435-446.